tag:blogger.com,1999:blog-49676587188037763572024-03-14T00:30:18.639+01:00Cuantos y cuerdasUn maravilloso paseo por la ciencia más sorprendente.
De nuevo en la ciudad.Dan Cuantosycuerdas.blogspot.comhttp://www.blogger.com/profile/10107852140714710620noreply@blogger.comBlogger61125tag:blogger.com,1999:blog-4967658718803776357.post-33496835035750621422018-11-29T20:43:00.000+01:002018-11-30T07:38:13.732+01:00Melli Toral: un proyecto solidario y con mucho amor. <div dir="ltr" style="text-align: justify;">
Hace casi ya tres años que no escribo en el blog y os puedo asegurar que es un auténtico honor volver a retomarlo para hablaros de un proyecto que me hace muchísima ilusión. Os cuento, hace unos días se puso en contacto conmigo la gran Melli Toral (<span style="color: #0b5394;"><a href="https://twitter.com/MelliToral" target="_blank"><span style="color: blue;"><span style="color: #6fa8dc;">@MelliToral</span></span></a></span>) para hablarme de un nuevo libro que había autoeditado (el segundo ya) el cual al igual que el primero está destinado a financiar un proyecto más que interesante. Pero creo que lo mejor será que empiece a contar esta historia desde el principio y podáis ver mejor la grandeza de este proyecto así como la gran persona que está detrás de él.</div>
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Empecemos pues. Melli Toral es licenciada en Ciencias Químicas por la UMU y hasta hace pocos años impartía las asignaturas de Física y Química en 4º de ESO y Bachillerato en el Colegio Salzillo de Molina de Segura (Murcia). Actualmente está jubilada aunque os puedo asegurar que es de esas personas que nunca se retiran y siguen mostrando las misma ganas, ilusión y deseo de aprender y enseñar. Mi primer contacto con Melli fue a raíz de un certamen de cuentos que convoqué a través del blog, sí, yo antes publicaba entradas e incluso me atrevía a proponer iniciativas como el <span style="color: blue;"><a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com/2014/04/contribuciones-al-i-certamen-de-cuentos.html" target="_blank"><span style="color: blue;"><span style="color: #6fa8dc;">I Certamen de Cuentos de Ciencia</span></span></a></span> gracias al cual, entre otr@s, conocí a Melli Toral. Pues bien, Melli me escribió un mail para contarme que había conseguido casi 300 relatos escritos por niños de primaria de todas las edades, de 1º a 6º. ¡¡300 relatos!! Algunos de ellos escritos por niños de 6 años, no me lo podía creer. Os podéis imaginar mi ilusión, inmediatamente conteste a Melli para decirle que no sabía de que manera pero que había que dar salida a todo esto, que el esfuerzo y la ilusión de esos niños no podía quedar ahí. Melli enseguida cogió el guante. Deciros que los cuentos originales estaban escritos muchos de ellos a mano con dibujos incluidos y Melli se encargó de hacer una selección y con ayuda de los padres pasarlos al ordenador para podérmelos enviar. Y así acabé publicando en el blog una treintena de cuentos con muchísima ilusión. Recuerdo especialmente el cuento de un niño de 6 años que nos hablaba de la importancia del número uno, toda una delicia. Os invito a que lo leáis, ese y muchos más en el siguiente enlace <span style="color: blue;"><a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com/2014/11/i-certamen-de-cuentos-de-ciencia-la.html" target="_blank"><span style="color: blue;"><span style="color: #6fa8dc;">La Cantera de la divulgación</span>.</span></a></span></div>
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La conocí personalmente hace cuatro años en el marco del Primer aniversario de la Asociación de Divulgación Científica de la Región de Murcia donde tuvimos la suerte de podernos desvirtualizar, como se dice ahora, o ponernos cara, como se decía antes. Y donde nos maravilló a todos con una sencilla charla acerca de su vida... Las cosas más maravillosas suelen ser las más sencillas. Elegancia se llama a eso en Física. Aquí podéis ver el vídeo de aquel momento. </div>
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<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/By-bpUlXBtE/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/By-bpUlXBtE?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
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También os invito a que leáis el post que escribió <a href="https://twitter.com/lauramorron" target="_blank"><span style="color: blue;"><span style="color: #6fa8dc;">@lauramorron</span></span></a> en <a href="https://losmundosdebrana.com/2014/10/14/la-charla-que-todo-profesor-deberia-ver-melli-toral-en-pasatelo-ciencia/" target="_blank"><span style="color: blue;"><span style="color: #6fa8dc;">La charla que todo profesor debería ver: Melli Toral en Pásatelo Ciencia.</span></span></a></div>
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Bueno, y ahora que ya conocéis un poquito de Melli Toral os explico el proyecto que tiene ahora entre manos , que no es sino la continuación de toda una vida dedicada a la Ciencia y a los demás. </div>
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Melli colabora desde hace años como voluntaria en el proyecto de "Aulas hospitalarias" a través de <a href="https://twitter.com/EAEHD_RM" target="_blank"><span style="color: blue;"><span style="color: #6fa8dc;">@EAEHD_RM</span></span></a><span style="color: #6fa8dc;">.</span> Básicamente la labor de este proyecto es llevar las aulas a todos aquellos alumnos que por razones diversas tienen que pasar largos periodos hospitalizados. Y Melli, inmersa en esta colaboración pensó <i>"¿Y por qué no pueden tener estos alumnos un laboratorio como en el resto de los coles?" </i>Y una vez hecha esta reflexión, Melli dio un paso más y se puso manos a la obra. Recordó que tenía escritos unos <i>"cuentecicos de ciencias que se los contaba a los más menudos de mi centro y después les hacía los experimentos así que decidí hacer un pequeño libro para con los beneficios donar todo lo necesario para ese laboratorio"</i>. Así fue como vio la luz su primer libro <a href="https://sites.google.com/site/8cuentosenunmatraz/" target="_blank"><span style="color: blue;"><span style="color: #6fa8dc;">8 Cuentos en un matraz</span></span></a> que es una recopilación de cuentos científicos acompañados de pequeños experimentos para hacer en casa con los más pequeños. El proyectó salió adelante gracias al tesón de Melli y al de un sinfín de colaboradores desinteresados que hicieron de esta iniciativa una realidad. Maria Isabel Aguilera fue la responsable de realizar las ilustraciones que acompañan los cuentos y Miguel Ángel Pérez de introducir los dibujos en el texto, ambos fueron alumnos de Melli. El hijo de Melli, Isidoro, se encargó de la maquetación y una compañera del Departamento de Lengua llevo a cabo las tareas de corrección ortográfica. Y Melli quiso dar un paso más aún y pidió a divulgadores de toda España su ayuda para poner voz a sus cuentos y como no, la respuesta fue afirmativa. Así que además de leerlos podéis escucharlos de la mano, de la boca mejor dicho de divulgadores de la talla de Laura Morrón (<a href="https://twitter.com/lauramorron" target="_blank"><span style="color: blue;"><span style="color: #6fa8dc;">@lauramorron</span></span></a>), Daniel Torregrosa (<a href="https://twitter.com/DaniEPAP" target="_blank"><span style="color: blue;"><span style="color: #6fa8dc;">@DaniEPAP</span></span></a>), José Manuel López Nicolás (<a href="https://twitter.com/ScientiaJMLN" target="_blank"><span style="color: blue;"><span style="color: #6fa8dc;">@ScientiaJMLN</span></span>)</a> y muchos más. Y así es como vio la luz aquel primer libro de Melli Toral del que se vendieron 650 ejemplares titulado <a href="https://sites.google.com/site/8cuentosenunmatraz/" target="_blank"><span style="color: blue;"><span style="color: #6fa8dc;">8 Cuentos en un matraz</span></span></a>, cuyo dinero fue integramente destinado a crear ese laboratorio que Melli había soñado para sus alumnos del hospital.<br />
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<a href="https://3.bp.blogspot.com/-q-C3_6mp44U/XAAp3RbLnKI/AAAAAAAABNM/BW3uqgQzZNEgu-dqIX9rhIzsMmTNditOwCLcBGAs/s1600/8%2Bcuentos.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="820" data-original-width="586" height="400" src="https://3.bp.blogspot.com/-q-C3_6mp44U/XAAp3RbLnKI/AAAAAAAABNM/BW3uqgQzZNEgu-dqIX9rhIzsMmTNditOwCLcBGAs/s400/8%2Bcuentos.jpg" width="285" /></a></div>
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Y este cuento podía acabar aquí, y sería una bonita historia pero creo que estáis sospechando que no, que la cosa no termina aquí. Y tenéis razón, a poco que os hayáis hecho una idea de Melli Toral sabéis ya que no se iba a quedar en su casa sin más, no, tenía que darle una vuelta de tuerca más. Y Melli pensó <i>"¿Y si ahora traemos el mundo de la ciencia a estas aulas? Y si hacemos que estos niños reciban la visita de Newton, Ada Lovelace, Einstein, Hipatia, Ramón y Cajal, Lisa Meitner y muchos más..." </i>Así que se puso manos a la obra y aprovechando que este año 2018 se celebra el 150 aniversario de la Tabla Periódica decidió escribir algo sobre ella. Y así nació CH, que es un contador de historias que visita <span style="color: #6fa8dc;">"</span><a href="https://sites.google.com/site/unpueblecicomuyperiodico/home/-el-cl-y-el-na-una-ayudica-siempre-viene-bien" target="_blank"><span style="color: blue;"><span style="color: #6fa8dc;">Un pueblecico muy periódico</span></span></a><span style="color: #6fa8dc;">"</span>, titulo de este nuevo libro de Melli, donde CH va recorriendo el pueblo y llamando a las distintas puertas. En ellas se irá encontrando a los distintos vecinos del pueblo como por ejemplo Calcio, Boro o Cloro con los que entablará amistad y de los que extraerá distintas enseñanzas. Así que Melli se metió de lleno otra vez con la edición del libro, contando nuevamente con Maria Isabel Aguilera como ilustradora y un sinfín de maravillosos divulgadores para que pusieran voz a sus historias. Y el libro vio la luz. Y ¿qué pretende Melli con este nuevo proyecto? Pues lo que soñó, llevar la Ciencia y a los científicos a los hospitales. Así que el dinero recaudado por la venta de los libros se va a dedicar integramente a construir unas maquetas de los personajes más relevantes de la ciencia del mismo tamaño que los niños, que les visitarán y les acompañarán en sus estancias hospitalarias. Maravilloso, ¿no?<br />
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<a href="https://3.bp.blogspot.com/-alVAjnDyfqY/XAAzzylpiXI/AAAAAAAABNY/4jMKX0PerF4XTAkppjsCcu9EZO0HgY_dwCLcBGAs/s1600/UN%2BPUEBLECICO%2BMUY%2BPERIODICO%2BPORTADA.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1128" height="400" src="https://3.bp.blogspot.com/-alVAjnDyfqY/XAAzzylpiXI/AAAAAAAABNY/4jMKX0PerF4XTAkppjsCcu9EZO0HgY_dwCLcBGAs/s400/UN%2BPUEBLECICO%2BMUY%2BPERIODICO%2BPORTADA.jpg" width="281" /></a></div>
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Y ¿cómo podemos colaborar nosotros? Pues muy fácil, adquiriendo algún ejemplar de estos 2 magníficos libros, recomendándolos a nuestros amigos y familiares etc... En definitiva, ayudando a que este nuevo proyecto salga adelante con el "sacrificio" de comprar unos libros para incentivar a nuestros más pequeños en su amor por la Ciencia y acercarles a los libros. Como veis todos salimos ganando. Cada libro tiene un precio de 12€ que como os he dicho va destinado integramente a este segundo proyecto. Además el primer libro (8 cuentos en un matraz) sale ahora reeditado en español/inglés.<br />
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Resumiendo:<br />
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- <span style="color: #6fa8dc;"><u><b>8 cuentos en un matraz</b></u></span>. Edición español / inglés. 12€<br />
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- <span style="color: #6fa8dc;"><u><b>Un pueblecico muy periódico</b></u></span>. Español. 12€<br />
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Para conseguirlos escribir un mail a la siguiente dirección donde Melli os informará de la forma de envío y forma de pago.<br />
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<b> <span style="color: red;">remediostoral@gmail.com</span></b></h2>
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Muchas gracias a todos.<br />
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Y recordad siempre: Magia..., No, Ciencia!!<br />
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También puedes encontrarnos en Twitter en: <a href="https://twitter.com/Cuantosycuerdas"><span style="color: #3d85c6;">@Cuantosycuerdas</span></a></div>
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Dan Cuantosycuerdas.blogspot.comhttp://www.blogger.com/profile/10107852140714710620noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4967658718803776357.post-64513987354439140792015-12-27T17:43:00.000+01:002015-12-27T17:43:36.555+01:00#Navidades Científicas. El listado. <br />
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Hace hoy una semana que <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2015/12/esta-navidad-regala-ciencia.html" target="_blank"><span style="color: blue;"><span style="color: #0b5394;"><span style="color: #6fa8dc;">solicitaba</span></span></span></a> vuestra ayuda para elaborar entre todos un listado de libros de divulgación científica, con la excusa además de que pudiéramos utilizarlo para regalar ciencia estas navidades. Pues bien, transcurrido el plazo fijado han sido muchas las contribuciones recibidas de todos vosotros. Además he de decir que se ha cumplido uno de mis deseos, el cual era que algunos de los títulos que se propusieran no fueran los "típicos" que todos más o menos podemos conocer. Yo por lo menos he descubierto varios títulos desconocidos, al menos para mi, que tienen muy buena pinta. Y otros que aunque ya conocía ahora tengo más ganas de leerlos gracias a vosotros y ya los he incluido en esa lista eterna de libros que todos tenemos...</div>
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Así que vayamos sin más dilaciones a la susodicha lista que entre todos vosotros habéis elaborado, pero antes de nada gracias por vuestra participación. He de insistir que no se trata de ningún ranking y el listado únicamente responde al orden en que fueron llegando vuestras aportaciones. Vayamos pues...</div>
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- <b>Un cometa en la coctelera</b> de Florian Freistetter.</div>
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-<b> </b><a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2015/03/de-arquimedes-einstein-los-diez.html" target="_blank"><b><span style="color: white;"><span style="color: #ffe599;">De Arquímedes a Einstein</span></span></b></a> - Los diez experimentos más bellos de la física de Manuel Lozano Leyva.</div>
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- <b>El peligro de creer</b> de Luis Alfonso Gámez.</div>
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- <b>Momentos estelares de la Ciencia</b> de Isaac Asimov.</div>
- <b>Orígenes </b>de Carlos Briones, Alberto Fernández Soto y José María Bermúdez de Castro.<br />
- <b>El paisaje cósmico</b> de Leonard Susskind.<br />
- <b>El hombre que calculaba</b> de Malba Tahan.<br />
- <b>El tío Tungsteno</b> de Oliver Sacks.<br />
- <a href="http://www.nextdoorpublishers.com/libros/the-art-of-transforming-science/" target="_blank"><b><span style="color: white;"><span style="color: #ffe599;">The Art of Transforming Science</span></span></b></a> de José María Gil-Vernet Sedó en <a href="http://www.nextdoorpublishers.com/" target="_blank"><i><span style="color: white;"><span style="color: #ffe599;">Next Door Publishers.</span></span></i></a><br />
- <a href="http://www.smf.mx/boletin/Jul-95/rosotros.html" target="_blank"><b><span style="color: white;"><span style="color: #ffe599;">Los muchos rostros de la ciencia</span></span></b></a> de Antonio Fernandez Rañada.<br />
- <b>El instinto musical</b> de Philip Ball.<br />
- <b>Por que la teoría de la evolución es verdadera</b> de Jerry A Coyn.<br />
- <a href="http://www.asociacionhubble.org/portal/index.php/foro/viewtopic.php?f=28&t=11643" target="_blank"><span style="color: #ffe599;"><b>El rumor de los planeta</b>s</span></a> de Gabriel Castilla Cañamero. Y de regalo el <a href="http://eprints.ucm.es/21997/" target="_blank"><span style="color: #ffe599;"><i>enlace para su descarga.</i></span></a><br />
- <a href="http://antoniosandovalrey.weebly.com/iquestpara-queacute-sirven-las-aves.html" target="_blank"><span style="color: #ffe599;"><b>¿Para qué sirven las aves?</b></span></a> de Antonio Sandoval Rey.<br />
- <b>Física de lo imposible</b> de Michio Kaku.<br />
- <b>La nariz de Charles Darwin y otras historias de la Neurociencia</b> de José Ramón Alonso Peña*.<br />
- <b>El hombre que hablaba con delfines y otras historias de la Neurociencia</b> de José Ramón Alonso Peña*.<br />
* Aunque al final fueron dos las recomedaciones que se hicieron de este autor he de decir que en un principio la recomendación fue <b>"TODOS"</b> los de José Ramón Alonso Peña - <a href="https://twitter.com/jralonso3" target="_blank"><span style="color: #e06666;"><i>@jralonso</i><i>3</i></span></a><br />
- <b>La esencia del caos</b> de Edward N.Lorenz.<br />
- <b>La música de los números primos</b> de Marcus du Sautoy.<br />
- <b>La rebelión de las formas</b> de Jorge Wagensberg.<br />
- <b>Sobre el crecimiento y la forma </b>de D'Arcy W. Thompson.<br />
- <b>El azar y la necesidad</b> de Jacques L. Monod.<br />
- <b>El universo elegante </b>de Brian Greene.<br />
-<span style="color: #ffe599;"><b> </b><b><a href="http://www.csic.es/home?p_p_id=contentviewerservice_WAR_alfresco_packportlet&p_p_lifecycle=1&p_p_state=maximized&p_p_mode=view&p_p_col_id=column-1-3&p_p_col_count=2&_contentviewerservice_WAR_alfresco_packportlet_struts_action=%2Fcontentviewer%2Fview&_contentviewerservice_WAR_alfresco_packportlet_nodeRef=workspace%3A%2F%2FSpacesStore%2Ff49b0178-f599-4c60-a891-34458ee7d6fa&_contentviewerservice_WAR_alfresco_packportlet_gsa_index=false&_contentviewerservice_WAR_alfresco_packportlet_title=ciencia+y+sociedad&contentType=article" target="_blank"><span style="color: #ffe599;">Protagonistas de la Ciencia</span></a></b></span> de Mónica Lara y Pilar Tigeras.<br />
- <a href="http://naukas.com/2015/11/05/las-vacunas-funcionan-libro/" target="_blank"><span style="color: #ffe599;"><b>Las vacunas funciona</b>n</span></a> de Ignacio López-Goñi (<a href="https://twitter.com/microbioblog" target="_blank"><span style="color: #e06666;"><i>@microBIOblo</i><i>g</i></span></a>) y Ohihana Iturbide (<a href="https://twitter.com/oiturbide" target="_blank"><span style="color: #e06666;"><i>@</i>oiturbide</span></a>)<br />
- <b>La conspiración lunar ¡Vaya Timo!</b> de Eugenio Manuel Aguilar (<a href="https://twitter.com/eugeniomanuel" target="_blank"><i><span style="color: #e06666;">@EugenioManuel</span></i></a>) <br />
- <b>El pulgar del violinista</b> de Sam Kean.<br />
- <b>El hombre que confundió a su mujer con un sombrero </b>de Oliver Sacks.<br />
- <b>Corazón y mente: claves del bienestar físico y emocional</b> de Valentín Fuster y Luis Rojas Marcos.<br />
- <b>Sapiens. De animales a dioses: Breve historia de la humanidad </b>de Yuval Noah Harari.<br />
- <b>La tabla periódica de los elementos. La curiosa historia de los elementos</b> de Hugh Ashley Williams.<br />
- <b>El enigma cuántico</b> de Bruce Rosemblaum y Fred Kurtner.<br />
- <b>Neutrino</b> de Frank Close.<br />
- <b>Electrones, Neutrinos y Quarks</b> de Francisco Yndurain.<br />
- <b>Partículas elementales</b> de Gerard’t Hooft.<br />
- <b>Marie Curie y su tiempo</b> de José Manuel Sánchez Ron.<br />
- <b>Física de las noches estrelladas</b> de Eduardo Battaner.<br />
- <b>S=EX^2</b> <b>La ciencia del sexo</b> de Pere Estupinyà.<br />
- <b>El nanomundo en tus manos</b> de José Angel Martín-Gago, Carlos Briones, Elena Casero, Pedro A. Seren.<br />
- <b>Oppenheimer y la bomba atómica</b> de Paul Strethern.<br />
- <b>La pizarra de Yuri</b> de Antonio Cantó.<br />
- <b>Neurociencia para Julia</b> de Xurxo Mariño.<br />
- <b>Exploradores</b> de José María Bermúdez de Castro.<br />
-<b> Un universo en 174 páginas</b> de Enrique F. Borja.<br />
- <b>Al servicio del Reich. La física en los tiempos de Hitler</b> de Philip Ball.<br />
- <a href="http://capitanswing.com/libros/tu-pez-interior/" target="_blank"><b><span style="color: #ffd966;">Tu pez interior. 3500 millones de años de historia del cuerpo human</span><span style="color: #f1c232;">o</span></b></a> de Neil Shubin.<br />
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- <a href="http://www.marcialpons.es/libros/un-universo-de-la-nada/9788494100826/" target="_blank"><span style="color: #f1c232;"><b><span style="color: #ffd966;">Un universo de la nada</span></b></span></a> de Lawrence M. Krauss.<br />
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Bueno, pues hasta aquí la lista de libros de divulgación científica que habéis elaborado, una vez más gracias por vuestra participación. Tenemos ahora en nuestras manos un gran regalo que nos hemos hecho entre todos, del que seguro que sacaremos horas y horas de buena lectura, placer y aprendizaje en torno a la ciencia, una herramienta poderosísima para el avance y bienestar de nuestra sociedad y para nuestro enriquecimiento cultural. Y si además alguno sigue la recomendación que yo <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2015/12/esta-navidad-regala-ciencia.html" target="_blank"><span style="color: #6fa8dc;">modestamente proponía</span></a>, la de regalar ciencia esta navidad, pues seguro que ganaremos mucho más...</div>
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Antes de despedirme me gustaría contaros un par de anécdotas, no propias, que leí hace tiempo ya y que tienen bastante que ver con estas listas que todos tendemos a acumular.</div>
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La primera me la encontré en una columna de una revista y por desgracia no recuerdo al autor. Hablaba de su padre del que decía que le recordaba toda la vida comprando libros que nunca leía pero si guardaba cuidadosamente mientras decía "para cuando me jubile...", creo recordar que cuando se jubiló no llegó a leer ninguno aunque no recuerdo el motivo, pero lo que si me acuerdo porque se me quedo grabado fue que el autor de esta anécdota hablaba de todos los libros que queremos leer y que se nos van acumulando sin que podamos llegar a "morir en paz literaria". Y efectivamente yo creo que esto nos pasa a todos y de vez en cuando llegamos a agobiarnos viendo como nuestra lista de libros pendientes aumenta sin parar... Pero cuando eso me pasa intento recordar la otra anécdota que quería compartir con vosotros. Esta la cuenta el gran escritor Elias Canetti en sus memorias (las cuales recomiendo totalmente) y le pasó siendo un niño aún. Canetti desde su más tierna infancia fue un devorador de libros debido sobre todo al gran amor por la literatura que le inculcó su madre (Mathilde Canetti), leía todo lo que caía en sus manos, pero le atormentaba una cosa, qué pasaría el día que hubiese leído todos los libros, ¿qué haría entonces?<br />
En definitiva, nos debatimos entre la certeza de no morir en paz literaria o leer todos los libros y como se preguntaba Canetti ¿ahora qué? Por fortuna lo segundo no va a pasar así que nos conformaremos con lo primero...<br />
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Y ahora todos a LEER...<br />
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Y recordad siempre: Magia..., No, Ciencia!!<br />
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También puedes encontrarnos en Twitter en: <a href="https://twitter.com/Cuantosycuerdas"><span style="color: #3d85c6;">@Cuantosycuerdas</span></a><br />
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Dan Cuantosycuerdas.blogspot.comhttp://www.blogger.com/profile/10107852140714710620noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4967658718803776357.post-78189187797362322772015-12-14T10:42:00.001+01:002015-12-14T10:42:33.243+01:00Esta Navidad regala Ciencia. <div dir="ltr">
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<a href="http://3.bp.blogspot.com/-gDEHU7r9m9A/Vm6LxZSxKmI/AAAAAAAABFM/E1TSpDKUyl0/s1600/Navidades%2BCient%25C3%25ADficas.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="237" src="http://3.bp.blogspot.com/-gDEHU7r9m9A/Vm6LxZSxKmI/AAAAAAAABFM/E1TSpDKUyl0/s320/Navidades%2BCient%25C3%25ADficas.png" width="320" /></a></div>
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Llegan las Navidades y de una u otra manera nos vemos arrastrados a una vorágine compulsiva de compras o peticiones a los Reyes Magos y Papá Noel. Seamos sinceros, seguro que todos, a mi me ha pasado, acabamos comprando algunas cosas por salir del paso, por obligación e incluso con las prisas en los talones pensando "esto mismo, que más da, pero ¡quiero irme ya!". Desde hace ya un tiempo, por un doble motivo decidí empezar a "esconder" entre el surtido de regalos libros, es decir dando por hecho que la mayoría de las personas van a recibir todo tipo de regalos, yo regalaría libros. El doble motivo es el siguiente, mi propia comodidad, aunque es cierto que hay que devanarse los sesos para intentar dar con el libro correcto para cada uno y, el segundo es intentar "colar" los libros a personas que no sienten una predilección especial por ellos. Admito eso sí, que no me he atrevido a hacerlo con todo el mundo, pero bueno, es un avance. Y de unos años a esta parte prácticamente todos los libros que regalo son de Ciencia, porque así intento dar un paso más que es introducir la Ciencia a aquellos que inmersos ya en el mundo de los libros siguen teniendo aversión por esta disciplina. Y ¿por qué os cuento este tostón? Pues aparte de por sí alguno de vosotros se anima a seguir mi idea también porque necesito vuestra ayuda. </div>
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<br />
Se me ha ocurrido elaborar un listado de libros de divulgación científica de donde podamos sacar ideas para regalar y por supuesto para regalarnos...</div>
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<br /></div>
<div dir="ltr" style="text-align: justify;">
Y es aquí donde necesito de vuestra colaboración para confeccionar entre todos dicho listado. La idea es la siguiente, todo aquel que guste de participar que me haga llegar el título (y autor) de aquellos libros que el recomendaría y yo posteriormente elaboraré una lista con todas vuestras aportaciones en forma de un nuevo post. Aunque los ordenaré en función del número de recomendaciones que haya tenido no pretende ser un ranking de "los mejores libros de divulgación científica", ya que el criterio a la hora de elegirlos no tiene que ser precisamente ese. Es decir podéis recomendar un libro que os ha llamado la atención por algo o que hayáis leído últimamente etc... En definitiva aquel libro que cuando uno lo lee piensa "este libro lo recomendaría" por el motivo que sea. Podéis mandar el número de libros que gustéis, no hay un número fijo y además si habéis escrito o leído una reseña que os guste del libro podéis incluir el link. </div>
<div dir="ltr" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div dir="ltr" style="text-align: justify;">
<b>-</b><b> </b><u><b>¿Cómo lo comunicamos? </b></u><br />
Hay dos maneras, vía <u>Twitter</u> o vía <u>mail</u>. Aunque por razones obvias la primera se ve limitada a los famosos 140 caracteres. Así que podéis elegir la que queráis pero os recomiendo que si el listado excede de 2-3 libros uséis el mail donde además podéis incluir los link de las reseñas. <br />
Y recordad poner Título y Autor. </div>
<div dir="ltr" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div dir="ltr" style="text-align: justify;">
-Twitter ---> <a href="https://twitter.com/Cuantosycuerdas" target="_blank"><span style="color: blue;">@Cuantosycuerdas</span></a> </div>
<div dir="ltr" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div dir="ltr" style="text-align: justify;">
-Mail ------> <span style="color: blue;">Danmendez@gmail.com</span></div>
<div dir="ltr" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div dir="ltr" style="text-align: justify;">
</div>
<div dir="ltr" style="text-align: justify;">
<b>-¿</b><u><b>Cual es el plazo? </b></u><br />
El plazo empieza en el momento en que leáis esto y <u>termina a las 00:00 del próximo domingo 20 de Diciembre</u>. Es decir tenéis toda una semana por delante. </div>
<div dir="ltr">
Una vez recibidas todas vuestras contribuciones elaboraré el listado y lo publicaré en forma de post. <br />
Si queréis ayudar a difundir esta ideas a través de las redes sociales os lo agradecería y en Twitter usarémos el hastag <b><i>#NavidadesCientíficas</i></b></div>
<div dir="ltr">
<br /></div>
<div dir="ltr">
<b><i> </i></b>Así que si os animáis aquí os espero.<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
Y recordad siempre: Magia..., No, Ciencia!!<br />
<br />
También puedes encontrarnos en Twitter en: <a href="https://twitter.com/Cuantosycuerdas"><span style="color: #3d85c6;">@Cuantosycuerdas</span></a></div>
</div>
<br />
<br /></div>
Dan Cuantosycuerdas.blogspot.comhttp://www.blogger.com/profile/10107852140714710620noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4967658718803776357.post-40000703333659313222015-08-28T10:27:00.001+02:002015-08-28T10:27:18.913+02:00Reflexiones estivales.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-DV_NufwwPi8/VeAXjaF8qmI/AAAAAAAABEU/hmWA8WtHNn4/s1600/minions.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="221" src="http://1.bp.blogspot.com/-DV_NufwwPi8/VeAXjaF8qmI/AAAAAAAABEU/hmWA8WtHNn4/s400/minions.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
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<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Hace tiempo que ando con el blog muy parado, demasiado. Así
que aprovechando este descanso estival me he propuesto volver a activarlo. La
verdad es que el verano, sobre todo si estás de vacaciones y encima en la playica,
es ideal porque se te ocurren multitud de ideas "brillantes" y numerosos
post que escribir. Son tan buenos y "grandiosos" que te da una pereza
enorme ponerte manos a la obra con ellos y entonces decides posponer la tarea a
"en cuanto llegue a casa, sin falta, ¡de verdad eh!". Y entonces, como
rey de los procrastinadores y recordando los antecedentes te dices a ti mismo
"con que al final escriba un 10% me valdría" sabiendo que ni eso cumplirás.
En fin...</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Así que aprovechando <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>que mientras andaba yo flotando en la piscina se
me han ocurrido un par de reflexiones chorras pero resulta que me he acordado
que no tengo el ordenador, ¡bendita excusa!, pues he decidido hacer un mini post
dando rienda suelta a alguna que otra chorrada. Pido perdón de antemano porque está
íntegramente escrito desde el móvil y no gasto un última generación de esos con
pantalla más grande que las tablet. </div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Bueno, al grano. Como os he dicho andaba yo flotando en tan
líquida sustancia cuando me he puesto a reflexionar sobre el estado de la
ciencia actual y nuestro conocimiento de ella. Os lo aseguro, casi me ahogo...
Pero enseguida, imagino que fruto del estado propio de esta fase vacacional o
bien por la anoxia cerebral de mi cuasi hidrocución me ha entrado el optimismo.
Y he pensado que al fin y al cabo no hemos salido tan mal parados teniendo en
cuenta toda una serie de adoctrinamientos con los que hemos sido bombardeados
desde nuestra más tierna infancia. He empezado a recordar que somos la generación
que bebía zumos de naranja de un trago para que no se fueran las vitaminas, nuestras
madres (eran las que luchaban con nosotros por aquella época) tenían menos
miedo a que nos ahogaramos que a que una sola vitamina saliera volando. Yo
pensaba por aquel entonces "¿y a donde van todas estas vitaminas que salen
volando de los zumos?". Ahora pienso que de ser cierto hubiéramos llegado
a crear una capa semejante a la de ozono pero esta de vitamina C... </div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
También hay que recordar que fuimos aquellos mozalbetes que aguardaban
durante horas, con lágrimas en los ojos tamaño "king size" delante de
la piscina para que no se nos cortará la digestión. Eso si, si te sumergías inmediatamente
tras la ingesta ya no pasaba nada, rompías el maleficio y luego ya podías
meterte sin esperar...</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
También fuimos salvados de morir en numerosas noches, gracias
a nuestras abuelas (eran las que nos arropaban), de unas diabólicas plantas que
al estilo de los Gremlins mutaban por la noche y empezaban a lanzar dióxido de
carbono en proporciones descomunales como para ahogarnos en nuestras
habitaciones estancas...</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Así mismo fuimos convenientemente alertados de no tomar un
zumo de naranja después de la leche o un yogur, es más después de la leche
mejor nada. Ya lo decía el refrán "después de la leche nada eches",
sencillo, directo y contundente...</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
En fin, que me ha dado por pensar que visto lo visto no
hemos salido tan mal parados... O al menos eso es lo que creo que he pensado
mientras estaba tumbado en el borde de la piscina y un fornido socorrista (que blandía
un generoso mostacho) trataba de acercar su boca a la mía mientras yo gritaba
¡¡las vitaminas...que se van las vitaminas...!!</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Bueno, pues eso, que si he despertado una sonrisa entre vosotros
me alegro, y si no pues lo siento, pero la culpa será siempre vuestra por buscar
humor en un blog "serio" como este... :-D</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
P.D. Pedir, una vez más, disculpas de antemano por las
posibles erratas de esta entrada escrita y subida con el móvil.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
Y recordad siempre: Magia..., No, Ciencia!!<br />
<br />
También puedes encontrarnos en Twitter en: <a href="https://twitter.com/Cuantosycuerdas"><span style="color: #3d85c6;">@Cuantosycuerdas</span></a></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
Dan Cuantosycuerdas.blogspot.comhttp://www.blogger.com/profile/10107852140714710620noreply@blogger.com6tag:blogger.com,1999:blog-4967658718803776357.post-89619832406036258332015-03-26T08:00:00.000+01:002015-03-27T11:53:02.330+01:00Neruda y los crepúsculos.<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-R7hDvoDBR5U/VRKLHqD2YRI/AAAAAAAABDg/UqGCoA9iUGM/s1600/Pablo-Neruda-a-su-llega-a-Capr_54234876174_53389389549_600_396.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-R7hDvoDBR5U/VRKLHqD2YRI/AAAAAAAABDg/UqGCoA9iUGM/s1600/Pablo-Neruda-a-su-llega-a-Capr_54234876174_53389389549_600_396.jpg" height="150" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Pablo Neruda y un crepúsculo sobre Cabudare (Venezuela).</td></tr>
</tbody></table>
<br />
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<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Hoy me gustaría hablar de uno de
los momentos del día que más interesante me parece. Es un corto periodo de
tiempo que tiene un “algo” especial, una especie de magia en el sentido más
benigno del término. Estoy refiriéndome al crepúsculo. Aunque<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>todos sabemos qué es el crepúsculo creo que
no sabemos lo suficiente de él. Para empezar, y aunque hemos dado por sabido de
qué estamos hablando, vamos a definirlo y en esta ocasión me quedo con la
definición que<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>hace la Real Academia
Española de la Lengua porque me parece de una gran belleza. Según esta el
crepúsculo es la <i style="mso-bidi-font-style: normal;">“claridad que hay desde
que raya el día hasta que sale el Sol, y desde que este se pone hasta que es de
noche”</i>. Bien, creo que el asunto está claro y todos entendemos a que
momentos del día nos estamos refiriendo, y fijaos bien que he dicho <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">momentos</i></b>
porque solemos tender a asociar el crepúsculo<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>únicamente con la puesta del<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Sol.<br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Antes he dicho que no sabemos lo
suficiente de él y es porque suele pasarnos desapercibido el hecho de que no
hay un único crepúsculo, dos mejor dicho: el matutino y el vespertino, sino que
cada uno de ellos está subdividido en varios crepúsculos. Dicho sea de paso el
gran poeta Don Pablo Neruda ya sintió una gran atracción y fascinación por los
crepúsculos que le llevó a escribir su primer libro bajo el título de
“Crepusculario” nada más y nada menos que a la corta edad de 16 años. Si bien
es cierto que a lo largo del libro de poemas nos regala varios crepúsculos su
objetivo no es diferenciarlos desde el punto de vista que aquí pretendemos. No
obstante recomiendo su lectura para ligar una vez más la ciencia con las letras
aunque <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2013/06/ciencias-vs-letras.html" target="_blank"><span style="color: #3d85c6;">a mi entender estas no están separadas de ninguna de las maneras.</span></a><span style="color: #3d85c6;"> </span><br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-5nOKXj2RvE4/VRKJ723YXoI/AAAAAAAABDQ/d8UIsJqEDFY/s1600/Scan0001.preview.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-5nOKXj2RvE4/VRKJ723YXoI/AAAAAAAABDQ/d8UIsJqEDFY/s1600/Scan0001.preview.jpg" height="320" width="190" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Una bonita edición de "Crepusculario".</td></tr>
</tbody></table>
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Volvamos pues al objetivo de esta
entrada. La sucesión de claridad seguida de oscuridad que configura los días se
debe, como no, a la rotación terrestre. Es decir al movimiento propio de
nuestro planeta en torno a un eje imaginario Norte-Sur que hace que diariamente
el Sol “aparezca” por<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>el este para
“desaparecer” por el oeste. El entrecomillado hace referencia a que no es el
Sol el que aparece sino que es la Tierra la que rota hasta que volvemos a ver
el Sol que previamente habíamos dejado de ver por el mismo motivo. Bueno bien,
¿y que tiene esto que ver con los distintos crepúsculos? Como hemos dicho el
crepúsculo es aquel momento desde que el Sol se pone hasta que se hace de noche
y de igual manera por la mañana, es decir desde que empieza la claridad hasta
que sale el Sol. Bien, pues cuando analizamos esto más profundamente vemos que
el asunto se complica un poco y será esto lo que nos de los distintos tipos de
crepúsculos de los que venimos hablando. Vayamos pues…<br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Para simplificar la explicación
vamos a hacer referencia en todo momento únicamente al crepúsculo vespertino
dando por hecho que en el matutino ocurre lo mismo. El crepúsculo comienza pues
en el momento en el que el Sol se esconde tras el horizonte, esto que<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>a priori no encierra más misterio vamos a ver
como tiene más miga de la que <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>parece.
Cuando el Sol ya ha cruzado la línea del horizonte, es decir en el momento en
que<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>ya no deberíamos verlo aún lo
seguimos haciendo<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>de manera que parece
que aún no ha desaparecido tras el horizonte. ¿Por qué ocurre esto? Los rayos
de Sol en su camino hacia nuestro planeta tienen que atravesar la atmósfera
terrestre y esta actúa como si fuera una gran lente haciendo que los rayos
solares se curven de tal manera que podamos verlos cuando el Sol ya se ha
escondido tras el horizonte. Pasados unos instantes el sol se oculta por fin
tras el horizonte, es decir la puesta de Sol ya ha concluido, pero como habréis
podido comprobar en más de una ocasión todavía no reina la oscuridad. Y esto es
debido a que el Sol sigue alumbrando las capas superiores de la atmósfera. Es
ese momento en el que si miramos al cielo hacia el este lo veremos mucho más
oscuro que hacia el oeste (punto por el cual el Sol se ha puesto) donde este
último todavía conserva unos colores que produce esos maravillosos
crepúsculos<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>que todos hemos podido
disfrutar en más de una ocasión y que tanto inspiran a los poetas. A esta fase
del crepúsculo se le denomina <u><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">crepúsculo civil</i></b></u> y finaliza cuando
el Sol desciende hasta 6 grados por debajo del horizonte. Cuando el Sol traspasa
este límite de los 6 grados ya no ilumina las capas superiores de la atmósfera
pero aún no reina la oscuridad total debido a que un poco de luz aún sigue
difundiéndose por la atmósfera. En esta fase del crepúsculo empiezan a verse
las primeras estrellas (lógicamente dependerá de múltiples factores como la
contaminación lumínica entre otros) y lo que es más importante en el mar
seremos capaces de poder distinguir aún la línea del horizonte motivo por el
cual esta fase del crepúsculo se denomina <u><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">crepúsculo náutico</i></b></u> y terminará
cuando el Sol haya descendido hasta 12 grados por debajo del horizonte. A
partir de este momento y hasta que el Sol descienda hasta los 18 grados
habremos entrado en el <u><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">crepúsculo astronómico</i></b></u>, transcurrido
el cual ya reinará la oscuridad y los astrónomos podrán dedicarse a realizar
sus observaciones sin que se vean estas afectadas por la luz solar. Se verán
afectadas por otras muchas luces provenientes de la contaminación lumínica pero
eso ya es otro cantar. De igual manera el crepúsculo matutino se subdivide en
los mismos tres tipos de crepúsculos, a saber: el <u><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">crepúsculo astronómico</i></b></u>
(desde -18 grados hasta – 12 grados), el <u><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">crepúsculo náutico</i></b></u> (-12 grados hasta
-6 grados) y por último el <u><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">crepúsculo civil</i></b></u> (-6 grados hasta
que empezamos a ver el Sol).<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-fb7PmZjdOTs/VRKM1m3zeMI/AAAAAAAABDs/u4Gea_1lch8/s1600/B-zGgq4WkAAZV0_.jpg%2Blarge.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-fb7PmZjdOTs/VRKM1m3zeMI/AAAAAAAABDs/u4Gea_1lch8/s1600/B-zGgq4WkAAZV0_.jpg%2Blarge.jpg" height="213" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Subdivisiones del crepúsculo.</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Como habéis podido comprobar esto
de los crepúsculos encierra más misterio del que parecía lo cual no es
impedimento para que podamos disfrutar de ellos sin conocer todo esto, pero si
lo sabemos<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>siempre será mejor. Será un
añadido que hará, a mi modo de ver, que gocemos más de cualquier fenómeno
natural siendo consciente de la explicación científica que se esconde detrás.
Siempre que combino la observación de cualquier fenómeno con su explicación
científica tiendo a recordar el reproche que le hacia el poeta Keats a Newton
acusándole de haber despojado al arco iris de toda su belleza al haber
explicado que “simplemente” se trata de la descomposición de la luz al
atravesar un prisma. A lo que responde el grandísimo Richard Dawkins en su
libro “Destejiendo el arco iris” que “el descubrimiento de los mecanismos que
rigen los fenómenos naturales no sólo no destruye su poesía sino que la
ensalza, revelándonos aspectos sorprendentes que de ninguna otra<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>manera podríamos apreciar o imaginar. Y
puesto que andamos hablando de poetas y comenzábamos este post mencionando el
libro “Crepusculario” de Neruda que mejor que despedirnos con unos fragmentos
de dicho libro que nos hablan de los crepúsculos.<br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u>-Helios y las canciones-</u></b><br />
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<u>Inicial</u></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
He ido bajo Helios,
que me mira sangrante</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
laborando en silencio
mis jardines ausentes.</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
[…]</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u>-Los crepúsculos de Maruri-</u></b><br />
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<u>La tarde sobre los
tejados</u><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>(<i style="mso-bidi-font-style: normal;">Lentisimo</i>)</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
La tarde sobre los
tejados</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
cae</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
y cae…</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
Quién le dio para que
viniera</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
alas de ave?</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
Y este silencio que
lo llena </div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
todo,</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
desde qué país de
astros</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
se vino sólo?</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
Y por qué esta bruma </div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
-plúmula trémula-</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
beso de lluvia</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
-sensitiva-</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
cayó en silencio –y
para siempre-</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
sobre mi vida?</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<u>Mi alma</u></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
Mi alma es un <i style="mso-bidi-font-style: normal;">carrousel</i> vacío en el crepúsculo.</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<u>Aquí estoy con mi
pobre cuerpo</u></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
Aquí estoy con mi
pobre cuerpo frente al crepúsculo</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
que entinta de oros
rojos el cielo de la tarde:</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
mientras entre la
niebla los árboles oscuros</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
se libertan y salen a
danzar por las calles.</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
Yo no sé por qué
estoy aquí, ni cuando vine</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
ni por qué la luz
roja del sol lo llena todo:</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
me basta con sentir frente
a mi cuerpo triste</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
la inmensidad de un
cielo teñido de oro.<br />
<br />
la inmensa rojedad de un sol que ya no existe,<br />
el inmenso cadáver de una tierra ya muerta,<br />
y frente a las astrales luminarias que tiñen el cielo,<br />
la inmensidad de mi alma bajo la tarde inmensa.<br />
<br />
<br />
<u><b>-Ventana al camino- </b></u><br />
<br />
<u>Agua dormida</u><br />
<br />
Quiero saltar al agua para caer al cielo.<br />
<br />
<br />
<u>Playa del sur </u><br />
<br />
La dentellada del mar muerde<br />
la abierta pulpa de la costa<br />
donde se estrella el agua verde<br />
contra la tierra silenciosa.<br />
<br />
Parado cielo y lejanía.<br />
El horizonte, como un brazo,<br />
rodea la fruta encendida<br />
del sol cayendo en el ocaso.<br />
<br />
[...]<br />
<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: left;">
<span style="background-color: white; color: #444444; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; text-align: justify;">“Esta entrada participa en la</span><b style="background-color: white; color: #444444; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;"><a href="https://ztfnews.wordpress.com/2015/03/01/edicion-lx-del-carnaval-de-la-fisica/" style="color: #bb4411; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;" target="_blank">edición LX</a> (marzo-<b style="margin: 0px; padding: 0px;"><b style="margin: 0px; padding: 0px;">abril de 2015</b></b>)</b><span style="background-color: white; color: #444444; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; text-align: justify;"> del </span><b style="background-color: white; color: #444444; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;"><a href="http://gravedad-cero.org/carnaval-de-la-fisica/" style="color: #bb4411; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;" target="_blank">Carnaval de la Física</a></b><span style="background-color: white; color: #444444; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; text-align: justify;"> cuyo blog anfitrión es </span><b style="background-color: white; color: #444444; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;"><a href="https://ztfnews.wordpress.com/" style="color: #bb4411; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;" target="_blank">::ZTFNews</a></b><span style="background-color: white; color: #444444; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; text-align: justify;">.”</span></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
Y recordad siempre: Magia..., No, Ciencia!!<br />
<br />
También puedes encontrarnos en Twitter en: <a href="https://twitter.com/Cuantosycuerdas"><span style="color: #3d85c6;">@Cuantosycuerdas</span></a></div>
</div>
<br />
<br />
<br />
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Dan Cuantosycuerdas.blogspot.comhttp://www.blogger.com/profile/10107852140714710620noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-4967658718803776357.post-52275380317805330752015-03-23T08:00:00.000+01:002015-03-27T11:54:11.594+01:00De Arquímedes a Einstein - Los diez experimentos más bellos de la física.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-SKTRumk18vg/VPNpFOrh0fI/AAAAAAAABCo/LW7L-8LEZmw/s1600/1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-SKTRumk18vg/VPNpFOrh0fI/AAAAAAAABCo/LW7L-8LEZmw/s1600/1.png" height="400" width="263" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
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<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Hoy continuo la <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2013/04/una-breve-historia-de-casi-todo.html" target="_blank"><span style="color: #3d85c6;">tradición</span></a> que
comencé<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>tiempo ha de reseñar algunos
libros que me parecen especialmente significativos sobre todo en lo que a divulgación
científica se refieren. La verdad es que soy bastante perezoso y cada vez que
termino uno lo voy dejando y dejando hasta que pasa tanto tiempo que pierdo el
esquema mental que tendemos a hacer de cada libro que leemos y acabo por
posponerlo, es decir aparcándolo definitivamente. Así que esta vez he decidido
ganarme la partida a mí mismo y empiezo este post <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>cuando aún me quedan unas páginas para
terminar el libro.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Así que
vayamos pues con la reseña en cuestión.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
El libro que os propongo en esta
ocasión es <u><i><b>“De Arquímedes a Einstein. Los diez experimentos más bellos de la
física”</b></i></u> de <i><b>Manuel Lozano Leyva.</b></i><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>El autor
a raíz de una encuesta realizada por el historiador de la ciencia Robert Crease
en la revista Physics World dónde se preguntaba acerca de cuáles eran los experimentos
más bellos de la historia de la física descubre como la sucesión de todos ellos
representa una línea argumental desde
hace casi 2500 años hasta nuestros días. Y sin apenas salirse de la citada
encuesta encuentra un hilo conductor perfectamente llevado para exponernos y sumergirnos
en un relato del progreso científico y por ende de la humanidad. </div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
El libro está dividido en diez
capítulos, uno por experimento, si bien el último es una mezcolanza de
científicos todos ellos relacionados de alguna manera con el célebre
experimento de la doble rendija, que dicho sea de paso fue el que quedo en
primer lugar en la citada encuesta. Dentro de cada capítulo el autor nos
presenta una breve pero muy bien conseguida biografía del científico en
cuestión así como del contexto histórico para que podamos tener una idea lo más
acertada posible de las condiciones reinantes en torno a cada experimento. Y os
aseguro que en tan pocas páginas lo consigue de un modo ejemplar. Además el
autor no se conforma únicamente con que aprendamos y disfrutemos con la<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>lectura sino que nos propone repetir los
experimentos nosotros mismos dándonos las pautas necesarias para realizarlos. Y
os aseguro que muchos de ellos se pueden repetir de una manera más o menos
fácil, eso sí,<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>conseguir el mismo grado
de exactitud que los ilustres científicos ya es otra cosa como bien nos
advierte el autor. No obstante hay que tener en cuenta que nos estaremos
enfrentando a los grandes de la ciencia. Esta última parte, la dedicada a
repetir los experimentos, me ha parecido especialmente pedagógica y que puede
muy bien encajar en el marco de las enseñanzas en institutos. Me parece una muy
buena guía para los docentes y una gran herramienta para acercar la ciencia a
los alumnos mostrándoles la parte práctica de aquello que estudian<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>en los libros. Uno de los experimentos, el
llevado a cabo por Erastóstenes midiendo la circunferencia terrestre, me parece
que podría ser bastante bonito de reproducir porque implica la presencia de dos
grupos de trabajo que tendría que intercambiar datos para extraer conclusiones.
Este incluso creo que podríamos “robárselo” a los chavales y<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>llevarlo a cabo nosotros mismos a través de
Twitter por ejemplo. Lanzo la propuesta… ¿Alguien se anima?</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Volvamos al libro en cuestión y
enumeremos <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>los experimentos. Como hemos
dicho se trata de una bella línea cronológica que empieza con Arquímedes y su
bañera, prosigue con Eratóstenes midiendo de una manera <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>magistral la circunferencia terrestre, de aquí
saltamos a Galileo midiendo la caída libre de los cuerpos para continuar con
Newton y sus prismas. Después le llega el turno al gran Cavendish que nos
proporcionará el valor de la constante de gravitación universal para continuar con
Young y el carácter ondulatorio de la luz, le toca ahora a Foucalt, sí el del
famoso péndulo y después vendrá Millikan y sus gotas de aceite para darnos la
unidad de carga eléctrica. Y ya llegamos a Rutherford que indagará en lo más
profundo del átomo para acabar descubriendo el núcleo atómico. Y como hemos
mencionado antes en el último capítulo con la excusa del experimento de la
doble rendija nos acercaremos a los más grandes científicos de los últimos
tiempos: Einstein, De Broglie, Heisenberg… etc.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Como podéis comprobar se trata de
un paseo de casi 2500 años de duración por los más bellos experimentos de la historia
de la física que han permitido que lleguemos a ser lo que somos hoy en día. Prácticamente
no podemos dar un paso a día de hoy sin tener que ir agradeciendo a cada
segundo la labor de investigación y descubrimiento que la humanidad ha ido
realizando desde hace milenios. Cómo la curiosidad (la madre de la ciencia) ha
ido tejiendo el camino para que pudiéramos ir creciendo de manera continua
hasta nuestros días. Parafraseando a Newton vivimos gracias a todos los hombros
de gigantes que nos han permitido que nos subamos a disfrutar. </div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
No he querido comentar de manera
más detallada ningún experimento en si porque prefiero dejárselo al autor, yo
sólo lo estropearía. Pero si que me gustaría citar unas palabras que hablan de la gran valía como experimentador de Rutherford. De él se dijo que "No prestaba tanta atención a lo que la naturaleza decía como a lo que susurraba. En este sentido, Rutherford fue un artista". A lo que Manuel Leyva añade "Realmente no es más fácil realizar un bello experimento que escribir una gran novela, pintar un maravilloso cuadro o componer una sinfonía". <br />
<br />
Así que sin más sólo me queda invitaros a que disfrutéis
de la lectura de este gran libro en el que el autor nos regala asientos de
primera fila para los experimentos que han marcado la historia de la física y
de la humanidad. Os aseguro que el autor consigue que el libro se convierta en
una lectura amena, entretenida y divertida. Las historias están contadas de una
manera sencilla <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>pero muy profunda al
mismo tiempo y todo ello en capítulos de pequeña duración, treinta páginas
aproximadamente. Así que adelante, ¡La historia de la física nos espera!<br />
<br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br />
<u>Ficha Técnica:</u><br />
Título: De Arquímedes a Einstein (los diez experimentos más bellos de la física).<br />
Autor: Manuel Lozano Leyva.<br />
Nº Páginas: 256<br />
Idioma: Español.<br />
Encuadernación: Tapa blanda bolsillo.<br />
Editorial: Debolsillo.<br />
ISBN: 9788483463536<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<u>Comentario personal:</u><br />
Dificultad: Sencilla.<br />
Otros: Libro ideal para despertar el gusanillo o tener una visión global y luego profundizar más.<br />
<br />
<br />
<span style="background-color: white; color: #444444; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px;">“Esta entrada participa en la</span><b style="background-color: white; color: #444444; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; margin: 0px; padding: 0px;"><a href="https://ztfnews.wordpress.com/2015/03/01/edicion-lx-del-carnaval-de-la-fisica/" style="color: #bb4411; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;" target="_blank">edición LX</a> (marzo-<b style="margin: 0px; padding: 0px;"><b style="margin: 0px; padding: 0px;">abril de 2015</b></b>)</b><span style="background-color: white; color: #444444; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px;"> del </span><b style="background-color: white; color: #444444; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; margin: 0px; padding: 0px;"><a href="http://gravedad-cero.org/carnaval-de-la-fisica/" style="color: #bb4411; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;" target="_blank">Carnaval de la Física</a></b><span style="background-color: white; color: #444444; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px;"> cuyo blog anfitrión es </span><b style="background-color: white; color: #444444; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; margin: 0px; padding: 0px;"><a href="https://ztfnews.wordpress.com/" style="color: #bb4411; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;" target="_blank">::ZTFNews</a></b><span style="background-color: white; color: #444444; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px;">.”</span><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
Y recordad siempre: Magia..., No, Ciencia!!<br />
<br />
También puedes encontrarnos en Twitter en: <a href="https://twitter.com/Cuantosycuerdas"><span style="color: #3d85c6;">@Cuantosycuerdas</span></a></div>
</div>
<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
Dan Cuantosycuerdas.blogspot.comhttp://www.blogger.com/profile/10107852140714710620noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4967658718803776357.post-15871560005371483612015-02-17T19:43:00.000+01:002015-02-18T07:17:10.338+01:00Del cine a los agujeros negros.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-Y2W_02rimqo/VOOB7t7uUCI/AAAAAAAABBg/DKwkF1ka7no/s1600/Interstellar-366875261-large.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-Y2W_02rimqo/VOOB7t7uUCI/AAAAAAAABBg/DKwkF1ka7no/s1600/Interstellar-366875261-large.jpg" height="320" width="215" /></a></div>
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-Hi6kU4XWu0Y/VOOAabDXp_I/AAAAAAAABBM/2YPmmxT3iOg/s1600/%C3%ADndice.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-Hi6kU4XWu0Y/VOOAabDXp_I/AAAAAAAABBM/2YPmmxT3iOg/s1600/%C3%ADndice.jpg" /></a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
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<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Últimamente han llegado a las pantallas de los cines títulos
como <span style="color: #3d85c6;"><i><b><a href="http://www.filmaffinity.com/es/film636539.html" target="_blank"><span style="color: #3d85c6;">"La teoría del todo"</span></a></b></i></span> o <span style="color: #3d85c6;"><i><b><a href="http://www.filmaffinity.com/es/film704416.html" target="_blank"><span style="color: #3d85c6;">"Interstellar"</span></a></b></i></span> que mencionan o
incluso hacen uso para sus líneas argumentales de conceptos tales como <u>agujeros
negros</u>, <u>agujeros de gusano</u> o incluso <u>dilatación temporal</u>. Vamos a intentar
explicar de manera sencilla que se esconde detrás de estas expresiones. </div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Empezaremos con los archiconocidos <u><i><b>agujeros negros</b></i></u>. Probablemente,
la explicación<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>más conocida asociada al
término es algo así como que se trata de una región finita del espacio-tiempo
donde existe una concentración de masa lo suficientemente<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>grande como para generar un campo
gravitatorio tan intenso que no permite que nada escape de él, ni siquiera la
luz. Ahora bien, vamos a intentar explicar un poco más por qué ocurre esto, así
como la historia del término. Para ello hemos de remontarnos a 1783, que es
cuando por primera vez se hace referencia a los agujeros negros de la mano de
un filósofo de la naturaleza y geólogo inglés llamado <b><i>John Michell</i></b> que llevo a
cabo el siguiente razonamiento. Si lanzamos<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>un objeto<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>verticalmente y hacia
arriba, transcurrido un tiempo este se verá frenado por la acción de la gravedad
con lo que dejará de ascender terminando por volver finalmente a la superficie
terrestre. Ahora bien, si pudiéramos imprimirle al objeto la suficiente fuerza
para superar a la fuerza de la gravedad esta no sería capaz de retenerlo y el
objeto en cuestión abandonaría, ahora sí, la Tierra. O dicho de otro modo, lo
que hemos conseguido es superar un valor llamado velocidad de escape, que dicho
sea de paso es distinto para cada planeta, estrella etc… Por citar algunos<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>ejemplos digamos que la velocidad de escape
en nuestro planeta es de aproximadamente<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>11 km/s, la de la Luna es de 2 km/s y la del Sol 620 km/s. Como podéis
comprobar se trata de unos valores, incluso el de la Luna, lo suficientemente
grandes como para que nos resulte muy difícil lanzar un objeto y que este no
vuelva. Esta es la razón por la que las piedras que lanzamos desde bien
pequeños siempre vuelvan a caer y nunca hayamos conseguido un lanzamiento tal
que haga que la piedra no vuelva a caer. Ahora bien<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>para la luz, cuya velocidad es de 300.000
km/s, podemos comprobar que no resulta ningún problema abandonar la superficie
terrestre o de alguna estrella y esa es la razón por la cual recibimos la luz solar. Lo que
le llevo a John Michell a argumentar que si existieran estrellas lo
suficientemente masivas, muchísimo más que nuestro Sol, llegando a alcanzar
velocidades de escape superiores a las de la luz, esta no podría abandonar
dichas estrellas quedando de manera inexorable atrapada por su gravedad. Es
decir la luz no sería capaz de superar la velocidad de escape de una estrella
tan masiva y no podría abandonarla, de igual modo que no podemos lanzar una
piedra y hacer que abandone la Tierra por mucho que nos esforcemos. En
consecuencia la luz quedaría retenida por la acción de la propia gravedad de la
estrella y desde el exterior de esta <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>no
podríamos ver los rayos de luz, es decir lo único <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>que veríamos sería oscuridad. Michell denominó
a estos objetos <u><i>estrellas negras</i></u>. Hemos de decir que John Michell llegó a esta conclusión haciendo uso de la gravedad Newtoniana, la explicación que por aquella época se tenía de la gravedad, que interpretaba esta como una fuerza atractiva que poseían todos los cuerpos capaz de actuar a distancia.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Demos un salto ahora de algo más de un siglo, concretamente hasta el año 1915, momento en el que Einstein publica su Relatividad General. En esta, la gravedad ya no es interpretada como una fuerza a distancia sino como el resultado de la trayectoria que se ve obligada a seguir un cuerpo debido a la deformación del espacio-tiempo que provoca la masa de otro cuerpo. Es decir un cuerpo, tal que el Sol, provoca una deformación en el espacio-tiempo que lo rodea obligando a otro cuerpo, tal que la Tierra, a seguir la trayectoria que el Sol "le ha marcado" como consecuencia de la deformación espaciotemporal. Nos encontramos no ya con una acción a distancia "pura", por así llamarla, sino con el fruto de una modificación del espacio-tiempo que nos rodea, que obliga a los planetas, estrellas etc a seguir ciertas trayectorias.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-JFbxW6mmmgQ/VOOCux0XA-I/AAAAAAAABBo/DL8eRfEbeqg/s1600/eintein.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-JFbxW6mmmgQ/VOOCux0XA-I/AAAAAAAABBo/DL8eRfEbeqg/s1600/eintein.jpg" height="146" width="320" /></a></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Pues bien, al año de publicar Einstein su teoría, en 1916 un físico y astronomo alemán llamado <i><u>Karl Schwarzschild</u></i> trabajando con las ecuaciones de campo de la relatividad de Einstein en torno a un cuerpo supermasivo con una velocidad de escape mayor que la de la luz obtuvo una solución que representaba un agujero negro. Su trabajo tuvo poca acogida entre los cientificos de la época, ya que pensaban que un cuerpo de semejantes características no podría existir. Incluso el mismo Einstein al ver la solución que emergía de sus propias ecuaciones lo interpreto poco más que una curiosa solución teórica pero sin cabida en el mundo real. </div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Demos un nuevo salto en el tiempo hasta llegar al año 1939, cuando <i><u>Oppenheimer</u></i> y <u><i>Snyder </i></u>haciendo uso nuevamente de las ecuaciones de la relatividad general realizan una serie de cáculos aplicados a una estrella con unas características concretas y descubren que esta debe de ir colapsándose a consecuencia de la gravedad hasta alcanzar un punto en el que la materia de la estrella se ha comprimido tanto que genera un campo gravitatorio tal que no permite que nada escape de ella, ni siquiera la luz. Pasados unos años, a comienzos de la década de los 50, el físico norteamericano John Wheeler inspirado por el trabajo de Oppenheimer y Snyder prosiguió con el estudio de la relatividad general y los agujeros negros y acabaría dando el nombre con el actualmente conocemos a los agujeros negros en el curso de una conferencia en 1967. </div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Ahora bien, que puede llevar a una estrella a comprimirse tanto como para generar un campo gravitatorio tan intenso que no permita ni que la luz escape de ella. Es decir como puede una estrella transformarse en un agujero negro. Vamos a explicar brevemente este proceso aunque no el único modo de formación de un agujero negro.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Una estrella, y vamos a simplificar quizás en exceso, se mantiene en un estado de equilibrio entre su propia gravedad que la empuja a contraerse y la presión que se genera al quemar esta su combustible, que transforma en energía y produce un empuje hacia fuera que contrarresta el tirón gravitatorio. Este equilibrio hace que la estrella ni colapse ni estalle, pero a medida que va agotando su combustible y en función de una serie de parametros, como su masa y su radio, pueden ocurrir varias situaciones. Cuando la estrella empieza a agotar el combustible si su masa supera un valor conocido como <u><b>límite de Chandrasekhar</b></u>, aquella no será capaz de contrarrestar el tirón gravitatorio y empezará a comprimirse aumentando su densidad. Si la masa de la estrella tiene entre 3 y 5 veces la masa solar la contracción tiene un límite y se termina formando un estrella de neutrones. Si por el contrario la masa es superior, la fuerza de la gravedad de la estrella no tiene nadie que la pueda contrarrestar y gana la partida , el proceso de colapso gravitatorio es inevitable y la estrella se convertirá en un agujero negro. <br />
<br />
Como hemos explicado anteriormente, pero ahora en el marco de la relatividad general, la masa de la estrella deformará de una manera tan brutal el espacio tiempo circundante que nada (ni nadie) incluida la luz puede escapar a este tirón gravitatorio provocado por la deformación del espacio tiempo. Alrededor del agujero negro se forma una superficie imaginaria denominada horizonte de sucesos, se trata de la frontera a partir de la cual si algo cruza ya no podrá volver puesto que quedará sometido irremediablemente al enorme tirón gravitatorio. Todo lo que se acerque al agujero negro y cruce esta última frontera ya no podrá regresar...<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<br />
Y llegados a estas alturas habréis podido comprobar que nos hemos extendido quizás más de lo inicialmente presupuestado y sólo hemos hablado de uno de los términos que mencionábamos al comienzo de este post. Así que no nos queda más remedio que dejar para futuras entradas la explicación de los otros conceptos. Espero poder haber arrojado algo de luz sobre los agujeros negros y sólo recomendaros que si os acercáis a alguno tengáis cuidado de no atravesar esa última frontera denominada horizonte de sucesos...<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
Y recordad siempre: Magia..., No, Ciencia!!<br />
<br />
También puedes encontrarnos en Twitter en: <a href="https://twitter.com/Cuantosycuerdas"><span style="color: #3d85c6;">@Cuantosycuerdas</span></a></div>
</div>
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<br /></div>
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Dan Cuantosycuerdas.blogspot.comhttp://www.blogger.com/profile/10107852140714710620noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4967658718803776357.post-62548001233971298842014-11-04T08:16:00.000+01:002014-11-08T08:18:19.626+01:00La cantera de la divulgación.<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<a href="http://2.bp.blogspot.com/-Gp065ttVlbk/VFZrydqhDWI/AAAAAAAAA6U/gu0vLvygQg8/s1600/DSC_0665-1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-Gp065ttVlbk/VFZrydqhDWI/AAAAAAAAA6U/gu0vLvygQg8/s1600/DSC_0665-1.jpg" height="283" width="400" /></a></div>
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El pasado mes de Abril tuve el honor de organizar el <span style="color: #6fa8dc;"><a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/contribuciones-al-i-certamen-de-cuentos.html" target="_blank"><span style="color: #6fa8dc;">I Certamen de Cuentos de Ciencia</span></a></span>, gracias al cual pude disfrutar leyendo y compartiendo unos relatos maravillosos. La experiencia fue sumamente enriquecedora, ya que según fue avanzando el Certamen se fueron sumando otras iniciativas tales cómo el <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/05/certamenscikus-la-trastienda.html" target="_blank"><span style="color: #6fa8dc;">#CertamenScikus</span></a> y para finalizar el <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014_06_01_archive.html" target="_blank"><span style="color: #6fa8dc;">#MegaCuento</span></a>, frutos ambos de vuestras sugerencias y aportaciones. Pero una de las cosas que más ilusión me hizo, y os aseguro que el listón estaba ya muy alto, fue cuando recibí un correo de la gran Melli Toral diciéndome que les había propuesto a los alumnos de primaria de su centro que participaran en el Certamen y había conseguido nada más y nada menos que ¡¡284 cuentos!! de alumnos de 1º a 6º de primaria. Desde el primer momento supe que ese esfuerzo no podía quedar ahí, yo quería leerlos... y publicarlos. Tras el intercambio de unos cuantos correos quedamos en que Melli haría una selección y me los mandaría tras pedir a los alumnos que los pasaran a ordenador ya que la mayoría estaban escritos a mano. Así lo hizo y los alumnos respondieron. Finalmente Melli me envió una treintena de relatos que yo me comprometí a publicar en el blog. Debido a que el verano se cruzó por medio, la publicación se retrasó, por lo que pido disculpas públicas tanto a Melli como a los autores de los relatos por la demora.</div>
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Para quién no sepa quién es Melli Toral os recomiendo que leáis el post de <a href="https://twitter.com/lauramorron" target="_blank"><span style="color: #6fa8dc;">@lauramorron</span></a> donde hace un gran retrato de Melli: <a href="http://losmundosdebrana.wordpress.com/2014/10/14/la-charla-que-todo-profesor-deberia-ver-melli-toral-en-pasatelo-ciencia/" target="_blank"><span style="color: #6fa8dc;">La charla que todo profesor debería ver: Melli Toral en "Pásatelo ciencia"</span></a> Yo por mi parte tuve el enorme placer de poder disfrutar de dicha intervención en vivo, en el marco del <a href="http://murciadivulga.com/2014/06/04/evento-aniversario-y-premio-anual-adcm/" target="_blank"><span style="color: #6fa8dc;">I aniversario de la Asociación de Divulgación Científica de la Región de Murcia</span></a>, de la cual me enorgullezco de pertenecer, donde además tuve el honor de conocer personalmente a Melli y poder terminar de concretar el proyecto de la publicación de los relatos infantiles. Y os puedo asegurar que es una persona que desprende y contagia entusiasmo por los cuatro costados. Fue un tremendo placer. </div>
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Melli Toral es licenciada en Ciencia Químicas e imparte clases en el colegio Salzillo de Molina de Segura, a cuyos alumnos quiero dar desde aquí mi más sincero agradecimiento por la gran acogida que tuvo el Certamen, así como a Melli por la gran dedicación puesta en este proyecto. Recordad que aunque aquí se publique una selección fueron 284 los relatos recogidos en dicho colegio. Todos ellos escritos por alumnos de 1º a 6º de primaria. Aunque la mayoría están pasados a ordenador encontraréis algunos escritos de puño y letra con dibujos incluidos, una auténtica delicia. Leer todos estos relatos me ha hecho una doble ilusión, por un lado poder contemplar toda una cantera de divulgación y por otro haberme sumergido en las cabezas de estos chavales con sus ideas originales, divertidas y sobre todo frescas, aún pueden expresar lo que piensan sin tabúes ni más miramientos, cosa de la que deberíamos aprender.<br />
Y ahora sin más demora os dejo con la selección de los relatos seleccionados por Melli. Deciros que lo único que he hecho ha sido publicarlos tal cual, respetando tanto el contenido como la forma. Espero que los disfrutéis, os aseguro que merecen mucho la pena. ¡¡Aún queda esperanza para la humanidad!!</div>
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1- <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw2XTHkKMcnoNGN1RW9qalc2cnc/view" target="_blank"><span style="color: #e06666;">Andrés y la piedra</span></a> de Jorge de Juan de la Peña 4º Primaria.</div>
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2- <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw2XTHkKMcnocWpCel96eUY4VGM/view" target="_blank"><span style="color: #e06666;">El descubrimiento de la nueva especie</span></a> de Alejandra Páez García 5º Primaria.</div>
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3- <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw2XTHkKMcnoNGJsNDZ0WXlYR0E/view" target="_blank"><span style="color: #e06666;">El niño con pasión por la ciencia</span></a> de Javier Ruiz Chicoy 4º Primaria.<br />
<br />
4- <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw2XTHkKMcnoNFhwbkZ1TnNSX1k/view" target="_blank"><span style="color: #e06666;">Pepito el inventor</span></a> de Pedro José Villa Chicano 1º Primaria.<br />
<br />
5- <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw2XTHkKMcnoQ19ZSElrMWNrazQ/view" target="_blank"><span style="color: #e06666;">¿Que pasaría si no existiera el color verde?</span></a> de Nieves Gonzalez-Lesaola Jara 4º Primaria.<br />
<br />
6- <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw2XTHkKMcnoYjBqNG9uR1FDVUE/view" target="_blank"><span style="color: #e06666;">Cuaderno de ciencia y ambiente</span></a> de Alberto Hernandez Carrillo.<br />
<br />
7- <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw2XTHkKMcnoSXFIMzlYR0pBZEE/view" target="_blank"><span style="color: #e06666;">La importancia del número uno</span></a> de Diego García Contreras 1º Primaria.<br />
<br />
8- <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw2XTHkKMcnoRGNLcXBYTXpIaFE/view" target="_blank"><span style="color: #e06666;">Gota de agua</span></a> de Gabriel Botía Gonzalvez.<br />
<br />
9- <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw2XTHkKMcnoWi1xVWp0eXpzeVU/view" target="_blank"><span style="color: #e06666;">La amistad en color</span></a> de Helena Alarcón Vicente.<br />
<br />
10- <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw2XTHkKMcnoM2hLWkQxYmFCcVE/view" target="_blank"><span style="color: #e06666;">Todo es ciencia</span></a> de María.<br />
<br />
11- <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw2XTHkKMcnoVjRyamNrUVluUms/view" target="_blank"><span style="color: #e06666;">El descubrimiento de la gravedad</span></a> de Lucía Conesa Garcia 4º Primaria.<br />
<br />
12- <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw2XTHkKMcnoSW9WS2lTWUNIcU0/view" target="_blank"><span style="color: #e06666;">El científico de la ciencia</span></a> de María consuelo Hernandez Martinez.<br />
<br />
13- <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw2XTHkKMcnoOFNUaWlkWEU1akE/view" target="_blank"><span style="color: #e06666;">El científico lóco</span></a> de Manuel sandoval Modéjar 3º Primaria.<br />
<br />
14- <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw2XTHkKMcnobUF1aFlrZEd3NzQ/view" target="_blank"><span style="color: #e06666;">El científico y el niño</span></a> de Juan Rodríguez Vazquez.<br />
<br />
15- <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw2XTHkKMcnoMVUzUkFMOGF3b0E/view" target="_blank"><span style="color: #e06666;">El descubrimiento de la ventana eléctrica</span></a> de Jose María Campillo Martinez 5º Primaria.<br />
<br />
16- <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw2XTHkKMcnoT21mMC1XWk9IdVU/view" target="_blank"><span style="color: #e06666;">El experimento P.E.R.A.</span></a> de M. José Contreras López.<br />
<br />
17- <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw2XTHkKMcnoejFFTC13dmc3anc/view" target="_blank"><span style="color: #e06666;">El profesor chiflado</span></a> de Alejandro hernandez Cascales.<br />
<br />
18- <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw2XTHkKMcnoMlAwSUozNGIxN2s/view" target="_blank"><span style="color: #e06666;">Harry y la maquina del tiempo</span></a> de Sofía Egea Nicolás 4º Primaria.<br />
<br />
19- <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw2XTHkKMcnoYmFKejVITEZVU1k/view" target="_blank"><span style="color: #e06666;">Jerry, el dragón científico</span></a> de Francisco Pastor García 4º Primaria.<br />
<br />
20- <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw2XTHkKMcnodno4VkFyNno1Uzg/view" target="_blank"><span style="color: #e06666;">La niña que se creía muy lista en Science</span></a> de Claudia Beltrán Martínez 4º Primaria.<br />
<br />
21- <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw2XTHkKMcnoaUdYRjdYTFZpZGM/view" target="_blank"><span style="color: #e06666;">La maquina de los alimentos</span></a> de Sofía Cutillas Solano 1º Primaria.<br />
<br />
22- <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw2XTHkKMcnoRDFhTjhEMWFreDg/view" target="_blank"><span style="color: #e06666;">La Maribeja</span></a> de Leandro Martínez Amargós 4º Primaria.<br />
<br />
23- <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw2XTHkKMcnoZWw5dnBZQWhpdG8/view" target="_blank"><span style="color: #e06666;">La penicilina</span></a> de Marta Pascual García 5º Primaria.<br />
<br />
24- <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw2XTHkKMcnoVTB3STV5SFRfZ2c/view" target="_blank"><span style="color: #e06666;">Las plantas son importantes</span></a> de Irene Romero Balumbar 5º Primaria.<br />
<br />
25- <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw2XTHkKMcnodWVLQm9famt3eUE/view" target="_blank"><span style="color: #e06666;">Luis y sus inventos</span></a> de Andrés Meseguer Abellán 4º Primaria.<br />
<br />
26- <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw2XTHkKMcnoaGNrRG1nWDVsZUk/view" target="_blank"><span style="color: #e06666;">Lechugas de colores</span></a> de Mario Conesa Ruiz 1º Primaria.<br />
<br />
27- <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw2XTHkKMcnoTVhVeFR5NUJQcWM/view" target="_blank"><span style="color: #e06666;">Entre la vida y la muerte</span></a> de Miguel Ángel Martinez gallego.<br />
<br />
28- <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw2XTHkKMcnoWVBWM3Z6ZzBPQTA/view" target="_blank"><span style="color: #e06666;">Todo es posible</span></a> de Laura Quintanar 4º Primaria.<br />
<br />
29- <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw2XTHkKMcnoQTk3MFNtZ2pRSE0/view" target="_blank"><span style="color: #e06666;">Una granja en la Luna</span></a> de Maria José Marín Hernandez 4º Primaria.<br />
<br />
30- <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw2XTHkKMcnodGlXTmQxaEcxeWM/view" target="_blank"><span style="color: #e06666;">Viajando por la tabla periódica</span></a> de Narci Hernández Mellado.<br />
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31- <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bw2XTHkKMcnobl9hVGs2ZDdFU0U/view" target="_blank"><span style="color: #e06666;">El vestidor automático</span></a> de Alba Valero Rodriguez 4º Primaria.<br />
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<br />
Hasta aquí este buen surtido de relatos que espero hayáis disfrutado. Antes de despedirme agradecer nuevamente tanto a Melli Toral , como a los alumnos del colegio Salzillo su acogido y participación en el Certamen. Nos leemos en la próxima edición.<br />
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Y recordad siempre: Magia..., No, Ciencia!!<br />
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También puedes encontrarnos en Twitter en: <a href="https://twitter.com/Cuantosycuerdas"><span style="color: #3d85c6;">@Cuantosycuerdas</span></a></div>
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Dan Cuantosycuerdas.blogspot.comhttp://www.blogger.com/profile/10107852140714710620noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-4967658718803776357.post-21637088398890777162014-09-14T13:41:00.000+02:002014-09-14T13:41:35.774+02:00A veces veo SuperLunas...<div style="text-align: justify;">
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-t6bFZnotOlE/VBDVBWo1VlI/AAAAAAAAA5g/jnvIIxXH2ws/s1600/luna%2B2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-t6bFZnotOlE/VBDVBWo1VlI/AAAAAAAAA5g/jnvIIxXH2ws/s1600/luna%2B2.png" height="155" width="400" /></a></div>
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Hace pocos días los medios de comunicación volvieron a <i>informarnos</i><i> </i>del fenómeno de una SuperLuna de tamaño descomunal que íbamos a poder presenciar para nuestro gozo y deleite. Como han sido muchas las <i>noticias </i>que ha generado este hecho pero parece que lo único que importa es vender algo "extraordinario" y cuanto menos se explique sobre el asunto en cuestión mejor, pues decidí despertar al Blog de su reposo estival y dedicar una entrada al susodicho tema. En realidad, esto sucedió con la anterior SuperLuna, el 10 de Agosto, y como pudisteis comprobar los que seguís el blog finalmente no escribí nada y dejé que el blog y yo siguiéramos <strike>descansando</strike> meditando. Pero una vez metidos en el mes de Septiembre y con motivo de una nueva SuperLuna (9 de Septiembre) pues he decidido lanzarme y así inaugurar este nuevo curso con esta entrada. Vamos allá...</div>
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Antes de empezar, vamos a repasar algunas cuestiones básicas de astronomía necesarias para nuestro propósito. Y dicho sea de paso conviene recordar que el termino SuperLuna fue acuñado por un Astrólogo (Richard Nolle) allá por 1979.</div>
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La Luna en su camino alrededor de la Tierra no describe una órbita circular. Si así fuera, su trayectoria sería una circunferencia y en consecuencia la distancia Tierra-Luna se mantendría constante, es decir no variaría a lo largo de su trayectoria. En lugar de ello la Luna orbita nuestro planeta describiendo una elipse (realmente su movimiento es mucho más complejo pero para nuestro propósito con esto nos basta) lo que implica que la distancia Tierra-Luna no sea constante y exista un punto de máximo acercamiento y otro de máxima distancia. A estos puntos se los conoce, respectivamente, como <b><u>perigeo</u></b> (cuando la Luna está a su mínima distancia de la Tierra) y <b><u>apogeo</u></b> (cuando la distancia es máxima). De forma aproximada podemos dar como datos una distancia de 365.355 km para su máximo perigeo y de 406.725 km para su máximo apogeo. No todos los perigeos están a la misma distancia (e igual ocurre con los apogeos). El cálculo de la órbita de la Luna es muy complejo por las multitud de influencias que soporta, como las del Sol, la propia Tierra y el resto de los planetas, por lo que su órbita va cambiando. Por eso los datos de máximo perigeo-apogeo anteriores están referidos a un periodo de 5.000 años (desde 1999 hasta 3000).<br />
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<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-zMVi6EvQYlY/VBDRwhYOymI/AAAAAAAAA5U/jZoVzhxxNpk/s1600/BLOG.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-zMVi6EvQYlY/VBDRwhYOymI/AAAAAAAAA5U/jZoVzhxxNpk/s1600/BLOG.png" height="168" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Izquierda Luna en perigeo - Derecha Luna en apogeo.</td></tr>
</tbody></table>
</div>
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Una vez dicho esto, podéis comprobar fácilmente que la Luna en su camino alrededor de la Tierra va cambiando la distancia a esta teniendo un punto donde se encuentra más cerca (perigeo), y otro donde se halla más lejana (apogeo). Así, es fácil deducir que el tamaño aparente de la Luna tiene que ir cambiando según esta se acerque o se aleje. Pues bien, cuando ocurre una luna llena cerca del perigeo (máximo acercamiento lunar) se habla de SuperLuna, recordemos que el termino procede de la astrología, aunque el fenómeno físico es real: una Luna llena más cercana. Hemos dicho que el tamaño aparente de la Luna tiene que cambiar al estar más cerca, ahora bien es casi imperceptible. Tendríamos que poner la SuperLuna al lado de otra Luna llena en apogeo (cuando está más lejos) para poder apreciar la diferencia, ya que el aumento de tamaño es de un 14% aproximadamente. Por eso a simple vista es difícil de apreciar puesto que tendríamos que comparar de memoria no ya con una Luna llena "normal" si no con una en su tamaño aparente mínimo posible (apogeo). Asimismo en estas SuperLunas el aumento de brillo se cifra en un 30%. No obstante cuando los medios de comunicación se hacen eco de esta noticia suelen acompañarla de unas fotografias con unas Lunas enormes que nos hacen ver que "realmente" a simple vista el suceso es facilmente apreciable. Pero este es otro fenómeno, muy interesante, pero ajeno a la SuperLuna, que tienden a mezclar, imagino que para dar más vistosidad a la noticia y sin explicar en absoluto. Vamos a explicarlo pues...<br />
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Seguro que todos habéis visto de vez en cuando unas Lunas enormes, y todos hemos dicho alguna vez "que pedazo de Luna hay hoy...". Esto se produce cuando la Luna, también vale para el Sol, está cerca del horizonte y no es ni más ni menos que una ilusión óptica. Si, una ilusión óptica. Aunque seríais capaces de asegurar que la Luna cercana al horizonte era realmente más grande que una vez ascendida sobre el cielo no sería verdad en absoluto. Hablamos de tamaño aparente lógicamente, pero por si acaso. Así es, esa Luna enorme "tan baja" tiene el mismo diámetro angular, 0.5º, que unas horas más tarde cuando se encuentra mucho más alta y parece más pequeña. Parecen distintas ¿verdad? Por eso es una ilusión óptica. Es nuestro cerebro el que hace esta interpretación errónea confundiéndonos. </div>
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El porqué de esta ilusión óptica es algo que ha despertado la curiosidad de la humanidad desde hace más de 2500 años. Ya en tablillas mesopotámicas allá por el siglo VII a.c. se da cuenta del hecho y Ptolomeo, en el siglo II, dio una explicación al fenómeno. Según él , este hecho se producía porque un cuerpo cerca del horizonte, donde tenemos objetos de referencia para comparar, parece estar más lejos y por lo tanto tendemos a creer que tiene que ser más grande que otro del que no tenemos referencias posibles. Esta explicación a día de hoy está descartada, pero a pesar de los numerosos estudios y experimentos que se han llevado a cabo sigue sin haber una explicación aceptada por la comunidad científica. Entre otras muchas se han propuesto las siguientes: la atmósfera influye en la visión de la Luna, alterando la percepción que tenemos de esta; el hecho de tener que alzar la vista para ver la Luna cenital es el motivo; cuando está cerca del horizonte vemos menos espacio a su alrededor y nos parece más grande que cuando está en el cenit rodeada de vacío... En definitiva son muchas las explicaciones dadas sin que ninguna de ellas parezca satisfacer plenamente. Pero una cosa está clara, la ilusión óptica se produce, pero es eso, una ilusión. Y para que podamos comprobarlo facilmente existen varios metodos relativamente sencillos con los que podemos "ganar" al cerebro y eliminar el engaño. Algunos son muy sencillos de llevar a cabo pero más sujetos a error y otros más elaborados y por ende más fiables. Veámoslos.</div>
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- Hemos dicho que el diámetro angular de la Luna llena es de 0.5º. La uña de nuestro dedo meñique manteniendo el brazo extendido es de 1º. Es decir la Luna tiene que ocupar media uña. Podemos hacer esta prueba con la Luna en el horizonte y luego cuando se encuentre más alta. </div>
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- Utilizando una llave de cerradura "normal", podemos estirar el brazo y hacer coincidir el orificio con la Luna. Aunque parezca mentira la Luna entrará. Igualmente repetiremos la operación con ambas Lunas. </div>
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<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-91MDrzn-QZg/VBDQa1CwnPI/AAAAAAAAA5I/rVb6buSDTvY/s1600/DSC_0636.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-91MDrzn-QZg/VBDQa1CwnPI/AAAAAAAAA5I/rVb6buSDTvY/s1600/DSC_0636.jpg" height="200" width="110" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Herramienta de alta precisión.</td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td></tr>
</tbody></table>
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<br />
-Un método más elaborado pero más fiable es el siguiente. Necesitamos preparar el siguiente utensilio. Cogemos un listón de madera de 114 cm y clavamos en uno de sus extremos dos clavos separados por 1 cm de distancia. Mirando por el otro extremo encajamos la Luna y volvemos a hacer igualmente ambas mediciones.<br />
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En todos los casos descubriremos que la Luna en ambas mediciones es exactamente igual y que es nuestro cerebro el que nos engaña mediante esta ilusión óptica haciéndonos creer que es mayor cuando se encuentra baja sobre el horizonte. </div>
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Aclarados estos puntos me gustaría hacer la siguiente reflexión ¿El hecho de que la Luna sobre el horizonte realmente no sea mayor nos impide disfrutar de este bello espectáculo? Evidentemente no. No sólo no nos priva de esta gran visión que nos trae unas bellas estampas si no que además podemos disfrutar del espectáculo siendo conscientes del engaño al que estamos siendo sometidos por parte de nuestro cerebro mediante esta ilusión óptica. Es decir aunque la Ciencia no nos de, a día de hoy, una explicación del porqué del fenómeno, si nos permite desenmascarar el engaño. </div>
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La Ciencia cuando explica algo, aunque en este caso aún no lo haya hecho, aunque lo que si que ha demostrado es que muchas de las hipótesis no son correctas, nos permite disfrutar del hecho de una manera mayor. Este hecho me recuerda las palabras que dedicó Richard Dawkins en su libro "Destejiendo el arco iris" al poeta Keats. Este acusaba a Newton de haberle "robado" el encanto al arco iris al haberlo reducido a una explicación puramente física a lo que Dawkins contestaba que no sólo no le había quitado nada de su poesía sino que le había añadido una explicación racional y científica. Sumando no restando. ¿Podemos contemplar un arco iris extasiándonos ante su belleza? Sí, y si pensamos en el fenómeno que hay detrás y que la Ciencia explica podemos extasiarnos aún más. </div>
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<br /></div>
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Y dicho esto os dejo...me tengo que ir... que a veces veo... SuperLunas...</div>
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<u><b><i>"Esta entrada participa en la edición <a href="http://hadimension.blogspot.com.es/2014/09/edicion-lvi-del-carnaval-de-la-fisica.html" target="_blank"><span style="color: #cc0000;">LVI del Carnaval de la Física</span></a> alojado en esta ocasión en el siempre recomendable blog <a href="http://hadimension.blogspot.com.es/" target="_blank"><span style="color: #cc0000;">High ability dimension</span></a>"</i></b></u><br />
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Y recordad siempre: Magia..., No, Ciencia!!<br />
<br />
También puedes encontrarnos en Twitter en: <a href="https://twitter.com/Cuantosycuerdas"><span style="color: #3d85c6;">@Cuantosycuerdas</span></a></div>
</div>
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<br /></div>
<br /></div>
Dan Cuantosycuerdas.blogspot.comhttp://www.blogger.com/profile/10107852140714710620noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4967658718803776357.post-15500629880309228492014-06-01T21:48:00.001+02:002014-06-01T21:48:48.672+02:00#CertamenCuentos: El desenlace<div style="text-align: justify;">
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-r8HcLEW31XM/U4uBFyeHF0I/AAAAAAAAA4U/bVY7hQCmQ7o/s1600/fiesta.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-r8HcLEW31XM/U4uBFyeHF0I/AAAAAAAAA4U/bVY7hQCmQ7o/s1600/fiesta.jpg" /></a></div>
<br />
¡¡GRACIAS, GRACIAS, GRACIAS...!!</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Un buen día, se me ocurrió una locura, organizar un certamen de cuentos teniendo como telón de fondo la ciencia. La idea me parecía buena y me hacía mucha ilusión. Después de meditarlo tranquilamente y comentarlo con alguno de vosotros, que me puso los pies en la tierra (gracias @2qblog) y me hizo ver que la idea podía ser dificil por la complicación de los cuentos en sí misma, decidí lanzarme y que pasara lo que pasara. El comienzo fue duro, en principio el Certamen tuvo poca acogida me tocó llorarle a alguno de vosotros, que enseguida puso la maquinaria a tope y esto despuntó (gracias @lauramorron). Y ahora que han pasado dos meses os puedo decir que aquella idea loca ha sido un rotundo éxito, sí, no me corto en calificarlo de este modo puesto que he podido leer unos cuentos maravillosos, he aprendido un montón, he disfrutado... en definitiva, he pasado muy buenos momentos rodeado de ciencia. O sea, me ratifico, rotundo éxito. Y sé que muchos de vosotros compartis esta opinión, por vuestros comentarios, la enorme participación y difusión que habéis hecho del evento. Y ahora vamos a dar unos cuantos datos para luego pasar a desvelar la sorpresa final...</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Finalmente se han recibido un total de <b><u>32 relatos</u></b>, <b>28</b> de ellos en la categoria de adultos y <b>4</b> en la categoria juvenil (13-17 años). Aunque no hemos recibido ninguno en la categoria infantil (hasta 12 años) ha habido un centro educativo que aprovechando el Certamen animó a sus alumnos de primaria a escribir cuentos de ciencia y ha recibido ¡¡284!! Voy a intentar conseguir alguno y publicarlo ya que están escritos a mano con dibujos y todo. En fín, sólo por esto podéis imaginar lo satisfecho que estoy y por qué hablo sin cortarme de éxito. Incluso en un instituto han leido en clase los relatos del Certamen. </div>
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<br /></div>
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<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: #ffe599;"><b><a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/contribuciones-al-i-certamen-de-cuentos.html"><span style="color: black;">A través de este enlace podéis disfrutar de todos los cuentos recibidos.</span></a><span style="color: black;"> </span></b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: #ffe599;"><b><u><a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/05/pequenos-fragmentos-del-certamencuentos.html"><span style="color: black;">Y aquí tenéis una selección de fragmentos</span></a> </u></b></span><br />
<br />
Como todos sabéis el <b>#CertamenCuentos</b> se prorrogó un mes más recibiendo en ese periodo un buen número de relatos y cuando nos encontrábamos en la recta final, de manera improvisada y gracias a @Ununcuadio, surgió un apéndice de este certamen: el <b>#CertamenScikus</b>. No os perdáis el relato de <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/05/certamenscikus-la-trastienda.html"><span style="color: #3d85c6;">cómo surgió la idea</span></a>. En próximos dias se publicará un post donde se recogen todos los Scikus recibidos que, sinceramente, han sido muchos; otro gran éxito, y gracias a vosotros que propusisteis y participasteis. Una vez más, ¡Gracias!<br />
<br />
También quiero agradecer a @Acc_Science todo su apoyo prestado en la difusión del Certamen así como por la propuesta del apendice <b>#CertamenScikus</b> al cual dió nombre. <br />
<br />
Durante todo el certamen he tenido en mente un cuento de <i>Eduardo Galeano</i> que me parece que ilustra bastante bien una de las sensaciones que me ha despertado este evento. Y es que según iba recibiendo más y más cuentos, y escribía yo los dos con los que he participado, pensaba lo mismo: "Sabía que todos teníais grandes cuentos en vuestro interior y sólo había que darles salida...porque ya estaban escritos en algún lugar de vuestra mente..."<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<u>La historia del arte. </u></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<i>Un buen día, la alcaldía le encargó un gran caballo para una plaza de la
ciudad. Un camión trajo al taller el bloque gigante de granito. El
escultor comenzó a trabajarlo, subido en una escalera a golpes de
martillo y cincel. Los niños lo miraban hacer….</i></div>
<div style="text-align: center;">
<i>Los niños partieron de vacaciones, rumbo a las montañas o al mar; cuando
regresaron, el escultor les mostró el caballo terminado.</i></div>
<div style="text-align: center;">
<i>Uno de los niños, con los ojos muy abiertos le pregunto:</i></div>
<div style="text-align: center;">
<i>- … pero como sabías que dentro de aquella piedra había un caballo?.</i></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<br />
<u>Eduardo Galeano (El libro de los abrazos)</u><br />
<br />
<br /></div>
<br />
Y ahora pasemos a la sorpresa final que espero sea un brillante colofón al <b>#CertamenCuentos.</b><br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<b><u>EL #MEGACUENTO</u></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Andaba yo dándole vueltas al asunto de cómo finalizar el certamen, qué hacer para ponerle la guinda al pastel cuando recibí un mensaje de @carvaser dónde me contaba una idea que se le había ocurrido, enseguida le dijé que sí, incluso antes de conocer más detalles. Luego ya hablamos y concretamos pero que sepáis que la idea es íntegra suya, eso sí, yo se la compré enseguida. Creo que de esta manera el Certamen queda más redondo y se produce una unión de todos los cuentos. Espero que os guste y participeis. Os cuento. La idea es la siguiente. Cada participante tiene que intentar relacionar su relato con el del resto de la siguiente manera. Cuando vea que alguna palabra de su cuento tiene relación con otro cuento del certamen enlazará dicha palabra con el cuento en cuestión. Es decir, se trata de revisar nuestro propio relato para encontrar de qué manera podemos ir enlazando a través de diversas palabras con los demás cuentos. No es necesario enlazar con todos, sólo con aquellos que tengan relación de alguna manera. Una vez hecho esto podemos aprovechar para volver a publicitar nuevamente los cuentos (Twitter, etc...) con el hashtag #MegaCuento y #CertamenCuentos para dar una segunda oportunidad a los relatos ahora ya unidos todos. El plazo comienza ahora mismo y termina el 10 de Junio, pero podéis irlos anunciando según los vayáis teniendo terminados. Para que veais un ejemplo ya terminado y por si no me he explicado claramente aquí tenéis el de @carvaser ya hecho. <a href="http://meyuniverso.blogspot.com.es/2014/06/conociendome-mi-mismo-cuento-cuantico.html"><span style="color: #3d85c6;">Conociendome a mí mismo (cuento científico)</span></a> <br />
<br />
<br />
<u>Nota:</u> Aquellos que habéis participado sin blog propio, es decir, que lo habéis hecho a través de este blog, me gustaría que fueráis vosotros los que eligieráis las palabras que consideráis oportunas para enlazar con los distintos cuentos participantes. Para ello podéis comunicármelo a través de la misma dirección de correo utilizada para participar en el Certamen (Danmendez66@gmail.com).<br />
<br />
<br />
Bueno...ya sólo me queda despedirme de todos vosotros, daros las gracias una vez más por vuestra participación y deciros que dado que el Certamen ha tenido tan buena acogida nos vemos el año que viene en el mes de Abril para la <b><u>II Edición del Certamen de Cuentos de Ciencia</u></b>. Pero ya podéis ir dándole al coco que luego se echa el tiempo encima.<br />
<br />
GRACIAS...!!<br />
<br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
Y recordad siempre: Magia..., No, Ciencia!!<br />
<br />
También puedes encontrarnos en Twitter en: <a href="https://twitter.com/Cuantosycuerdas"><span style="color: #3d85c6;">@Cuantosycuerdas</span></a></div>
</div>
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<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
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<br /></div>
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<br /></div>
Dan Cuantosycuerdas.blogspot.comhttp://www.blogger.com/profile/10107852140714710620noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-4967658718803776357.post-32751588209744535902014-05-31T19:46:00.000+02:002014-06-01T22:20:24.837+02:00Pequeños fragmentos del #CertamenCuentos<div style="text-align: justify;">
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-Yl8ZuBFPMz4/U4oUlZVo-mI/AAAAAAAAA4E/j6CrmyrXlhk/s1600/simpson.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-Yl8ZuBFPMz4/U4oUlZVo-mI/AAAAAAAAA4E/j6CrmyrXlhk/s1600/simpson.jpg" /></a></div>
<br />
Cuando nos encontramos a escasas horas de finalizar el <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/03/i-certamen-de-cuentos-de-ciencia.html"><span style="color: #3d85c6;"><b>"I Certamen de Cuentos de Ciencia"</b></span></a><span style="color: #3d85c6;"> </span> me gustaría compartir
algunos extractos de distintos relatos que por distintos motivos me han gustado. Además pueden servir de guía o referencia a modo de resumen del Certamen, aunque mañana se publicará el post de cierre de la presente edición. Seguro que
vosotros también tenéis un buen puñado de ellos.<br />
Aquí los tenéis, que los disfrutéis...</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<i>"Antes se la podía ver desde la distancia, ahora era apenas posible
distinguirla. Había palidecido, se había quedado blanca. Además había
otro inconveniente: había muerto".</i> <a href="http://acelerandolaciencia.wordpress.com/2014/04/10/dos-amigas/"><span style="color: #3d85c6;">Dos amigas</span></a> de @Acc_Science</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<i>"La abuela nos explicó entonces que se puede pensar de muchas maneras
diferentes; cuando hablamos, cuando hacemos, cuando escribimos, también
cuando bailamos o cantamos". </i><a href="http://contesiciencia.wordpress.com/2014/04/10/restar-llevando-anna-patata/"><span style="color: #3d85c6;">Restar llevando (Anna Patata)</span></a> de @Contesiciencia</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<i>"Me había convertido en mi propio trabajo de investigación y me
reconfortaba que la esperanza tuviese una base científica. Resultaba
estimulante que la posible mejoría pudiese fundamentarse en certezas". </i><a href="http://losmundosdebrana.wordpress.com/2014/04/11/sobre-la-piel-cuento-cientifico/"><span style="color: #3d85c6;">Sobre la piel (cuento científico)</span></a> de @lauramorron</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<i>"Así
llegaron las grandes hambrunas. Laingeniería genética tenía las
soluciones, pero ¿quién la iba a creer? Había quién afirmaba que era la
culpable, que estaba envenenando a la población, Ardieron muchos
laboratorios esos años. Aún así, algunas zonas fueron capaces de
promover el conocimiento. Adaptaron sus cultivos a las nuevas
condiciones, y prosperaron. Y la ciencia siguió prosperando con ellos</i>". <span style="-webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; color: black; display: inline !important; float: none; font-family: Tahoma; font-size: x-small; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: normal; orphans: 2; text-align: -webkit-auto; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px;"><a href="http://thesciencewatcher.blogspot.com.es/2014/04/gustav.html"><span style="color: #3d85c6;">Gustav</span></a></span> de @deibitbanon<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: left;">
<i>"Sin
embargo, la Mecánica Cuántica acababa de demostrar que los fenómenos
físicos que se dan en la naturaleza no pueden estar totalmente
determinados. En física esta propiedad se conoce como el Principio de
Incertidumbre de Heisenberg y mostró lo que Einstein al principio se
negaba a admitir, pero que ha resultado coincidir con la realidad: el
futuro del Universo no esta determinado porque las partículas no tienen
unas características totalmente definidas, sino que tienen una cierta
“libertad” que hace que puedan evolucionar de una manera u otra, con una
relativa autonomía respecto a las leyes de la física clásica"</i>. <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/juega-dios-los-dados-de-docdoofenshmir.html"><span style="color: #3d85c6;">¿Juega Dios a los dados?</span></a> de @Doc_Doofenshmir</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<i>"CERV.- Muy cierto es, que si adarga y rocín tenía don Quijote, no son
menos el conocimiento y la curiosidad para tal empresa. ¿Y no sería
menester que alguien tomara la pluma para contar las andanzas de esta
clase de caballería, y así <b>fueran conocidas por todo el vulgo</b>? </i><br />
<i><br /></i>
<i>
</i><i>EINS.- En efecto, <b>la ciencia divulgada</b>, como se ha
dado en llamar, aún tiene camino por recorrer. Los cronistas que della
escriben no son más que escuderos a los ojos de algunos caballeros
filósofos". </i><a href="http://blog.masscience.com/anos-maravillosos/"><span style="color: #3d85c6;">Años matavillosos</span></a> de @DivuLCC<br />
<br />
<br />
<i>"Sin duda la vida continuará. Para nuestro Universo,
nuestra especie es solo un segundo en medio de la eternidad. Pero es
nuestro segundo, y para nosotros ha pasado demasiado rápido. El avance
tecnológico, el apasionante viaje hacia el conocimiento, hacia la
comprensión misma del Universo, no servirán de nada si no van
acompañados de la necesaria sostenibilidad del sistema de civilización
con su planeta". </i><a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/la-senal-de-franchicomol-para.html"><span style="color: #3d85c6;">La señal</span></a> de @franchicomol<br />
<i><br /></i>
<br />
<i>"Su hermano mayor había tenido una experiencia increíble, pero era él el
que había vivido la vida aquí en la tierra. La perdida de sus padres, la
experiencia de formar una familia. Su hermano mayor era prácticamente
un adolescente a pesar de los 35 años de misión". </i><a href="http://guardiolajavi.wordpress.com/2014/04/16/cuento-mi-hermano-mayor/"><span style="color: #3d85c6;">Cuento: mi hermano mayor</span></a> de @guardiolajavi<br />
<br />
<i>"Esperó, uno, dos, tres, cuatro, pasaron diez minutos y nada ocurrió -¿Por qué?- se preguntaba ella -Porque te amo-
respondió él. Los segundos transcurrieron y el proceso de fisión
binaria comenzó, el fago no resultó ser lo suficiente virulento y el
ambiente había inhibido la expresión de sus genes".</i> <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/secuelas-de-un-amor-prohibido-de.html"><span style="color: #3d85c6;">Secuelas de un amor prohibido</span></a> de @_Protosaurio<br />
<br />
<br />
<i><span class="a" style="left: 644px; top: 4930px; word-spacing: 17px;">".-Las fracciones se agrupan en bandas según sean sus decimales, la que andamos </span><span class="a" style="left: 621px; top: 5034px;"> buscando es una que tiene un 4 como primer número decimal. Por eso forma parte de la </span><span class="a" style="left: 621px; top: 5139px;"> banda de "la<span class="l6">s 4 décimas" - Aclaro <span class="l6">PI </span></span></span><span class="a" style="left: 644px; top: 5243px; word-spacing: 5px;"> </span></i><br />
<i><span class="a" style="left: 644px; top: 5243px; word-spacing: 5px;">.- Pues tendremos que hacer las divisiones para saber a cual nos llevamos a comisaría </span></i><span class="a" style="left: 644px; top: 5348px; word-spacing: -2px;"><i>¿no? - Dijo el nº e".</i> <span style="color: #3d85c6;"> </span><a href="http://evamate.blogspot.com.es/2014/04/certamen-de-cuentos-de-ciencias.html"><span style="color: #3d85c6;">Un robo descubierto</span></a> de Eva M. Perdiguero.</span><br />
<span class="a" style="left: 644px; top: 5348px; word-spacing: -2px;"><br /></span>
<span class="a" style="left: 644px; top: 5348px; word-spacing: -2px;"><br /></span>
<span class="a" style="left: 644px; top: 5348px; word-spacing: -2px;"><a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/una-luna-para-mario.html"><span style="color: #3d85c6;">Una Luna para Mario</span></a> de @Cuantosycuerdas (poner vosotros la frase que más os haya gustado)</span><br />
<span class="a" style="left: 644px; top: 5348px; word-spacing: -2px;"><br /></span>
<span class="a" style="left: 644px; top: 5348px; word-spacing: -2px;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: center;">
<i>"Mueren y nacen preguntas<br />
tras los secretos del universo<br />
que le estimula y envuelve".</i></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="http://losmundosdebrana.wordpress.com/2014/04/22/en-el-museo-poesia-cientifica/"><span style="color: #3d85c6;">En el museo (poesía científica)</span></a> de @lauramorron </div>
<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
Tigres imitando los surcos de la arena,</div>
<div style="text-align: center;">
archipiélagos copiando las escamas,</div>
<div style="text-align: center;">
jirafas cartógrafas con mapas de las Cícladas,</div>
<div style="text-align: center;">
Polinesia emergiendo en el lomo del guepardo.</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="http://elestablodepegaso.blogspot.com.es/2014/04/ecuacion-de-las-rayas-de-la-cebra.html"><span style="color: #3d85c6;">Ecuación de las rayas de la cebra</span></a><span style="color: #3d85c6;"> </span> de @EstabloPegaso</div>
<br />
<br />
<i>"Las matemáticas y sobre todo las divisiones son el principal dolor de
cabeza de Angelina. En realidad, ¡no le gusta dividir! Y por si eso
fuera poco, la maestra dijo en la clase de Ciencias Naturales que
tendría que aprenderse ¡la división celular!<br />
Esto no le gusta nada, pero nada, nada…<br />
-¡Hay que ver!, resulta que ahora no solo los números se dividen sino también las células, murmuraba para sí misma".</i> <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/para-crecer-y-multiplicarse-hay-que.html"><span style="color: #3d85c6;">Para crecer y multiplicarse... ¡Hay que dividir!</span></a> de @fabibiotec<br />
<br />
<br />
<i>"Hijo, en este cuento salen dos amigos. Ninguno de los dos
son genios. Son como tú y como yo, personas corrientes. Además, tienen otra
cosa en común ¡les gusta aprender cosas! En esto si que se diferencian de otras
personas". </i><a href="http://bitacoradeunprofesordeciencias.blogspot.com.es/2014/04/que-viene-el-lobo.html"><span style="color: #3d85c6;">¡Que viene el lobo!</span></a> de @2qblog<br />
<br />
<br />
<br />
<i>...¿no te das cuenta de
que tenemos la oportunidad de rescatar del olvido el pasado? Yo tampoco
quiero pasar el resto de mi vida vendiendo baratijas a los turistas,
pero creo que si recuperamos y estudiamos estas “piedras” como tú las
llamas, será como traer de nuevo a la vida los animales que vivieron
hace muchísimo tiempo"</i>. </div>
<a href="http://www.afanporsaber.es/2014/04/la-buscadora/#.U4d5iijN01I"><span style="color: #3d85c6;">La buscadora</span></a> de @jlmgarvayo<br />
<i><br /></i>
<br />
<span lang="ES-TRAD">"<i>-<span style="font-size: 7pt;"> </span></i></span><i><span lang="ES-TRAD">Papá, ¿mutación es una mala palabra?</span><span lang="ES-TRAD"> </span></i><br />
<i><span lang="ES-TRAD"> -<span style="font-size: 7pt;"> </span></span><span lang="ES-TRAD">¿Por qué me preguntas eso? Dijo su papá secándose las manos en el
sweater (¡en el sweater! Si lo viera mi mamá pensó Sofía…)</span></i><br />
<i>
<span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;"> </span></span></i><span lang="ES-TRAD"><i>Porque no sé su significado y creo que es una mala palabra. Suena muy
raro…</i>" <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/buenas-y-malas-palabras-de-fabibiotec.html"><span style="color: #3d85c6;">Buenas y malas palabras</span></a> de @fabibiotec</span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<i><span style="line-height: 150%;">"La vista engaña: lo que </span><span style="line-height: 150%;"></span></i></div>
<div style="text-align: center;">
<i>
</i>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<i><span style="line-height: 150%;">parece más primitivo</span><span style="line-height: 150%;"></span></i></div>
<div style="text-align: center;">
<i>
</i>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<i><span style="line-height: 150%;">puede ser el invento más</span><span style="line-height: 150%;"></span></i></div>
<div style="text-align: center;">
<i>
</i>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<i><span style="line-height: 150%;">sofisticado". </span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<div style="text-align: center;">
<span style="line-height: 150%;"><a href="http://worlderlenmeyer.blogspot.com.es/2014/04/ciencia-y-mas-ciencia.html"><span style="color: #3d85c6;">Ciencia y más ciencia</span></a> de @Ununcuadio</span></div>
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
</div>
<i>"¿En qué diablos estoy pensando?
Debería centrarme en vencer al enemigo que, a pesar de haber acudido en
solitario a invadirnos, es capaz de desmoronarnos a todos si cometemos un mero
fallo. La vida del humano en el que me asiento está en mis manos en este
preciso instante, y ¿qué hago al respecto?, inventarme patrañas para apaciguar
mi mente, al tiempo que el parásito prosigue su acercamiento sin intención de
detenerse. A menos que abandone este miedo que me corroe, temo que moriré antes
de lo que había previsto". </i><a href="http://vuelodecartas.blogspot.com.es/2014/04/esta-entradaparticipa-en-el-i-certamen.html#more"><span style="color: #3d85c6;">La moral del Superlinfocito TH</span></a> de @Nomiad92</div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
</div>
<i>"Desde este lugar remoto y pequeño que es la forma de mi ser llamado
tierra, me puedo observar con multitud de aparatos tecnológicos y de
multitud de maneras posibles y que gracias a las personas que a pesar de
estar formados de mí, son capaces de descubrir y enseñarme lo complejo y
lo inconmensurable que soy, las múltiples formas que tengo al mismo
tiempo y se dice hasta que tengo mas dimensiones y también posibles
hermanos a los que nunca podre llegar a ver". </i><a href="http://meyuniverso.blogspot.com.es/2014/06/conociendome-mi-mismo-cuento-cuantico.html"><span style="color: #3d85c6;">Conociendome a mi mismo (Cuento cuático)</span></a> de @carvaser<br />
<br />
<br />
<i>"Tras poco más de 8 minutos de viaje, que como ya he dicho, se me
hicieron eternos, empecé a ver una especie de bola azul a la que me
acercaba peligrosamente. Intenté desviarme para no chocarme con ella,
pero iba tan deprisa que no pude evitarlo y me precipité sobre ella".</i> <a href="http://acelerandolaciencia.wordpress.com/2014/05/11/el-viaje/"><span style="color: #3d85c6;">El viaje</span></a> de @Acc_Science<br />
<br />
<br />
<a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/05/la-confesion.html"><span style="color: #3d85c6;">La confesión</span></a><span style="color: #3d85c6;"> </span> de @Cuantosycuerdas <span class="a" style="left: 644px; top: 5348px; word-spacing: -2px;">(poner vosotros la frase que más os haya gustado)</span><br />
<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<i>"No pudo olvidar<br />
que al principio del todo<br />
fue pura energía".</i></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<a href="http://worlderlenmeyer.blogspot.com.es/2014/05/atomo-radiactivo.html"><span style="color: #3d85c6;">Átomo radiactivo</span></a> de @Ununcuadio</div>
<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
Desde el espacio,</div>
<div style="text-align: center;">
el eco de una explosión</div>
<div style="text-align: center;">
cuenta qué somos.<br />
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
<a href="http://elpintordelassombras.blogspot.com.es/2014/05/dos-scikus-sobre-los-origenes.html?m=1"><span style="color: #3d85c6;">Dos Scikus sobre los origenes</span></a> de @DivuLCC</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<i>“Por un puñado de votos” podría ser el nombre de una película.
Pero en realidad fue la motivación que llevó a los políticos que en
aquel momento dictaban los designios de su país a promulgar el “Acta de
protección de las creencias”.</i> <a href="http://quemalpuedehacer.es/blog/2014/05/29/el-acta/"><span style="color: #3d85c6;">El acta</span></a> de @tsartas_</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<i>"Solo faltaba una confirmación, de tantos millones y millones que ya
se habían hecho hasta aquel instante final. Iban a descubrir a 5 sigmas la
identidad de nuestro universo.<br />
El movimiento, la estructura ,la composición de todo lo que había en
nosotros, todas las características que nos definía y definía a todo,.
La llave maestra que permitía conocer la composición exacta de nuestro
universo". <a href="http://meyuniverso.blogspot.com.es/2014/05/para-acabar-descubriendo.html"><span style="color: #3d85c6;">Para acabar descubriendo!!</span></a></i> de @carvaser
</div>
<br />
<br />
"La maestra, doña Flora que de música quería ser profesora, les habló de las ranas sin muchas ganas".<br />
<a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/05/los-anfibios-de-fulgencios-vicente-y.html"><span style="color: #3d85c6;">Los Anfibios</span></a> de Fulgencio(2), Vicente y Pedro<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<i>"No paro de sorprenderme con el agradecimiento que muestran hacia mi los
heridos que atiendo, cuando yo no hago gran cosa. Me dan las gracias
repetidas veces y muchos de ellos me cuentan historias de su familia o
chistes divertidos, como si se sintieran obligados a recompensarme de
alguna forma por mi trabajo. No se dan cuenta de que soy yo, quien
debería agradecérselo porque hacen que me sienta vivo y por momentos
feliz, a pesar del sufrimiento que me rodea"</i>. <a href="https://vendomicuerpoporserdelgada.wordpress.com/2014/05/31/el-mal-de-la-rosa/"><span style="color: #3d85c6;">El Mal de la Rosa</span></a> de @vendoXdelgada</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<i>"¡Genial! A veces nos creemos más de lo que somos cuando realmente somos insignificantes en cuanto a tamaño. Los átomos son fascinantes y extraños a la vez. Y pensar que todo lo que vemos, hasta nosotros, estamos formados por ellos... Por cierto, me ha sonado muy raro lo último que he escuchado acerca del principio de incertidumbre y todo eso. ¿Cómo que el electrón intenta escapar de nosotros?"</i> <a href="http://skciencia.es/post/82816758848/si-los-atomos-fueran-pelotas-de-ping-pong"><span style="color: #3d85c6;">Si los átomos fueran pelotas de ping-pong</span></a> de @SKCiencia</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<i>"La Historia no se caracteriza por sus aciertos, sino por sus fallos; tal
es así que, si se me permite, voy a proceder a narrarles brevemente uno
de sus fallos, de los miles o millones que tiene"</i>. <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/05/el-pez-grande-siempre-se-come-al-chico.html"><span style="color: #3d85c6;">El pez grande siempre se come al chico</span></a> de @TeteClares6</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<i>"Concluyo mi trabajo diciendo que Tanta es nuestra confianza en estos
números, internacionalmente aceptados, que ni siquiera somos conscientes
del grado hasta el cual dependemos de ellos y menos aún de quién fue
aquel que los inventó". </i><a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/05/los-numeros-de-adriana-alises-garcia.html"><span style="color: #3d85c6;">Los números</span></a> de Adriana Alises García-Madrid<i><br /></i></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<i>"Espero que nuestros compañeros terrícolas recientemente
descubiertos no sigan el mismo camino.Espero que ellos no destruyan su
propio planeta y lo conviertan en un infierno.Eso espero". <a href="http://cosmoseluniversoarteespacial.blogspot.com.ar/2013/11/cronicas-venusianas.html"><span style="color: #3d85c6;">Crónicas Venusianas</span></a></i> de Pablo Ferreira</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<br /><div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
Y recordad siempre: Magia..., No, Ciencia!!<br />
<br />
También puedes encontrarnos en Twitter en: <a href="https://twitter.com/Cuantosycuerdas"><span style="color: #3d85c6;">@Cuantosycuerdas</span></a></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<br />Dan Cuantosycuerdas.blogspot.comhttp://www.blogger.com/profile/10107852140714710620noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-4967658718803776357.post-66265084056179375942014-05-31T10:39:00.000+02:002014-05-31T10:39:08.514+02:00Los Anfibios de Fulgencio(s) Vicente y Pedro para #CertamenCuentos.<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-QqxixFFsTlo/U4mRsdhjO9I/AAAAAAAAA30/7C8BrucVUTQ/s1600/anfibios.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-QqxixFFsTlo/U4mRsdhjO9I/AAAAAAAAA30/7C8BrucVUTQ/s1600/anfibios.png" height="299" width="320" /></a></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
El cuento que a continuación podéis leer no ha sido transcrito al blog, he preferido enlazar directamente al documento original por razones que enseguida vais a poder ver. Se hubieran perdido tanto el estilo como los dibujos, cercenando de esa manera el encanto y la magia del relato.</div>
<br />
<u>Los autores del cuento son:</u><br />
<br />
<b>Fulgencio Aparicio Carrión.</b><br />
<b>Fulgencio Aparicio Hernandez.</b><br />
<b>Vicente Aparicio Hernandez.</b><br />
<b>Pedro Aparicio Hernandez.</b><br />
<br />
Desde aquí darles las gracias por su participación y la enhorabuena por tan espléndido relato. <br />
<br />
Os dejo con él, que lo disfrutéis.<br />
<u>Nota:</u> es posible que desde un movil o tableta no pueda ser visualizado. Os recomiendo hacerlo desde un ordenador, merece la pena.<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<u><b><a href="https://www.evernote.com/shard/s155/sh/98cfaeca-1cb1-4e74-bf9c-8c087aa361d8/2583afecfd3c001a232b06f4e4622530/res/a14afb10-c9ef-4296-b0ec-41017070ad2c/2anfibios.pdf"><span style="color: #0b5394;">Los Anfibios.</span></a><span style="color: #0b5394;"> </span></b></u></div>
<br />
<br />
<br />Dan Cuantosycuerdas.blogspot.comhttp://www.blogger.com/profile/10107852140714710620noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-4967658718803776357.post-28390571307121296412014-05-24T23:05:00.001+02:002014-05-24T23:11:50.459+02:00#CertamenScikus: la trastienda<div style="text-align: justify;">
Parecía que iba a ser un día como cualquier otro, un sábado más, pero nada más lejos de la realidad. A estas alturas imagino que ya todos conocéis lo sucedido, pero a mi siempre me ha gustado pensar cómo se fraguan las historias, la trastienda de los sucesos. Así que aquí lo tenéis, el relato de cómo sucedió todo. Decíamos que el día comenzó de la manera más sencilla posible, encendiendo el móvil al despertarme por la mañana, y poco más. Pero ahí estaba, la campanita de Twitter me avisaba que tenía una notificación. La abrí de manera rutinaria y pude ver que era una nueva contribución al #CertamenCuentos de <a href="https://twitter.com/Ununcuadio"><span style="color: #0b5394;">@Ununcuadio</span></a>. Ilusión, un nuevo relato pensé, una buena manera de acompañar el desayuno. Pero había una palabra desconocida, inquietante. "Scikus" decía el Twitt, ¿Qué sería eso? pensé. Abrí el enlace y leí la participación de <a href="https://twitter.com/Ununcuadio"><span style="color: #0b5394;">@Ununcuadio</span></a> en el Certamen. Aprendí qué significaba esa palabra. Me encantó. Como ununcuadio lo explica muy bien <a href="http://worlderlenmeyer.blogspot.com.es/2014/05/atomo-radiactivo.html"><span style="color: #0b5394;">aquí</span></a> podéis leerlo. El día había empezado bien, no todos los días aprendes algo tan interesante recién levantado. Pero eso no iba a ser todo... me esperaban muchas sorpresas. A las pocas horas el Twitt y el Scikus habían gustado bastante y se habían extendido por toda la red, y no sólo aquí en la Tierra, ¡¡llegaban retwitts de todos los rincones del Universo!! Pensé, hay que hacer algo, el Sciku es lo que necesitamos, ha calado y como he dicho antes, no sólo entre nosotros sino a nivel cósmico. <br />
E inmediatamente os animé a todos a escribir Scikus, definitivamente era una buena idea. Y entonces sucedió todo...nada pareciá augurar la tremenda repercusión que mi sugerencia iba a tener pero la cosa empezó a dispararse. Aunque... hagamos una pequeña disgresión. Ahora que ya todo ha sucedido y podemos observar los hechos con la ventaja que nos otorga el tiempo y la distancia, para seros sinceros he de deciros que ya esta mañana se produjo un suceso que no le dí la importancia que tenía. No supe "leer" lo que el ambiente susurraba. ¿A qué hecho me refiero? Pues veréis, ocurrió algo raro, de repente <a href="https://twitter.com/lauramorron"><span style="color: #0b5394;">@lauramorron</span></a> dudó por un momento si ella misma era humana o bien un robot... sí, sí, como lo leéis. Supongo que tantas charlas sobre inteligencia artificial pasan factura. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-g_HGv9TYstM/U4EGLjTScdI/AAAAAAAAA3I/MkqtCxT_f7A/s1600/laura.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-g_HGv9TYstM/U4EGLjTScdI/AAAAAAAAA3I/MkqtCxT_f7A/s1600/laura.png" height="120" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Por cierto, no os perdais la contestación de <a href="https://twitter.com/2qblog"><span style="color: #0b5394;">@2qblog</span></a> reconozco que me costo verla...</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-hjtSMzjL6Wk/U4EGNOk62pI/AAAAAAAAA3Q/__Mtny_S8DY/s1600/jc.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-hjtSMzjL6Wk/U4EGNOk62pI/AAAAAAAAA3Q/__Mtny_S8DY/s1600/jc.png" height="77" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Y volvamos ahora al asunto que os contaba, después de mi sugerencia para que escribiérais Scikus aconteció todo. <a href="https://twitter.com/Acc_Science"><span style="color: #0b5394;">@Acc_Science</span></a> sugirió que hiciéramos un certamen de Scikus bautizándolo como #CertamenScikus dentro de la recta final del <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/contribuciones-al-i-certamen-de-cuentos.html"><span style="color: #0b5394;">#CertamenCuentos</span></a> y de inmediato <a href="https://twitter.com/Ununcuadio"><span style="color: #0b5394;">@Ununcuadio</span></a> secundó la idea. <a href="https://twitter.com/DivuLCC"><span style="color: #0b5394;">@DivuLCC</span></a> también se sumó diciendo que sería un buen broche. El asunto estaba en marcha y ya no había forma de pararlo. ¿Y que pasó entonces? Pues ahora viene la parte que no sabéis, la trastienda. El Gobierno en pleno de la nación se reunió de inmediato en sesión extraordinaria y acordaron que ante semejante cuestión lo mejor era decretar el dia de hoy como jornada de reflexión y así lo hicieron. Y redactaron el siguiente informe: </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<u><i><b>"Ante la grandeza de lo sucedido decretamos que desde hoy 24 de Mayo y hasta el próximo 31 de Mayo se procederá a organizar el #CertamenScikus a través de Twitter usando el hashtag antes mencionado como brillante colofón al #CertamenCuentos".</b></i></u></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Así pasó, de inmediato me lo comunicaron y yo procedí a hacer lo mismo con vosotros, e inmediatamente rios literales de personas tomaron las calles, se montaron en sus vehículos y se dirigieron todos a Lisboa. Seguro que más de uno de vosotros si hoy ha circulado por la carretera N-V ha sido testigo del suceso. Y ahora mismo, mientras escribo estas lineas, 22:22 hora oficial peninsular en España, miles de personas se han congregado en un recinto de la mencionada ciudad portuguesa para dar rienda suelta a su imaginación y escribir miles si no millones de Scikus... La emoción me embarga, me es dificil continuar. Ahora mismo mi vecino ha proferido gritos de júbilo, imagino su emoción cuando por fín le ha venido a la cabeza el Sciku que llevaba persiguiendo todo el día. Me asomo a la calle y veo ciudadanos enarbolando banderas pero no consigo leer los Scikus que llevarán escritos en ellas. </div>
<div style="text-align: justify;">
No puedo seguir... sólo deciros que mi fe en la humanidad ha regresado, creo que aún queda esperanza... y todo gracias a vosotros... Gritad conmigo: ¡¡SCIKUS!!</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
P.D. Deciros que <a href="https://twitter.com/DivuLCC"><span style="color: #0b5394;">@DivuLCC</span></a> nos ha regalado <a href="http://elpintordelassombras.blogspot.com.es/2014/05/dos-scikus-sobre-los-origenes.html"><span style="color: #0b5394;">2 Scikus maravillosos</span></a> además de explicarnos de una manera sencilla el origen del término. Muchas gracias.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Y recordad siempre: Magia..., No, Ciencia!!<br />
<br />
También puedes encontrarnos en Twitter en: <a href="https://twitter.com/Cuantosycuerdas"><span style="color: #3d85c6;">@Cuantosycuerdas</span></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
Dan Cuantosycuerdas.blogspot.comhttp://www.blogger.com/profile/10107852140714710620noreply@blogger.com6tag:blogger.com,1999:blog-4967658718803776357.post-80244232849707175242014-05-21T22:49:00.000+02:002014-05-22T08:01:02.258+02:00La confesión.<br />
<div style="text-align: justify;">
- Adelante, pase - la recepcionista le mostró el camino con un gesto de la mano al mismo tiempo que abría la puerta de la consulta -</div>
<div style="text-align: justify;">
- Gracias.</div>
<div style="text-align: justify;">
- Pase, siéntese por favor - le indicó el doctor -</div>
<div style="text-align: justify;">
- Buenas tardes doctor.</div>
<div style="text-align: justify;">
- Buenas tardes, cuénteme por favor.</div>
<div style="text-align: justify;">
- Pueees verá... - titubeó el paciente - el asunto no es fácil y me cuesta trabajo relatarlo.</div>
<div style="text-align: justify;">
- Tranquilo, tómese su tiempo e inténtelo.</div>
<div style="text-align: justify;">
- Pues verá doctor - la voz surgía ahora con mucha mayor seguridad - lo que voy a contarle no es nada fácil para mí, ya que cuando he intentado hablar con alguien de este asunto siempre he sido tildado de loco cuanto menos. Pero estoy aquí, he dado el paso y quiero zanjar el asunto y ... - empezó a sollozar - ...realmente ya no sé qué creer... igual estoy loco realmente - rompió a llorar -</div>
<div style="text-align: justify;">
- Escúcheme, el paso que ha dado es muy importante, decisivo, olvídese de todo ahora y hable, hable y no pare...</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Y de la boca del paciente surgió el siguiente relato:</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<i>"Siempre me he sentido infravalorado, más bien ignorado , sí, esa es la palabra correcta. No es que yo tenga aires de grandeza, no soy ningún megalómano, simplemente quiero que se me reconozca tal y como soy, que se me valore. Durante muchos años se me negó hasta mi propia identidad, en realidad se me ignoraba, simplemente no existía. Yo me sentía vivo, individual. Consciente de formar parte de un grupo mayor, eso sí, pero diferenciado. Sabía que aunque estuviera inmerso en una estructura mayor, yo era una partícula independiente. Pero claro... ellos, los átomos, con tantos años de historia a sus espaldas. Eso pesa mucho. 2500 años son muchos y Demócrito les dió mucha fama. Y consiguieron hacer honor a su nombre y ser indivisibles hasta finales del siglo XIX, pero su suerte terminó. Aún me acuerdo..., dentro de aquel tubo de vacío, sintiéndome observado. Viendo a J.J. Thomson a través del cristal, y como le gritábamos "estamos aquí, aquí... ¿es que no nos ves?". Pero finalmente nos vió, no fue fácil, el hombre sudó, trabajó con ahínco, pero terminó descubriéndonos. Bueno nosotros siempre hemos sabido de nuestra existencia, era la humanidad la que nos desconocía. Fue un gran momento, empezaron los mejores años de mi vida. El bueno de J.J. nos mimaba, midió nuestra carga, nuestra masa y lo hizo lo mejor que pudo. Más tarde recibimos un nombre oficial, electrones fuimos llamados. Posteriormente Robert Millikan y Harvey Fletcher medirían nuestra carga con más exactitud, mediante el archiconocido experimento de la gota de aceite. Pero por aquel tiempo, ya habíamos entrado en el siglo XX, comenzaron de nuevo nuestras dificultades, o por lo menos las mías, como le he dicho doctor no me gusta hablar de este asunto porque es un tema... digamos... "delicado". Después de los momentos de gloria posteriores a nuestro reconocimiento sucedió algo. Ahora que estaba claro que existíamos y que éramos un elemento que formábamos parte del átomo se formularon varias hipotesis sobre nuestra ubicación en el mismo. Estaban los que decían que nos encontrábamos diseminados por el átomo cual pasas en un pastel, otros como Rutherford nos concendieron más protagonismo y decían que orbitábamos el núcleo del átomo al estilo de los planetas. Pero otros decían que esto no era posible, ya que de ser así nos precipitariamos hacía el núcleo con gran rapidez ya que iríamos perdiendo energia. Luego llegó Bohr y solucionó este problema, su idea fue decir que no podíamos "orbitar" donde nos viniese en gana sino que teníamos que hacerlo por medio de "caminos autorizados", una especie de carreteras de las que no podíamos escapar fácilmente, creo recordar que habló de orbitas estables... o algo así. Como ve doctor cada vez que descubrían algo y daban una nueva explicación el asunto se complicaba más y más. Yo estaba muy confuso, pero llegó la gran debacle, le aseguro que eso fue un gran mazazo, un giro que ninguno de nosotros esperábamos. A decir verdad creo que ellos, los científicos, tampoco. Un día, un tal Schrödinger, igual le conoce usted, era un tipo que tenía un gato que encerró en una caja para demostrar no sé qué... La verdad es que el asunto es un poco raro... Bueno, da igual, como le decía un día Schrödinger osó decir que nuestra posición en el átomo no estaba clara. Al principio no le hicimos mucho caso, pero luego empezamos a escuchar ciertas cosas que nos atemorizaron. Decía que podíamos estar en un sitio o bien en otro, pero que no estaba claro del todo. Que lo más que se podía decir de nosotros era la probabilidad de encontrarnos en cierto lugar, ¿Ha escuchado doctor? ¿la probabilidad? Menudo insulto. Y luego siguió, trató de explicarlo pero lo único que hacía era cabrearnos más. Habló de que lejos de saber dónde estábamos lo más que podíamos aspirar era a encontrar "sitios" donde fuera más fácil que estuviéramos que en otros. Y para rematar nos describió por medio de una función de onda, se lo puede creer doctor, reducirle a uno a una función de onda. Bueno, reducirle o ampliarle porque a partir de ese momento empecé a verme más como una especie de nube difusa que como una partícula bien definida. Salir del anonimato para que luego te digan que estas por aquí, más o menos, pero que con seguridad no. Probabilidad... ¡¡que no se atrevan a jugar a los dados con nosotros...!!</i><br />
<i>Pero ese día me asestaron mi golpe definitivo, no he vuelto a ser el mismo, desde entonces he abandonado la razón para adentrarme en los caminos más oscuros. Soy capaz de hacer cosas que usted no podría ni imaginar, ya no sé si son verdad o no pero yo las vivo intensamente, para mi son verdad, mi "verdad" al menos. Soy capaz de pasar por dos puertas al mismo tiempo, se imagina doctor, sí, a la vez, y luego volver a juntarme y chocar conmigo mismo. En esos momentos me siento difuminado, como si perdiera mi yo, traspaso las paredes de mi cuerpo, vago de aquí para allá y me transformo en una onda. ¿Le gustaría verlo? ¿Me creería así? Pues sepa que no puede, si le hiciera una demostración aquí mismo, en su consulta, usted no vería nada raro. Lo que le he explicado no pasaría, yo cruzaría una puerta y solo una. No sería capaz de mostrarle lo que le he contado. Su sola presencia observándome me haría comportarme de forma distinta, nada sería igual, colapsaría... </i><br />
<i>Esta es mi tragedia doctor, mi gran verdad, ¡si es que es verdad! , usted no me cree, nadie me cree, ya da igual..."</i><br />
<i><br /></i>
El paciente cayó derrumbado sobre la silla, extenuado ante su propio relato, pero al mismo tiempo relajado por su confesión. Pasara lo que pasara en el fondo se sentía liberado por haber soltado aquello que lo atenazaba hacía mucho tiempo ya.<br />
<br />
- Escuche Sr. Electrón - El paciente al oir su nombre dio un respingo y recuperó la postura en la silla - Lo que le ocurre a usted es que ha vivido demasiado tiempo observando el mundo macroscópico, y en él las cosas son distintas. No son mejores ni peores, simplemente son distintas. No podemos extrapolar lo que ocurre en el nivel macroscópico al subatómico así, directamente. A los seres humanos les ha costado mucho tiempo darse cuenta de ello, de hecho yo diría que aún no lo han asimilado. Y usted por lo que veo ha pasado demasiado tiempo entre ellos. Pero usted pertenece a un mundo regido por la mecánica cuántica, sí, así se llama y allí las cosas como le he dicho suceden de otro modo. Todo lo que me ha contado es normal, de hecho tendríamos que preocuparnos si no sucedieran así las cosas. ¡Eso sí que sería un desastre!<br />
<br />
El electrón se sosprendió un poco, no esperaba esta respuesta del doctor. Después de tanto tiempo la verdad es que no estaba preparado para oir que todo era normal, que todo estaba bien. Así que extrañado pregunto: "Entonces no estoy loco doctor".<br />
<br />
- ¡De ninguna manera! - exclamó con énfasis el doctor - esta usted en su sano juicio. Eso sí, ha vivido durante mucho tiempo con una gran carga emocional contenida, le recomiendo una temporada de relax para asimilar su nueva situación. Salga, relájese y si quiere saber más le recomiendo que se de una vuelta por internet donde encontrará un gran número de blogs donde podrá conocer mucho más acerca de la mecánica cuántica para que descubra usted el lugar donde vive.<br />
- Así lo haré doctor... y muchas gracias por todo.<br />
- De nada, y ya le digo, relájese, tómelo con calma y sobre todo ¡disfrútelo!<br />
<br />
El paciente abandonó la sala y ahora fue el médico el que se quedó pensativo, cabizbajo. Empezó a recordar su propia historia. Él también había pasado momentos malos, durante mucho tiempo se había dudado de su propia existencia. 40 años son muchos años de espera y el doctor los había vivido con mucha tensión. Por eso comprendía al electrón. Por hoy ya valía, así que salió de la consulta y le dijo a su ayudante que anulara las visitas de por la tarde, que iba a salir a comer algo y ya no volvería. La recepcionista extrañada se limitó a decir: "De acuerdo, así lo haré. Que tenga buena tarde". Y el Bosón de Higgs abandonó la consulta.<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<b>FIN</b></div>
<br />
<br />
Este cuento es mi segunda aportación al <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/contribuciones-al-i-certamen-de-cuentos.html"><span style="color: #3d85c6;">"I Certamen de Cuentos de Ciencia"</span></a> , el cual ha sido un placer poder organizar desde este blog y que me ha permitido leer unos relatos de muchísima calidad. Gracias a todos.<br />
<br />
<br />
Y recordad siempre: Magia..., No, Ciencia!!<br />
<br />
También puedes encontrarnos en Twitter en: <a href="https://twitter.com/Cuantosycuerdas"><span style="color: #3d85c6;">@Cuantosycuerdas</span></a><br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-4uKvGAKYyTY/U3x_2v6vjhI/AAAAAAAAA2w/vPsHrqKRvOU/s1600/I+Certamen+de+Cuentos+de+Ciencia.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-4uKvGAKYyTY/U3x_2v6vjhI/AAAAAAAAA2w/vPsHrqKRvOU/s1600/I+Certamen+de+Cuentos+de+Ciencia.jpg" height="294" width="320" /></a></div>
<br /></div>
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<br /></div>
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<br /></div>
Dan Cuantosycuerdas.blogspot.comhttp://www.blogger.com/profile/10107852140714710620noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-4967658718803776357.post-90920260214970201922014-05-04T12:58:00.000+02:002014-05-06T08:30:48.485+02:00“LOS NÚMEROS” de Adriana Alises García-Madrid para #CertamenCuentos<br />
<i style="text-align: justify;"><u>Esta entrada es fruto de la cesión gustosa del blog para todos aquellos que habéis querido participar en el <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/03/i-certamen-de-cuentos-de-ciencia.html"><span style="color: white;">"I Certamen de Cuentos de Ciencia"</span></a> pero no disponéis de blog propio. El relato que a continuación podéis leer es de<span style="color: white;"> Adriana Alises García-Madrid</span>. Desde aquí darle las gracias por su aportación. Os dejo con el relato. Espero que os guste.</u></i><br />
<br />
<br />
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
No podía creérmelo, nuevamente me había olvidado de esa tarea, esta vez el profesor me cascaría un cero que daría la vuelta a mis notas, y todo por no haber querido buscar información sobre el surgimiento de los números que hoy en día escribimos en los cuadernos de matemáticas y que usamos para hacer todo tipo de cuentas, desde una simple suma a una complicada ecuación de quinto grado. Me encontraba en un puente tambaleante que tarde o temprano volcaría y yo caería al vacío, que expresado de otra manera, sería la recuperación de septiembre. </div>
<br />
Llegado ya el profesor a clase, mi corazón aceleró su pulso, y ya no quiero decir cuando por su boca expresó mi nombre preguntando por el trabajito que, vaga de mí, no había hecho. Cerré los ojos y preparé mi boca para pronunciar un “no lo he hecho, profesor”, cuando de repente un cosquilleo viajó por mi cuerpo y como por arte de magia, cuando abrí los ojos, ya no me encontraba en mi aula sino en un sitio totalmente distinto.<br />
<br />
Un calor abrasador flotaba en el ambiente, y un nerviosismo, que crecía cada segundo que pasaba allí, se había apoderado tanto de mis manos como de mis dientes (que rechinaban escandalosamente). Intenté centrarme mientras que una sola pregunta retumbaba en mi cabeza: dónde y en qué época me encontraba –porque, claramente, ese no era el siglo XXI ni por asomo-. <br />
<br />
A lo lejos se dejaban escuchar unas voces hablar en un idioma extranjero que, si no me equivoco, era árabe. Claramente, yo no tenía ni idea de lo que pudiesen estar diciendo, ya que nunca en mi vida había dado nada de árabe. <br />
<br />
Perseguí aquellas voces hasta sus emisores, que no se hallaban más allá de cuatro o cinco puertas de la que yo me encontraba. Cuando quise darme cuenta tenía miradas puestas en mí procedentes de todas partes de la habitación en la que me situaba. Aquella habitación se asemejaba a un aula donde se impartían clases, duda que se esfumó al ver que la mayoría de personas que estaban en aquel sitio eran niños de distintas edades, frente a lo que, doy por seguro, que era un maestro; que a su vez estaba detenido delante de algo parecido a una pizarra de las del siglo XX. ¨<br />
<br />
No sé cómo ni de qué manera había terminado vestida como un árabe (masculino) de, aproximadamente, el siglo XIII. Debe ser que di el pego, y me ofrecieron un sitio entre otros dos chicos, y apto seguido me dieron un libro bastante enigmático escrito, como no, en árabe. Nada más palpar sus hojas, una niebla inundó mi visión, que tras unos segundos desapareció dejando en mí la capacidad de entender y hablar aquella lengua, que nunca antes había estudiado.<br />
<br />
No podía creerlo, era lo que estaba buscando; lo que tenía entre manos no era exactamente un libro de matemáticas, sino una copia de páginas de unas crónicas de la época en la que anunciaban la llegada de los números arábigos a la Europa de entonces; y de curiosidades anteriores como eran: la procedencia de dichos números, quién los había inventado (nombre extraño que no consigo recordar), y de la invención del cero –‘sifr’ صفر en árabe- .<br />
<br />
No sé el tiempo que transcurriese tras aquel fenómeno, pero fue el suficiente para haberme leído lo esencial de aquellas páginas. <br />
<br />
Cerré el libro y cuando fui a preguntarme cómo narices iba yo a salir de allí, un ruido ensordecedor surgió, y cerré los ojos como si de esa manera consiguiese no escucharlo, y cuando los abrí no fue a causa del cese del ruido sino de la pregunta, en castellano, que me acababa de hacer mi profesor de matemáticas. Yo seguía teniendo la boca preparada para decir “no lo he hecho, profesor” cuando me di cuenta de que, ante mí, se encontraba mi cuaderno abierto por una página, escrita, con el título de: “Los cimientos de las ciencias (matemáticas): Los números”:<br />
<br />
<ul>
<li><i>La base de lo que nosotros conocemos como matemáticas no es otra que los números – como lo son las letras de la lengua-; y esta base se construyó a partir de una eminencia hindú, del cual no sabemos su nombre pero sí la época en la que este célebre y único hombre vivió (siglo IX d.C.), y digo único ya que fue él, quien inventó los números que actualmente usamos, a los que hemos dado nombre de números arábigos, no porque fuese esa su procedencia, sino porque fueron los árabes quienes introdujeron en la cultura europea dichos números en la edad media – ya que los europeos hasta entonces habían usado los números romanos, más difíciles de utilizar y de calcular con ellos-. Fue, también, este anónimo e intelectualmente atractivo personaje para mis jóvenes ojos, quien descubrió o dio lugar a este pleno de contenido pero vacío de sustancia número 0 (cero), puesto que, según explica mi trabajo, es el cero el número destinado al vacío (los hindúes denominaron a este símbolo “sunya”).</i></li>
</ul>
<br />
<i> Concluyo mi trabajo diciendo que Tanta es nuestra confianza en estos números, internacionalmente aceptados, que ni siquiera somos conscientes del grado hasta el cual dependemos de ellos y menos aún de quién fue aquel que los inventó.</i><br />
<br />
Tras terminar de exponer mi trabajo, el profesor, con una expresión atónita dibujada en la cara, me felicitó por la magnífica investigación que había hecho mientras que los aplausos generales de mis compañeros inundaban el aula. ¡Esa evaluación tendría un sobresaliente en matemáticas!<br />
<br />
<u>FIN</u><br />
<div style="text-align: right;">
Adriana Alises García-Madrid.</div>
<div style="text-align: right;">
<br /></div>
Dan Cuantosycuerdas.blogspot.comhttp://www.blogger.com/profile/10107852140714710620noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4967658718803776357.post-33341698089809969302014-05-04T12:53:00.000+02:002014-05-05T07:02:05.882+02:00El pez grande siempre se come al chico de @TeteClares6 (17 años) para #CertamenCuentos<div style="text-align: justify;">
<br />
<i style="text-align: justify;"><u>Esta entrada es fruto de la cesión gustosa del blog para todos aquellos que habéis querido participar en el <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/03/i-certamen-de-cuentos-de-ciencia.html"><span style="color: white;">"I Certamen de Cuentos de Ciencia"</span></a> pero no disponéis de blog propio. El relato que a continuación podéis leer es de <a href="https://twitter.com/TeteClares6"><span style="color: white;">@TeteClares6</span></a>. Desde aquí darle las gracias por su aportación. Os dejo con el relato. Espero que os guste.</u></i><br />
<br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
La Historia no se caracteriza por sus aciertos, sino por sus fallos; tal es así que, si se me permite, voy a proceder a narrarles brevemente uno de sus fallos, de los miles o millones que tiene.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Año 1209, en el sur de Francia. Sale el sol como un día cualquiera y, con su brillante y calurosa luz, despierta a Clement, un cátaro de las afueras de Toulousse. ¿Qué es un cátaro?, preguntáis. Bien, un cátaro es un cristiano ascético, es decir, rechaza los placeres materiales siguiendo las ideas platónicas. Y, no, Platón no es el plato donde tomas la sopa, Platón fue un filósofo (entre otros tantos oficios) que tuvo una (quien dice una, dice veinte; pero esta es la que nos importa ahora) idea interesante: el Mito de la Caverna. Este mito afirma que los hombres vivimos en una caverna, donde tan solo vemos su interior. La verdadera esencia del mundo, la visión completa de la humanidad no se encuentra en dicha caverna, sino en su exterior: el mundo de las Ideas. No es un mundo tangible en sí, es más bien un lugar al que se desea ir, mas no se pueden alcanzar sus verdes campos sin liberarse del capullo que es nuestro cuerpo material.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Aclaradas las ideas de Clement, sigamos con su relato. Como un día cualquiera, se dirige a la rivera del Garona a pescar algo que comer. Ya es mala suerte, pero mientras pescaba, pasó tras de él un carro tirado por caballos blancos, relucientes. Clement supuso que era algún católico dirigiéndose hacia su mundo de excesos, colesterol, alcohol; olvidando, por supuesto, su fe. He de aclarar, de paso, que los cátaros también rechazaban a la Iglesia católica. Ya, no les gustaba tampoco eso de tener amigos. Pero bueno, el caso es que acusaban a la Iglesia católica de satánica, ya que cree en la encarnación material de Jesucristo, y para los cátaros el mundo material ha sido creado por Satanás para tentar a las personas a vivir en él como si no hubiese un mañana. Es por ello que despreciaban tanto el bautismo (se realiza con agua, que es en sí misma materia y, además, es obra de Juan Bautista, una persona creyente en el mundo físico, por lo que también lo rechazaban), la carne, los huevos, la leche... pero sí comían pescado, ya que se creía que era un fruto espontáneo del mar.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Total, que Clement termina de pescar, coge sus aperos y vuelve con paso lento y sosegado hacia una cueva donde solía vivir. De camino, se puso a pensar mientras miraba al cielo azul y tranquilizador. En tal empanamiento, Clement se separa de su ruta a seguir y se mete en la ciudad en sí de Toulousse. Para mayor coincidencia, acabó parándose delante de una iglesia católica. Se quedó observándola de arriba a abajo. Es entonces cuando el coche de caballos que antes pasó tras él aparca delante de la Iglesia, unos pasos también por delante de Clement. Un hombre gordo vestido de negro acompañado de dos jóvenes muchachas entra en la Iglesia, aparentemente era el sacerdote de la misma. El sacerdote se dio la vuelta para decir al cochero que se marchara, tras lo cual ve a Clement, que lo miraba con claro desprecio en la cara. Con ese gesto indescriptible, Clement provoca sin saberlo a Vincent, que se dirige a él:</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
-Si no me falla la memoria, tú eres Clement, aquel obispo que abandonó las sagradas artes del cristianismo para seguir la herejía de unos cuantos mamarrachos que tan solo buscan persuadir a las buenas gentes católicas para que caigan en manos de Satanás. ¿Con qué derecho vienes aquí, hereje?</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
-Vincent, no estoy aquí ni por ti ni por tus acciones propias de un necio, tan solo me he separado de mi camino. Me marcho, espero que pronto te des cuenta de lo que estás haciendo con tu alma.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Pasaron los días y las semanas, y Clement seguía con sus rutinas de pesca y paseos. Un día, mientras iba de camino al río a pescar, escuchó el paso veloz y sin pausa de unos cuatro caballos. En uno de ellos, el más fuerte y robusto, iba el más gordo de ellos (sería para compensar, digo yo), era Vincent. A su izquierda, derecha y retaguardia, había dos soldados armados, cuyas espadas estaban desenvainadas. En ese momento, Clement pregunta para sí mismo si la Iglesia católica habrá empezado ya a hacer lo de siempre, barrer y echarlo todo debajo de la alfombra. Así era. Vincent le preguntó en tono solemne, debido a la presencia de soldados.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
-Clement de Merceau, ¿es cierto que sigues las doctrinas de los albigenses y, por tanto, eres contrario a las enseñanzas de la Biblia de nuestro Señor?</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
-Sí a lo primero, no a lo segundo, señor. Sí, soy albigense (es lo mismo que cátaro, debido a la creencia de que el movimiento cátaro se inició en la localidad de Albi, en Francia), pero no por ello soy contrario a la Biblia de nuestro Señor, es más, diría que son ustedes los que son contrarios a ella. No son gentes humildes, sino que cuidan su cuerpo y caen en las tentaciones de este mundo sin fundamento, un mundo lleno de mentiras, engaños y falsos creyentes en Dios. Es por ello que yo creo en él y en sus palabras, por lo que afirmo solemnemente que aquí los únicos herejes a Dios son ustedes.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
-¡Suficiente! Señores, debido a que no hay arrepentimiento por su parte, procedan a hacer su trabajo.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Clement consiguió su objetivo, ir al mundo de las Ideas, o como los cátaros lo llamaban, el reino de Dios, escapando así del mundo de Satanás, lleno de cáscaras vacías y vanas, donde todos dicen ser quien creen que son, pero nadie resulta ser quien cree ser. El caso de Clement se hizo extensivo a toda Occitania, el sur de Francia, donde los peces más gordos se comieron a los huesudos.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: right;">
@TeteClares6</div>
<div style="text-align: right;">
<br /></div>
<div style="text-align: right;">
<br /></div>
Dan Cuantosycuerdas.blogspot.comhttp://www.blogger.com/profile/10107852140714710620noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4967658718803776357.post-21767283462084484002014-04-26T11:44:00.001+02:002014-06-13T11:25:20.084+02:00Buenas y malas palabras de @fabibiotec para #CertamenCuentos<div align="center" class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: center;">
<br />
<div style="text-align: left;">
<i style="text-align: justify;"><u>Esta entrada es fruto de la cesión gustosa del blog para todos aquellos que habéis querido participar en el <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/03/i-certamen-de-cuentos-de-ciencia.html"><span style="color: white;">"I Certamen de Cuentos de Ciencia"</span></a> pero no disponéis de blog propio. El relato que a continuación podéis leer es de <a href="https://twitter.com/fabibiotec"><span style="color: white;">@fabibiotec</span></a>. Desde aquí darle las gracias por su segunda aportación. Os dejo con el relato. Espero que os guste.</u></i></div>
<br />
<div style="text-align: left;">
<i>Esta entrada ha sido editada por su autora para participar en el <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/06/certamencuentos-el-desenlace.html"><span style="color: #e06666;">#MegaCuento</span></a> organizado como broche final del <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/contribuciones-al-i-certamen-de-cuentos.html"><span style="color: #e06666;">#CertamenCuentos</span></a>. </i></div>
</div>
<div align="center" class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;">
<b><span lang="ES-TRAD"><u>No debo decir malas palabras</u><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;">
<span lang="ES-TRAD">Sofía es
una nena normal que va a la escuela, juega con sus amigos y disfruta los
programas de dibujos animados. Sus padres, en el afán de brindarle una buena
educación, le repiten constantemente “no digas malas palabras”.<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;">
<span lang="ES-TRAD">Un día
Sofía escuchó en la tele la palabra <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/secuelas-de-un-amor-prohibido-de.html"><span style="color: #3d85c6;">"mutación"</span></a> y cómo no conocía su significado
fue a buscar a algún adulto que se lo explicara. Encontró a su papá lavando el coche
y le dijo:<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;"> </span></span><span lang="ES-TRAD">Papá, ¿mutación es una mala palabra?<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;"> </span></span><span lang="ES-TRAD">¿Por qué me preguntas eso? Dijo su papá secándose las manos en el
sweater (¡en el sweater! Si lo viera mi mamá pensó Sofía…)<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">Porque no sé su significado y creo que es una mala palabra. Suena muy
raro…<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;">
<br /></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;">
<span lang="ES-TRAD">Su papá
que tenía una idea del tema, pero que no
lo entendía muy bien le dijo:<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">No, no es una mala palabra pero vamos a investigar juntos para entender
bien qué significa y para eso lo primero que tenemos que hacer es buscarla en
el diccionario.<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;">
<br /></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;">
<span lang="ES-TRAD">Sofía fue
corriendo hasta su cuarto y buscó el diccionario en su mochila. Le gustaba la
forma de ese libro, con todos esos agujeritos en las letras… Fue hasta la “m” y
buscó: ma, me, mi, mo, mu…. Mutación y le leyó a su papá, que se había sentado
en la cama, en voz alta:<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="ES-TRAD">
</span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-AR">-<span style="font-size: 7pt;"> </span></span><span lang="ES-TRAD">“alteración, transmitida por la herencia, en el número o la estructura
de genes o cromosomas” Pa, no entiendo ni medio pero acá dice también que la
palabra deriva del griego <i>mutare</i> que
significa cambiar.</span><span lang="ES-TRAD"> </span><span lang="ES-AR">¡Parece que los griegos le ponían nombre a
todas las cosas!, pero sí me queda claro que mutación tiene que ver con cambio
le dijo Sofía a su papá que seguía dándole vueltas a la definición.<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;">
<br /></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="ES-AR">Por fin,
su papá se dio por vencido y le dijo:<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-AR">-<span style="font-size: 7pt;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="ES-AR">Hija, mañana le pediremos a tu tía que nos explique
este tema. Ella sabe mucho de eso porque trabaja en genética.<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-AR">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-AR">¡Sí!, mi tía me lo va a contar… y sonriendo pensó: a
ella le gusta explicar las cosas con dibujitos, pero… pobre ¡dibuja muy feo!<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;">
<span lang="ES-AR">Sofía se fue a buscar a su mamá y dejó a su papá terminando de lavar el coche
y pensando en las mutaciones.<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-AR">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-AR">¡Qué cosas difíciles preguntan a veces los hijos!<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;">
<br /></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;">
<b><span lang="ES-AR"><u>Cambios buenos,
cambios malos y dibujos feos</u><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;">
<span lang="ES-AR">Sofía con su papá y su mamá fueron, al día siguiente, a ver a su tía Fabiana.
Ella trabaja en esos asuntos de genética y también dio clases en la Universidad.<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;">
<span lang="ES-AR">Cuando llegaron, los estaba esperando con la torta preferida de Sofía y
eso sí, las tortas le salen mejor que los dibujos…<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;">
<span lang="ES-AR">Conversaron un rato sobre el cole </span><span lang="ES-AR" style="font-family: Wingdings; mso-ansi-language: ES-AR; mso-ascii-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: "Times New Roman"; mso-symbol-font-family: Wingdings;">L</span><span lang="ES-AR"> Si, si a
Sofía no le gusta mucho el cole. En realidad le gusta <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/buenas-y-malas-palabras-de-fabibiotec.html"><span style="color: #3d85c6;">matemática</span></a> pero lengua…
¡ni hablemos! Después Fabiana buscó papel, lápiz y les explicó:<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-AR">-<span style="font-size: 7pt;"> </span></span><span lang="ES-AR">Todas <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/para-crecer-y-multiplicarse-hay-que.html"><span style="color: #3d85c6;">las células</span></a> de los seres vivos tienen
información genética. Esta información es necesaria para la vida y está en el <a href="http://thesciencewatcher.blogspot.com.es/2014/04/gustav.html"><span style="color: #3d85c6;">ADN</span></a>, que a su vez está dentro de los cromosomas… y ¡zas! empezó a dibujar.<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;">
<br /></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;">
<span lang="ES-AR"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-xK5vlpSvmVs/U1t9tSHb-HI/AAAAAAAAA1g/aOMIsfnpkDk/s1600/dibu.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-xK5vlpSvmVs/U1t9tSHb-HI/AAAAAAAAA1g/aOMIsfnpkDk/s1600/dibu.png" height="226" width="320" /></a></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;">
<span lang="ES-AR"><br /></span></div>
<div align="center" class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: center; text-indent: 0cm;">
<v:shapetype coordsize="21600,21600" filled="f" id="_x0000_t75" o:preferrelative="t" o:spt="75" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" stroked="f">
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</v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:formulas>
<v:path gradientshapeok="t" o:connecttype="rect" o:extrusionok="f">
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</o:lock></v:path></v:stroke></v:shapetype><v:shape alt="http://2.bp.blogspot.com/-K4p8X3n-R-k/TZ-AsG4QmmI/AAAAAAAAABU/KSwgaS2e0ao/s1600/Picture4.png" id="Imagen_x0020_1" o:spid="_x0000_i1025" style="height: 169.5pt; mso-wrap-style: square; visibility: visible; width: 258.75pt;" type="#_x0000_t75">
<v:imagedata cropbottom="4374f" o:title="Picture4" src="file:///C:\Users\SUMMA\AppData\OICE_15_974FA576_32C1D314_3D04\msohtmlclip1\01\clip_image001.png">
</v:imagedata></v:shape><span lang="ES-AR"><o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: center; text-indent: 0cm;">
<br /></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-AR">-<span style="font-size: 7pt;"> </span></span><span lang="ES-AR">Esa información es como una enciclopedia que debe ser
leída e interpretada para que el individuo que la lleva pueda crecer,
multiplicarse… ¡en fin! Suspiró… vivir.<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;">
<span lang="ES-AR">Pero a
veces, la célula (como nosotros) se equivoca al leer o interpretar la
información y ocurren cambios. Bueno, esos cambios son las mutaciones.<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-AR">-<span style="font-size: 7pt;"> </span></span><span lang="ES-AR">¡Ah! Dijo Sofía, ¡qué interesante! Pero me imagino que
si la célula se equivoca esos cambios son malos porque cuando yo me equivoco y
escribo “estube” mi maestra me regaña…<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="ES-AR">Fabiana se
rio y le dijo:<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-AR">-<span style="font-size: 7pt;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="ES-AR">No Sofía, no siempre esos cambios son malos. Te voy a
explicar:<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-AR">-<span style="font-size: 7pt;"> </span></span><span lang="ES-AR">Por ejemplo, cuando la célula se equivoca al dividirse
pueden quedar más cromosomas que lo normal. Hay una enfermedad que se llama
Síndrome de Down y ocurre porque la célula se equivocó al dividirse y hay tres
cromosomas 21, en lugar de dos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-AR">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-AR">En este caso el cambio es malo, ¿no es así tía?<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-AR">Sí, en este caso el resultado del cambio es una
enfermedad.</span><span lang="ES-TRAD"><o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-AR">¡</span><span lang="ES-TRAD">oh! Y ¿cuáles son los cambios buenos?<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">A ver, a ver… ¿te gustan el pan, las galletitas, los fideos y las
mandarinas?<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="ES-TRAD"><span lang="ES-AR" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-AR; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">- ¡Sí
tía!, sobre todo los fideos que hace mi papá. ¡Le quedan para chuparse los
dedos!</span></span><span lang="ES-TRAD" style="text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 7pt;"> </span></span><span lang="ES-TRAD" style="text-indent: -18pt;"> </span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;">
<br /></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;">
<span lang="ES-TRAD">Fabiana comenzó a contarle:<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">La harina con la que se hace el pan, los fideos, las galletitas y
muchísimas cosas más viene del trigo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;"> </span></span><span lang="ES-TRAD">Eso sí lo sabía dijo Sofía poniendo los ojos en blanco y pensando: hay
cosas que sé, tampoco es que voy al pre-escolar…<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">Bueno, casi todo el trigo con el que se hace la harina proviene de
semillas con mutaciones<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">¿En serio tía? Dijo Sofía abriendo mucho los ojos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">¡Sí! Hay <a href="http://worlderlenmeyer.blogspot.com.es/2014/04/ciencia-y-mas-ciencia.html"><span style="color: #3d85c6;">científicos</span></a> que trabajan mucho para que los cultivos que nos
dan alimento sean cada vez mejores.<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">¿Cómo el trigo?<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">Trigo, maíz, arroz, frutales y muchísimos otros.<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">¡Ajá! Y me imagino que esos científicos algo tuvieron que ver con el
cuento del trigo, ¿no?<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">Sí, por supuesto. Esos científicos se llaman fitomejoradores y hace más
de 50 años empezaron a ver que las plantas de trigo eran muy altas y no se
podían cosechar. Intentaron hacerlas enanas y para ello usaron mutaciones.<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">¿Cómo?<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;"> </span></span><span lang="ES-TRAD">Pusieron muchas semillas ante agentes que causan mutaciones, como los
rayos X, y después las sembraron para ver qué pasaba.<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">Y ¿qué pasó?<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;"> </span></span><span lang="ES-TRAD">Entre todas las plantas que nacieron, algunas fueron enanas. Así que
los fitomejoradores las cuidaron mucho, cosecharon sus semillas y las volvieron
a sembrar para saber si daban hijas también enanas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">¿y?<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">Algunas seguían dando hijas enanas, así que esas fueron las “elegidas”
y las que originaron el trigo que conocemos hoy.<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">¡Qué interesante! ¿y la mandarina?<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">La mandarina sin semilla también es el resultado de mutaciones, pero
esa historia te la cuento otro día. Ahora te voy a pedir que investigues una
cosa y cuando nos volvamos a ver me la cuentas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">¿Qué cosa tía?<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">Quiero que leas… ya sé que no te gusta mucho leer, pero esta historia
te va a gustar y de paso… practicas lectura.<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">¡Uf! ¿Qué tengo que leer?<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">La historia de un señor llamado Norman Borlaug.<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;"> </span></span><span lang="ES-TRAD">Te prometo que lo haré dijo Sofía y se fue a ver un capítulo de Bob
Esponja, olvidándose de las buenas y malas palabras<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;">
<b><span lang="ES-TRAD"><u>Un premio por ayudar a los pobres</u><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;">
<span lang="ES-TRAD">Sofía no
estaba muy entusiasmada con la tarea, pero como se lo había prometido a su tía
buscó la historia de Norman Borlaug en Internet, la imprimió y comenzó a leer.
Fue tan interesante lo que decía el artículo que ¡se le pasó la hora de la
merienda! (y a Sofía nunca se le pasaba la hora de la merienda). <o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;">
<br /></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;">
<span lang="ES-TRAD">Por eso
cuando su mamá la fue a buscar con un vaso de leche y unas galletitas, la
encontró concentrada en la historia. Le preguntó qué hacía y Sofía le dijo:<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">Estoy leyendo la historia de un hombre que se ganó el premio Nobel por
ayudar a los pobres.<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">¿Cómo es eso? Preguntó su mamá dejándole la merienda sobre la mesa.<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;"> </span></span><span lang="ES-TRAD">Hace muchos años, los ingenieros agrónomos (como mi tía) hicieron una
revolución dijo Sofía gesticulando con las manos y dándose importancia.<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Su mamá se quedó en silencio,
pero pensó:<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">Ingenieros agrónomos, revolución… ¡No entiendo nada!<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;">
<span lang="ES-TRAD">Pero
Sofía no le prestó atención y dándole un mordisco a una galletita con forma de
elefante siguió contándole:<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;"> </span></span><span lang="ES-TRAD">Esa revolución se llamó “Revolución verde” y produjo mayor cantidad de
alimentos para los países más pobres con cultivos mejorados de arroz, trigo y
mejores prácticas agrícolas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">¡Ah! Eso sí es interesante.<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;"> </span></span><span lang="ES-TRAD">¡Mucho! Norman Borlaug, un ingeniero agrónomo y mejorador de cultivos,
no solamente ayudó a desarrollar trigos enanos, a través de mutaciones sino que
también colaboró con la creación de un instituto científico donde se hacen
investigaciones para mejorar los cultivos que sirven de alimento.<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">¿Ese instituto funciona ahora?<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">Sí mamá, está en México y se llama Centro Internacional de Mejoramiento
de Maíz y Trigo. Allí se hacen investigaciones para mejorar el maíz y el trigo,
principalmente para las regiones más pobres del planeta.<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;"> </span></span><span lang="ES-TRAD">Bueno, dijo Sofía terminándose la leche, me tienes que llevar a casa de
mi tía porque ¡no puedo esperar para contarle todo lo que aprendí!<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;">
<br /></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm;">
<span lang="ES-TRAD">La mamá
recogió las cosas de la mesa y se fue a buscar los abrigos para salir, entonces
escuchó a Sofía que decía:<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">Mutación no es una mala palabra… a veces ¡te hace ganar premios!<o:p></o:p></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
<div class="CRTtexto" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt; text-align: right; text-indent: -18pt;">
@fabibiotec<br />
<br />
<br /></div>
Dan Cuantosycuerdas.blogspot.comhttp://www.blogger.com/profile/10107852140714710620noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4967658718803776357.post-31683362920739710532014-04-24T12:57:00.001+02:002014-06-13T11:14:37.120+02:00Para crecer y multiplicarse... ¡Hay que dividir! de @fabibiotec para #CertamenCuentos<br />
<div style="text-align: justify;">
<i><u>Esta entrada es fruto de la cesión gustosa del blog para todos aquelos que habéis querido participar en el <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/03/i-certamen-de-cuentos-de-ciencia.html"><span style="color: white;">"I Certamen de Cuentos de Ciencia"</span></a> pero no disponéis de blog propio. El relato que a continuación podéis leer es de <a href="https://twitter.com/fabibiotec"><span style="color: white;">@fabibiotec</span></a>. Desde aquí darle las gracias por su aportación. Os dejo con el relato. Espero que os guste.</u></i></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<i>Esta entrada ha sido editada por su autora para participar en el <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/06/certamencuentos-el-desenlace.html"><span style="color: #e06666;">#MegaCuento</span></a> organizado como broche final del <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/contribuciones-al-i-certamen-de-cuentos.html"><span style="color: #e06666;">#CertamenCuentos</span></a>. </i><br />
<br />
<br />
<u><b>Divisiones de números y… de células</b></u><br />
<br />
<a href="http://contesiciencia.wordpress.com/2014/04/10/restar-llevando-anna-patata/"><span style="color: #6fa8dc;"><span style="color: #3d85c6;">Las matemáticas</span></span></a> y sobre todo las divisiones son el principal dolor de cabeza de Angelina. En realidad, ¡no le gusta <a href="http://evamate.blogspot.com.es/2014/04/certamen-de-cuentos-de-ciencias.html"><span style="color: #3d85c6;">dividir</span></a>! Y por si eso fuera poco, la maestra dijo en la clase de <a href="http://losmundosdebrana.wordpress.com/2014/04/22/en-el-museo-poesia-cientifica/"><span style="color: #3d85c6;">Ciencias</span></a> Naturales que tendría que aprenderse ¡la división celular!<br />
Esto no le gusta nada, pero nada, nada…<br />
-¡Hay que ver!, resulta que ahora no solo los <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/05/los-numeros-de-adriana-alises-garcia.html"><span style="color: #3d85c6;">números</span></a> se dividen sino también las células, murmuraba para sí misma.<br />
<br />
<u><b>Billones de células ¡Eso es mucho para dividir!</b></u><br />
<br />
Y… llegó la hora. Es martes y hay clase de Ciencias Naturales. Angelina presiente que esta clase NO le va a gustar.<br />
La maestra comenzó a dar la clase diciendo<br />
-Niños, todos los organismos vivos estamos formados por células. Las bacterias por ejemplo, tienen una sola; mientras que nosotros llegamos a tener… hizo una pausa para darle dramatismo a lo que seguía… billones de ellas<br />
-¡Guau! ¿Billones? Se escuchó en toda la clase<br />
-Sí, dijo la maestra, un ser humano adulto tiene alrededor de 100 billones de células. Tienen diferentes formas y cumplen distintas funciones. Algunas células del ojo captan la luz, las células nerviosas transmiten mensajes por todo el cuerpo y hay muchos tipos más…<br />
<br />
El silencio que se hizo en la clase fue increíble, todos estaban atentos a lo que contaba la maestra. Hasta Angelina estaba interesada, y eso… ¡era mucho decir!<br />
La maestra continuó:<br />
-Todas las células, salvo raras excepciones, están formadas de los mismos componentes y son las que llevan TODA (hizo énfasis en esa palabra) la <a href="http://elestablodepegaso.blogspot.com.es/2014/04/ecuacion-de-las-rayas-de-la-cebra.html"><span style="color: #3d85c6;">información necesaria para la vida</span></a><br />
Tomó un señalador láser y empezó a mostrar los componentes de la célula que tenía en una lámina.<br />
-La célula, dijo, es muuuuuuuy parecida a un plato de sopa<br />
-Puajjj pensó Angelina, habíamos empezado bien pero… ¡la sopa no me gusta!<br />
-Está formada por una membrana celular, que sería el plato que contiene la sopa y no permite que se derrame. El citoplasma es el caldo de la sopa y las verduras son diferentes orgánulos. Por ejemplo, las mitocondrias que ayudan a producir energía, las vacuolas que acumulan agua y otras sustancias, entre otros. También hay, dentro de la sopa, un trozo de queso que es el núcleo, donde está la información genética. ¿Entendieron?<br />
-Sí, sí dijo toda la clase. Toda, menos Angelina, que como siempre se había quedado pensando. Esta vez, en que la sopa no le gustaba, pero que lo de la célula resultaba interesante.<br />
<br />
El clap, clap de la maestra para llamar la atención de la clase sacó a Angelina de sus pensamientos.<br />
-Niños, dijo, la clase de hoy se ha terminado pero todavía tenemos muchísimo que aprender así que para la próxima investiguen sobre la división celular <br />
<br />
<u><b>Una multiplicación y una división</b></u><br />
<br />
Angelina le pidió ayuda con la tarea a su hermano Iván, al que la ciencia se le daba la mar de bien…<br />
-Cuéntame qué averiguaste el año pasado<br />
-¡Cosas muy interesantes! ¿Sabías que 3 mil millones de células de nuestro cuerpo mueren por minuto?<br />
-¿Queeeeeeee? Dijo Angelina asustada, mirando su cuerpo<br />
-No te asustes, la mayoría de ellas son de la <a href="http://vuelodecartas.blogspot.com.es/2014/04/esta-entradaparticipa-en-el-i-certamen.html"><span style="color: #3d85c6;">piel</span></a> y cuando mueren son reemplazadas por otras células<br />
-¡Qué alivio!, suspiró Angelina<br />
-El organismo humano, comentó Iván, necesita “fabricar” células todo el tiempo. Para reemplazar a las que mueren y además para crecer<br />
-¡Ja! Y yo que pensaba que cuando crecíamos, las células se estiraban como un chicle<br />
-No, no. El organismo produce más células, realizando un proceso de división celular que se llama mitosis.<br />
-Para tener más células… ¿hay que dividir? ¡Ahora sí que no entiendo nada!<br />
-Mira, dijo Iván abriendo su libreta, dentro de la célula está el núcleo<br />
-Sí, sí. Eso lo explicaron hoy en clase. Es el queso de la sopa…<br />
-¿El queso de la sopa? Pensó Iván, pero no se atrevió a preguntar conociendo las respuestas desopilantes de su hermana menor<br />
-Dentro del núcleo, hay una especie de bastoncitos llamados cromosomas donde está toda la información genética. Toda esa información se duplica<br />
-Eso es… ¿se multiplica por dos?<br />
-¡Sí, claro! Dijo Iván al ver que su hermana iba entendiendo<br />
-Pero… dijo Angelina confusa, a mí me dijeron que la mitosis era una división<br />
-Sí Angelina, pero espera y verás. Antes de la división debe haber una multiplicación<br />
-¡Uf!<br />
-Luego de la duplicación del material genético, la célula se divide y da dos células hijas exactamente igual a la original.<br />
-Entiendo, ¿pero me lo puedes dibujar? Así yo lo explico bien en la clase<br />
-¡Claro que sí!<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-c2LrvByr_pg/U1jqj87TbII/AAAAAAAAA0k/hYQK28kBYAU/s1600/dibu.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-c2LrvByr_pg/U1jqj87TbII/AAAAAAAAA0k/hYQK28kBYAU/s1600/dibu.png" height="225" width="400" /></a></div>
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
-¡Gracias Iván! ¿Mañana me contarías sobre la meiosis?<br />
<br />
<u><b>Una multiplicación, dos divisiones</b></u><br />
<br />
Al día siguiente Angelina le pidió a Iván que le siguiera explicando la división celular, que a decir verdad no era para nada aburrida como ella había pensado.<br />
<br />
Esta vez, Iván vino con papel y lápiz y le dijo:<br />
-Cuando el organismo es adulto y puede reproducirse, sus órganos reproductivos realizan otra división celular que se llama meiosis para dar células con la mitad del número de cromosomas<br />
-¿por qué?<br />
-Porque al unirse, como pasa por ejemplo con el óvulo y el espermatozoide, formarán un individuo con el mismo número de cromosomas que los padres<br />
-¡Ah! Ya entiendo, si esas células no tuvieran la mitad del número de cromosomas, los hijos tendrían el doble que los padres y cuatro veces el número de cromosomas de los abuelos, ¿no es así?<br />
-Para no gustarte las matemáticas, se te están dando bastante bien, sonrió Iván. Para que esto ocurra, la célula multiplica su material genético como antes, pero luego sufre dos divisiones dando como resultado cuatro células con la mitad del número cromosómico que la original.<br />
<br />
Terminando de explicar esto, Iván lo dibujó:<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-IZZs4pljpqk/U1jqxgMNw8I/AAAAAAAAA0s/8ibiutGQMl0/s1600/dibu+1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-IZZs4pljpqk/U1jqxgMNw8I/AAAAAAAAA0s/8ibiutGQMl0/s1600/dibu+1.png" height="235" width="400" /></a></div>
<br />
<br />
Angelina, después de pensar un rato dijo:<br />
<b> <u>-Mitosis: una multiplicación y una división = dos células hijas idénticas a la original</u></b><br />
<u><b>Meiosis: una multiplicación, dos divisiones = cuatro células hijas con la mitad de la información</b></u><br />
-¡Exacto! Lo captaste perfectamente, dijo Iván recogiendo sus cosas<br />
<br />
<u><b>Multiplicar y dividir no es solo cosa de matemáticas</b></u><br />
<br />
Cuando llegó el día de la clase de <a href="http://meyuniverso.blogspot.com.es/2014/05/para-acabar-descubriendo.html"><span style="color: #3d85c6;">Ciencias</span></a> Naturales y la maestra preguntó quién quería pasar a la pizarra a explicar la división celular, Angelina levantó la mano.<br />
Pasó al frente y con mucha calma explicó a sus compañeros lo que Iván le había contado.<br />
La maestra sorprendida, le dijo:<br />
-Excelente Angelina, tu explicación ha sido muy buena<br />
-Y sí, dijo ella acomodándose el largo y rubio cabello, para crecer ¡tenemos que saber matemática!<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: right;">
@fabibiotec</div>
<br />
<br />
<br />Dan Cuantosycuerdas.blogspot.comhttp://www.blogger.com/profile/10107852140714710620noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4967658718803776357.post-52677429746211059002014-04-21T22:52:00.000+02:002014-04-22T07:54:07.416+02:00Una Luna para Mario.<div style="text-align: right;">
Para Mario, que algún día leerá este cuento. </div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
...no iban caminando muy deprisa, tampoco despacio, simplemente disfrutaban de un día soleado al mismo tiempo que deambulaban de aquí para allá. Sus pies no perseguían ningún camino prefijado sino que, como en otras ocasiones, se dejaban llevar por el placer de la buena compañia y nada más (y nada menos...). Los dos llevaban esperando ese momento desde hacía casi un mes pues por motivos que no vienen al caso la cita semanal se había ido posponiendo. Pero ahí estaban , abuelo y nieto, y no pensaban ahora mismo en otra cosa que no fuera la de disfrutar.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
El mar estaba en calma, la temperatura era excelente y la suave brisa que les acariciaba jugueteaba con el pelo ensortijado de ambos. Solían elegir casi siempre aquel camino y desde luego hoy no habían tenido ninguna duda, los dos se habían lanzado de inmediato sin dudar un instante. Hoy era un día especial y esa ruta era perfecta ya que iba bordeando aquel mar espumoso que tanto les gustaba.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Pasó media hora, por lo menos, y ninguno había abierto la boca. El niño comenzó a caminar más despacio, miró a su abuelo, parecía que iba a decir algo pero nuevamente aceleró la marcha. Pasaron unos instantes, ¿cuánto tiempo? qué más da, unos instantes, y Mario, ahora sí, se detuvo en seco. Fijó sus ojos en los del abuelo y exclamó:</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
- ¿Abu..? Dicen que la luna influye en la marea...</div>
<div style="text-align: justify;">
- No sólo lo dicen, sino que además es verdad, porque decir dicen tantas cosas...</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Ésta respuesta del abuelo hizo que el pequeño le mirara fijamente, le sorprendía la rotundidad, pero al mismo tiempo le extrañaba la manera cómo había sido pronunciada, cómo si fuera algo evidente. Mario agarraba la mano del abuelo e impedía que este reanudara la marcha, no podía pretender soltar algo así y seguir caminando. Afirmar que la Luna hacía "subir" el mar y quedarse tan fresco. Era algo que él había oído comentar siempre a los mayores pero escucharlo de la boca del abuelo significaba que escondía algo más profundo. Mario seguía plantado como un árbol en el camino y no pensaba moverse. El abuelo, orgulloso, veía que su táctica estaba surgiendo efecto. Siempre era la misma, plantear preguntas de forma sutil , como si nada, o responder de forma vaga esperando que el niño se viera impelido a seguir preguntando. "El viejo método socrático" se decía para si mismo. Le gustaba ir sembrando dudas para despertar el interés por la naturaleza de las cosas, de la vida... Y con Mario siempre funcionaba y el abuelo lo sabía, claro que lo sabía.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
- ¿Cómo puede influir la Luna en la marea? Eso es imposible.</div>
<div style="text-align: justify;">
-¿Imposible? ¿Por qué?</div>
<div style="text-align: justify;">
- Porque está muy lejos...</div>
<div style="text-align: justify;">
- ¿Más que el Sol?</div>
<div style="text-align: justify;">
- No Abu, más que el Sol no. Eso ya me lo has explicado. El Sol está muchísimo más lejos.</div>
<div style="text-align: justify;">
- ¿Y no te influye el Sol estando más lejos?</div>
<div style="text-align: justify;">
- ¿Cómo?</div>
<div style="text-align: justify;">
- ¿No te pones moreno con el Sol?</div>
<div style="text-align: justify;">
- .....Sí.</div>
<div style="text-align: justify;">
- O sea, que la distancia no es el problema. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Mario se quedó pensativo un largo rato, después miró fijamente al abuelo y preguntó - ¿Y eso quién lo descubrió?, lo de que la Luna afecta a las mareas -<br />
El abuelo satisfecho con la curiosidad del niño comenzó su relato - Verás Mario, desde la antigüedad los seres humanos han sabido ver la relación entre la Luna y las mareas pero no fué hasta la llegada de Isaac Newton cuando tuvimos un explicación científica de por qué se producía este hecho, ¿te suena Newton, verdad? -<br />
Claro que me suena - respondió Mario - fue al que le cayó una manzana en la cabeza, ¿no?<br />
Más o menos...más o menos - musitó el abuelo - <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/01/newton-y-sus-manzanas.html">aquí</a> puedes leer algo sobre el tema. E hizo un movimiento extraño con la mano, como si dibujara un cuadrado en el aire.<br />
- ¿Qué haces abuelo? - preguntó sorprendido el niño.<br />
- Es un hipervínculo...otro día hablaremos de él, pero vayamos por partes. Efectivamente, Newton fue el de las manzanas. Como te decía, la relación de la Luna con las mareas no era algo desconocido para la humanidad pero Newton nos proporcionó una explicación científica. Fue el primero en identificar la fuerza de la gravedad y establecer una relación entre esta y la caída de objetos en la tierra así como la influencia de la Luna en las mareas. <br />
- ¿Pero cómo? - Mario empezaba a impacientarse - ¿Cómo influye la Luna aquí? ¿Por qué?<br />
- Verás hijo, Newton descubrió que dos cuerpos tales como la Luna y la Tierra se atraen mutuamente, es como si tiraran el uno del otro de forma simultánea. Esto es lo que hace que la Luna orbite sobre la Tierra. Y fruto de este tirón gravitatorio, de esta fuerza de la gravedad, la Luna "levanta" el agua de los mares y hace que estos suban y bajen con cierta periodicidad.<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-iP_DHkRO8E0/U1Vy8AyqI3I/AAAAAAAAAzc/70Ac0ETJEdk/s1600/DSC_0335.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-iP_DHkRO8E0/U1Vy8AyqI3I/AAAAAAAAAzc/70Ac0ETJEdk/s1600/DSC_0335.jpg" height="180" width="320" /></a></div>
<br />
<br />
Mario escuchaba boquiabierto, no perdía palabra del relato de su abuelo y este prosiguió - y esto que pasa entre la Luna y la Tierra ocurre igual con todos los planetas, estrellas...etc<br />
El niño no salia de su asombro, la Luna atraía a la Tierra y a la inversa, y todo por aquella fuerza...pero finalmente exclamó - ¿pero cómo, cómo se atraen? -<br />
El abuelo continuó - la verdad es que es difícil de visualizar, a Newton también le pasaba y de hecho fue objeto de críticas que le decían igual que tú ¿pero cómo, cómo...? - y pronunció para sus adentros - <i>"Hypotheses non fingo"...</i> - pero te seguiré contando a ver si así lo ves mejor. Pasados muchos años apareció otro científico de nombre Einstein que nos trajo una explicación a tu por qué. Einstein explicó que los cuerpos como la Luna y la Tierra, en realidad todo, los planetas, estrellas, tú y yo estamos inmersos en un espacio que no podemos ver pero que nos rodea y por el cual nos movemos. Ahora mismo estamos rodeados de él y nos desplazamos por él. Es el tejido espacial, en realidad espacio-temporal pero olvida esto último.<br />
- No puedo olvidarlo, no es tan fácil, si me concentro para no recordarlo me acordaré más - afirmó nuestro joven científico.<br />
- Vale, tienes razón, no lo olvides, pero aplazaremos su explicación. Como te decía el espacio-tiempo nos rodea y la Tierra también esta rodeada de él, como si estuviera apoyada. Pues bien, ¿te acuerdas de cuando le ayudas a la abuela a doblar las sábanas?<br />
- Claro<br />
- Pues imagina que tenéis la sábana estirada, muy tensa. Ahora ponéis encima la pelota de fútbol, la sábana se hundirá un poco, esta pelota va a ser nuestro planeta. Entonces colocas encima de la sábana una nueva pelota, de tenis en este caso, será la Luna. ¿Qué pasará? La de fútbol, más pesada hundirá la sábana y hará que la de tenis fruto de esta deformación se dirija hacia aquella ¿no?<br />
- Sí, creo...<br />
- Pues ahí lo tienes, la pelota de fútbol , que representa la Tierra ha deformado la sábana, que es el espacio-tiempo y ha provocado que la pelota de tenis, es decir la Luna, se vea obligada a acercarse a ella. Si la hubiéramos lanzado a su alrededor giraría en torno a ella siguiendo el hueco que ha dejado sobre la sábana la Tierra. Ahí tienes la fuerza de la gravedad, haciendo que los objetos se atraigan perfectamente explicada por Albert Einstein. No es otra cosa que objetos siguiendo el camino que les obliga a recorrer la deformación provocada en el tejido espacio-temporal otros cuerpos. Por eso la Luna provoca las mareas, el agua se siente impulsada a desplazarse a causa de la deformación que provoca aquella en el tejido que rodea la Tierra. <br />
<br />
Mario había escuchado el relato sin abrir apenas la boca y ahora se quedó pensativo al mismo tiempo que comenzaba nuevamente a caminar. El abuelo sabía que eso significaba una cosa, había que asimilar muchos conceptos e ideas nuevas. Por eso hicieron el camino de regreso a casa sin intercambiar ni una sola palabra...<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<u>Coda final.</u><br />
<br />
Entró corriendo en casa al mismo tiempo que gritaba:<br />
- Abuela, ¿sabes qué la Luna es la responsable de que el mar suba y baje?</div>
<div style="text-align: justify;">
- Ya ha estado tu abuelo metiéndote esas tonterías en la cabeza, ¿a qué sí?<br />
- No son tonterías abuela. Es verdad, la Luna hace subir y bajar el mar porque deforma el espacio que rodea la Tierra y...<br />
La abuela le interrumpió - y aunque sea verdad, qué más nos da. De hecho no nos hace falta saber tantas cosas, es más, a veces es mejor no saberlas, se es más feliz.<br />
- Bueno abuela, la próxima vez que tengas que doblar sábanas avísame que te explicaré una cosa...<br />
<br />
El abuelo exclamó desde el salón - Ven Mario que te leo un cuento, tenemos tiempo aún - y cogió aquel libro que tanto gustaba al niño, el de Eduardo Galeano - <br />
-Dime Abu - y Mario se sentó junto a su abuelo como acostumbraba a hacer siempre que disponian de tiempo antes de cenar.<br />
- El cuento de hoy se títula "La desmemoria", escucha atentamente - y abrió el "Libro de los abrazos" por la pagina 97 -<br />
<br />
"Estoy leyendo una novela de Louise Erdrich.<br />
A cierta altura, un bisabuelo encuentra a su bisnieto.<br />
El bisabuelo está completamente chocho (<i>Sus pensamientos tienen el color del agua) </i>y sonríe con la misma beatífica sonrisa de su bisnieto recién nacido. El bisabuelo es feliz porque ha perdido la memoria que tenía. El bisnieto es feliz porque no tiene, todavía, ninguna memoria.<br />
He aquí, pienso, la felicidad perfecta. Yo no la quiero."<br />
<br />
Y el abuelo cerró el libro.<br />
<br />
<br />
<br />
Este cuento participa en el <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/contribuciones-al-i-certamen-de-cuentos.html"><span style="color: #3d85c6;">"I Certamen de Cuentos de Ciencia"</span></a> que he tenido el honor de organizar y disfrutar desde este mismo blog.<br />
<br />
<br />
Y recordad siempre: Magia..., No, Ciencia!!<br />
<br />
También puedes encontrarnos en Twitter en: <a href="https://twitter.com/Cuantosycuerdas"><span style="color: #3d85c6;">@Cuantosycuerdas</span></a></div>
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<br /></div>
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<br /></div>
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<br /></div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-E2os50T_0bE/U1V14xz-rfI/AAAAAAAAAzo/Qg7o_ZZfXhM/s1600/I+Certamen+de+Cuentos+de+Ciencia.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-E2os50T_0bE/U1V14xz-rfI/AAAAAAAAAzo/Qg7o_ZZfXhM/s1600/I+Certamen+de+Cuentos+de+Ciencia.jpg" height="294" width="320" /></a></div>
<br /></div>
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<br /></div>
Dan Cuantosycuerdas.blogspot.comhttp://www.blogger.com/profile/10107852140714710620noreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-4967658718803776357.post-46234253474309574392014-04-19T08:53:00.001+02:002014-06-06T11:45:48.949+02:00Secuelas de un amor prohibido de @_Protosaurio para #CertamenCuentos<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<i><u>Esta entrada es fruto de la cesión gustosa del blog para todos aquelos que habéis querido participar en el <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/03/i-certamen-de-cuentos-de-ciencia.html"><span style="color: white;">"I Certamen de Cuentos de Ciencia"</span></a> pero no disponéis de blog propio. El relato que a continuación podéis leer es de <a href="https://twitter.com/_Protosaurio"><span style="color: white;">@_Protosaurio</span></a>. Desde aquí darle las gracias por su aportación. Os dejo con el relato. Espero que os guste.</u></i></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<i>Esta entrada ha sido editada por su autor para participar en el <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/06/certamencuentos-el-desenlace.html"><span style="color: #e06666;">#MegaCuento</span></a> organizado como broche final del <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/contribuciones-al-i-certamen-de-cuentos.html"><span style="color: #e06666;">#CertamenCuentos</span></a>. </i><br />
<br />
Su amor era algo imposible, pertenecían a linajes completamente
distintos y aunque probablemente compartían un <a href="http://meyuniverso.blogspot.com.es/2014/06/conociendome-mi-mismo-cuento-cuantico.html"><span style="color: #3d85c6;">origen</span></a> en común, sus
caminos se habían separado hace varios cientos de millones de años.
Durante ese tiempo sus familias se habían embarcado en una carrera
armamentística resultado de interminables y feroces <a href="http://vuelodecartas.blogspot.com.es/2014/04/esta-entradaparticipa-en-el-i-certamen.html"><span style="color: #3d85c6;">batallas</span></a> a muerte
¿quién inició la guerra? Nadie lo sabe, lo cierto es que la generación
de los dos amantes no sería la excepción: estaban obligados a luchar.<br />
<br />
Era ese tipo de amor que solo el odio podría entender, <a href="http://acelerandolaciencia.wordpress.com/2014/04/10/dos-amigas/"><span style="color: #3d85c6;">la presencia de uno tarde o temprano terminaría por acabar con la existencia del otro</span></a> , y sin embargo, ahí se encontraban, por más que intentaran negarse a
luchar no podían evitarlo, esa forma de vida había quedado grabada en
los genes de ambos hace billones de generaciones. <br />
<br />
Él fue el primero en deslizar sus técnicas de ataque, al acercarse
pudo reconocer el receptor especifico en la membrana de su amada,
presuroso intento acoplarse a la superficie celular pero ella no pondría
las cosas fáciles, al detectar la presencia de su amado enemigo
movilizó sus flagelos, con algo de suerte logró esquivar la embestida;
tal vez porque en el fondo ninguno quería dañar al otro fue que esta
persecución se repitió varias veces hasta que finalmente el joven virus
tomó la iniciativa asestando el primer golpe, la tomó con fuerza y
delicadeza al mismo tiempo, después de todo él no quería dañarla y su
propia supervivencia dependía de ella, así que introdujo su
especializada aguja hipodérmica a través de la membrana bacteriana, ella
ya no podía resistirse a sus encantos y a pesar de las advertencias
recibió el material genético de su amante. <br />
<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-dSaWvyH5mD0/U1IbXCnhmBI/AAAAAAAAAyI/W-4eXnhNi_I/s1600/prueba.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-dSaWvyH5mD0/U1IbXCnhmBI/AAAAAAAAAyI/W-4eXnhNi_I/s1600/prueba.png" height="220" width="320" /></a></div>
<br />
<br />
El ADN exógeno recorrería un tortuoso camino, desde la cápside vírica
pasaría a través de la cola hueca y penetraría en el citoplasma de su
huésped, una vez en el cromosoma circular, con suma maestría el ADN se
incorporó en el material genético del huésped; normalmente la bacteria
eliminaría al invasor mediante endonucleasas de restricción, pero esta
no era una bacteria normal. Debido a simples <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/buenas-y-malas-palabras-de-fabibiotec.html"><span style="color: #3d85c6;">mutaciones</span></a> en el ADN
bacteriano no había sido capaz de eliminar al invasor, pero esta era
sólo la primera estrategia de defensa que la evolución le había otorgado
a su linaje, inmediatamente después de que los genes del virus se
introdujeron se puso en marcha una maquinaria inmunológica, una novedad
que le permitía a la bacteria reconocer la secuencia genética infectada,
cortarla y reemplazarla por genes sanos, los mejores guerreros del
ejército bacteriano eran capaces de ejecutar esta operación con gran
precisión quirúrgica, pero ella no, una habilidad recién adquirida
requiere años de selección natural para ser pulida, esta vez la suerte
estaba del lado <a href="https://vendomicuerpoporserdelgada.wordpress.com/2014/05/31/el-mal-de-la-rosa/"><span style="color: #3d85c6;">enemigo</span></a>. <br />
<br />
Ella sabía por historias que sus antepasados le habían contado, <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/la-senal-de-franchicomol-para.html"><span style="color: #3d85c6;">lo que habría de ocurrir</span></a> a continuación. Cual ventrílocuos manipulando a
sus marionetas, los "fagos" se apoderan de la maquinaria biosintética
del huésped y la utilizan para transcribir su información genética en
ARNm, los ribosomas bacterianos se ven obligados a traducir el ARNm en
proteínas, estas últimas degradan el cromosoma bacteriano inhibiendo así
la expresión de sus genes, de esta forma la bacteria se transforma en
un esclavo al servicio del fago, cuya única función es mantenerse con
vida solo para producir la materia prima para la construcción de
estructuras virales. Una vez terminada la síntesis de materiales estos
se ensamblan, los fagos recién formados causan la lisis de su propia
fábrica y son liberados para repetir el malvado ciclo.<br />
<br />
Esperó, uno, dos, tres, cuatro, pasaron diez minutos y nada ocurrió <i>-¿Por qué?-</i> se preguntaba ella <i>-Porque te amo-</i>
respondió él. Los segundos transcurrieron y el proceso de fisión
binaria comenzó, el fago no resultó ser lo suficiente virulento y el
ambiente había inhibido la expresión de sus genes. Ellos finalmente eran
uno, el ADN del fago se había fusionado con el de su amada bacteria y
se <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/para-crecer-y-multiplicarse-hay-que.html"><span style="color: #3d85c6;">replicaría</span></a> junto a ella. <br />
<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-eyMLUAuYlOo/U1Iclnn-fkI/AAAAAAAAAyU/UXOz_Qk3vrU/s1600/hola.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-eyMLUAuYlOo/U1Iclnn-fkI/AAAAAAAAAyU/UXOz_Qk3vrU/s1600/hola.png" height="320" width="269" /></a></div>
<br />
<br />
La <a href="http://thesciencewatcher.blogspot.com.es/2014/04/gustav.html"><span style="color: #3d85c6;">secuela</span></a> evolutiva de esta intrépida unión es lo que hoy conocemos
como ciclo lisogénico, gracias a la persistencia de dos amantes y al
poder transformador de la selección natural una nueva generación de
bacterias y virus tolerantes unos a otros había surgido, para estos
amantes la guerra había terminado, pero la danza entre fagos y bacterias
apenas había iniciado.<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: right;">
@_Protosaurio </div>
Dan Cuantosycuerdas.blogspot.comhttp://www.blogger.com/profile/10107852140714710620noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4967658718803776357.post-69600204681383440102014-04-16T08:02:00.000+02:002014-06-29T11:11:12.842+02:00"La señal" de @franchicomol para #CertamenCuentos<br />
<i><u>Esta entrada es fruto de la cesión gustosa del blog para todos aquellos que habéis querido participar en el <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/03/i-certamen-de-cuentos-de-ciencia.html"><span style="color: black;"><span style="color: white;">"I Certamen de Cuentos de Ciencia"</span></span></a><span style="color: white;"> </span>pero no disponéis de blog propio. El relato que a continuación podéis leer es de <a href="https://twitter.com/franchicomol"><span style="color: black;"><span style="color: white;">@franchicomol</span></span></a>. Desde aquí darle las gracias por su aportación. Os dejo con el relato. Espero que os guste.</u></i><br />
<br />
<br />
<i>Esta entrada ha sido editada por su autor para participar en el <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/06/certamencuentos-el-desenlace.html"><span style="color: #e06666;">#MegaCuento</span></a> organizado como broche final del <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/contribuciones-al-i-certamen-de-cuentos.html"><span style="color: #e06666;">#CertamenCuentos</span></a>. </i><br />
<br />
<br />
<span style="font-size: small;">Eran las cinco y media de la madrugada y el sonido del
timbre despertó a Monroy. Sobresaltado, se levantó, cogió su vieja bata y
bajó a ver quién era el que llamaba tan insistentemente a su puerta. Al
abrirla, se encontró con Hadwey, <a href="http://acelerandolaciencia.wordpress.com/2014/04/10/dos-amigas/" target="_blank"><span style="color: #3d85c6;">su colega</span></a>.</span><br />
<br />
- <i>¡Lo tenemos! ¡lo tenemos!</i> Exclamó Hadwey, mientras no paraba de agitar unos folios que llevaba en sus manos.<br />
<i>- </i><i>¿Qué tenemos?... Calma Hadwey…</i><br />
- <i>¡Lo conseguimos! ¡Es increíble! ¡Lo hemos descifrado! </i>Le
contestó Hadwey muy exaltado.<br />
<br />
Monroy y Hadwey eran dos <a href="http://losmundosdebrana.wordpress.com/2014/04/11/sobre-la-piel-cuento-cientifico/" target="_blank"><span style="color: #3d85c6;">investigadores</span></a> de un proyecto SETI (Search for Extra Terrestrial
Intelligence) en el gran radiotelescopio de Arecibo, Puerto Rico. Hacía
dos años que el radiotelescopio empezó a captar una señal
electromagnética con una pulsación inexplicable y un patrón de
frecuencia que se repetía una y otra vez y cuyo origen no podían
explicar mediante ningún fenómeno astronómico conocido. Desde entonces,
al grupo se unieron numerosos investigadores más. <a href="http://blog.masscience.com/anos-maravillosos/" target="_blank"><span style="color: #3d85c6;">Físicos</span></a>, matemáticos,
ingenieros… trabajando largas jornadas con un único fin: descifrar el <a href="http://evamate.blogspot.com.es/2014/04/certamen-de-cuentos-de-ciencias.html" target="_blank"><span style="color: #3d85c6;">enigmático</span></a> mensaje.<br />
<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-x1_-AMw_uSA/U02xO9z4AII/AAAAAAAAAxQ/LxH6QeC7Nuo/s1600/RadiotelescopioArecibo.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-x1_-AMw_uSA/U02xO9z4AII/AAAAAAAAAxQ/LxH6QeC7Nuo/s1600/RadiotelescopioArecibo.jpg" height="261" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Radiotelescopio de Arecibo, Puerto Rico</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<br />
<span style="font-size: small;">En las señales captadas, periódicamente aparecían un pequeño grupo de
señales con el mismo patrón, que se repetía una y otra vez. Ese patrón
resultó ser la clave, la “Piedra Rosseta” del espacio. Una vez
descifrado el patrón, el resto del mensaje fue revelado. </span><br />
<span style="font-size: small;"><br /></span>
<span style="font-size: small;">Monroy y
Hadwey estaban fuera de sí. Entusiasmados, ambos saltaban como <a href="http://contesiciencia.wordpress.com/2014/04/10/restar-llevando-anna-patata/" target="_blank"><span style="color: #3d85c6;">niños</span></a>
enloquecidos. </span><br />
<br />
<span style="font-size: medium;"> </span><i>- </i><i>Pasa adentro Hadwey, y enséñame el mensaje… ¡Vamos! ¡No puedo esperar más!</i><br />
<br />
Ambos se dirigieron al salón. - <i>Toma los papeles, a mí casi no me salen las palabras de la boca... Léelo tú. -</i>
Le dijo Hadwey a su colega.<br />
<br />
Monroy se sentó en el sillón, y con las
manos temblorosas sujetando el documento, comenzó a leer en voz alta:<br />
<br />
<br />
--- <i>En este mensaje se encuentra nuestro conocimiento más preciado
para posibles civilizaciones inteligentes. </i><br />
<br />
<i>Nuestra especie cuenta con 5
millones de años de antigüedad. Durante la mayor parte de este tiempo
fuimos evolucionando lentamente, tanto demográfica como
tecnológicamente. Sin embargo, hace tan solo 400 años, un <a href="http://www.afanporsaber.es/2014/04/la-buscadora/" target="_blank"><span style="color: #3d85c6;">descubrimiento</span></a>
cambió nuestro destino para siempre: el descubrimiento de una <a href="http://acelerandolaciencia.wordpress.com/2014/05/11/el-viaje/" target="_blank"><span style="color: #3d85c6;">fuente de energía</span></a> de fácil aprovechamiento que supuso una increíble revolución. </i><br />
<br />
<i>La tecnología y <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/juega-dios-los-dados-de-docdoofenshmir.html" target="_blank"><span style="color: #3d85c6;">nuestros conocimientos</span></a> avanzaban exponencialmente,
llegando a cotas inimaginables años atrás. Con el progreso, nuestra
población crecía también de manera exponencial. Esta vorágine en la que
nos encontrábamos, no nos hizo ver una realidad tan simple como
inexorable: no puede darse el crecimiento infinito con unos recursos
finitos. El motor de nuestra <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/secuelas-de-un-amor-prohibido-de.html" target="_blank"><span style="color: #3d85c6;">evolución</span></a>, la fuente de energía, necesitó
de miles de años para poder formarse. Poco a poco, nuestra fuente de
energía era más complicada de obtener. La energía necesaria para su
obtención fue acercándose peligrosamente a la energía obtenida tras su
uso. Aunque <a href="http://quemalpuedehacer.es/blog/2014/05/29/el-acta/" target="_blank"><span style="color: #3d85c6;">la amenaza</span></a> siempre estuvo presente, nuestra pequeña escala
de tiempo de vida individual hizo que no pusiésemos todo nuestro empeño
en preparar la transición e investigar otras fuentes de energía que
pudieran suplir a la actual. ¿Cómo puede una especie afrontar retos que
están lejos de que les afecten a ellos directamente? Nosotros no supimos
hacerlo. Para cuando se intentaron tomar medidas, ya habíamos pasado
el punto de no retorno. Ahora, el problema está haciendo tambalear a
nuestra especie. El fin de la obtención de energía de manera fácil ha
cambiado nuestra sociedad radicalmente. Sin la fuente de energía, el
sistema socio-económico se ha venido abajo. Ya no somos capaces de
producir recursos para toda la población, los alimentos escasean, y se
producen <a href="http://thesciencewatcher.blogspot.com.es/2014/04/gustav.html" target="_blank"><span style="color: #3d85c6;">hambrunas</span></a>, revueltas populares, y finalmente, <a href="https://vendomicuerpoporserdelgada.wordpress.com/2014/05/31/el-mal-de-la-rosa/" target="_blank"><span style="color: #3d85c6;">la gran guerra</span></a>.
Hace 1000 años, las guerras no habrían ocasionado este nivel de
aniquilación, pero la tecnología militar avanzó tanto que las cifras de
muertes son abrumadoras. Los muertos se cuentan por millones, lo que
sumado a las pandemias y hambrunas, ha hecho descender la población
dramáticamente. </i><br />
<br />
<i>Sin duda la vida continuará. Para nuestro Universo,
nuestra especie es solo un segundo en medio de la eternidad. Pero es
nuestro segundo, y para nosotros ha pasado demasiado rápido. El avance
tecnológico, el <a href="http://guardiolajavi.wordpress.com/2014/04/16/cuento-mi-hermano-mayor/" target="_blank"><span style="color: #3d85c6;">apasionante viaje</span></a> hacia el conocimiento, hacia la
comprensión misma del <a href="http://meyuniverso.blogspot.com.es/2014/06/conociendome-mi-mismo-cuento-cuantico.html" target="_blank"><span style="color: #3d85c6;">Universo</span></a>, no servirán de nada si no van
acompañados de la necesaria sostenibilidad del sistema de civilización
con su planeta. --- </i><br />
<br />
Hadwey y Monroy quedaron en silencio. Los
sentimientos de emoción dejaban paso ahora a una gran sensación de
vacío. El mensaje no contenía <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/05/la-confesion.html" target="_blank"><span style="color: #3d85c6;">revelaciones</span></a> tecnológicas, ni la
respuesta a ninguna de las <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/una-luna-para-mario.html" target="_blank"><span style="color: #3d85c6;">clásicas preguntas</span></a> de la humanidad. Aunque quizás contenía <a href="http://meyuniverso.blogspot.com.es/2014/05/para-acabar-descubriendo.html" target="_blank"><span style="color: #3d85c6;">una revelación mayor</span></a>, simple y lógica, que podría ser la mayor amenaza a la humanidad.<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: right;">
@franchicomol </div>
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />Dan Cuantosycuerdas.blogspot.comhttp://www.blogger.com/profile/10107852140714710620noreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-4967658718803776357.post-17140529141411298852014-04-13T13:27:00.001+02:002014-06-01T22:15:42.722+02:00Contribuciones al I Certamen de Cuentos de Ciencia.<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: right;">
<b><u>Actualizado a 31 de Mayo.</u></b></div>
<div style="text-align: right;">
<br /></div>
<div style="text-align: right;">
<br /></div>
Bienvenidos todos al "I Certamen de Cuentos de Ciencia". He de
deciros que me hace mucha ilusión estar presentando esta iniciativa ya
que después de estar mucho tiempo dándole vueltas al proyecto (algunos
de vosotros podéis dar fe de ello, gracias nuevamente) por fín me decidí
a llevarlo a cabo. </div>
<div style="text-align: justify;">
Espero que disfrutemos todos, escribiendo, leyendo y en definitiva divulgando la Ciencia.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Si alguno de vosotros aún no conoce esta iniciativa aún está a tiempo de participar puesto que el plazo finaliza el próximo 30 de abril. <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/03/i-certamen-de-cuentos-de-ciencia.html"><span style="color: #990000;"><span style="color: #cc0000;">Aquí</span></span></a> podéis leer las bases. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Quiero daros las gracias por adelantado porque muchos de vosotros os habéis interesado por este proyecto desde el principio, publicitándolo y manifestando vuestro predisposición a participar. Se que la empresa no es nada fácil puesto que el enfrentarse a la realización de un cuento asusta un poco. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Mediante esta entrada iré recopilando las participaciones que vayan llegando para que podamos disfrutarlas todos, además de irlas anunciando en la cuenta de Twitter (<a href="https://twitter.com/Cuantosycuerdas"><span style="color: #990000;"><span style="color: #cc0000;">@Cuantosycuerdas</span></span></a>) donde podréis manteneros informados de las novedades del certamen agrupadas bajo el hashtag <span style="color: #990000;"><u><b><span style="color: #cc0000;">#CertamenCuentos</span></b></u>.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Cómo habéis podido comprobar se trata de un certamen y no un concurso, con lo que no se votará ni elegiremos cuento ganador. La razón básica, puesto que podría escribir un post entero sobre ello, es que quería que disfrutáramos, aprendiéramos y en definitiva nos dejáramos seducir y motivar por la Ciencia, y nada más... y nada menos. Pero lo que si podemos hacer, y os invito a ello, es a través de los comentarios a este post ir reflejando las ideas y sentimientos que nos vayan despertando los cuentos así como cualquier cosa que os apetezca relacionado con ellos. </div>
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<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Y sin más preámbulos os dejo con los cuentos participantes... </div>
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<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Un saludo, y GRACIAS...<br />
<br />
<br />
<u><b>CATEGORIA ADULTOS:</b></u><br />
<br />
<br />
<u><b><span style="background-color: #f1c232;">1. <a href="http://acelerandolaciencia.wordpress.com/2014/04/10/dos-amigas/"><span style="color: black;">Dos amigas</span></a> de <a href="https://twitter.com/Acc_Science"><span style="color: black;">@Acc_Science</span></a></span></b></u><br />
<b><br /></b>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-2oeOwvoOpd4/U0htKTUCILI/AAAAAAAAAv4/vRzy_gFBSOM/s1600/dos.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-2oeOwvoOpd4/U0htKTUCILI/AAAAAAAAAv4/vRzy_gFBSOM/s1600/dos.jpg" height="209" width="320" /></a></div>
<b><br /></b>
<br />
Mediante este espléndido cuento @Acc_Science nos permite acercarnos a contemplar el periplo de dos amigas que comparten toda una vida juntas. Dos compañeras inseparables, que no obstante tendrán sus momentos de tensión. Si queréis saber más detalles tendréis que seguir leyendo... [<a href="http://acelerandolaciencia.wordpress.com/2014/04/10/dos-amigas/"><span style="color: white;"><span style="color: #3d85c6;">sigue leyendo...</span></span></a>]<br />
<br />
<br />
<br />
<span style="background-color: #f1c232;"><u><b>2. <a href="http://contesiciencia.wordpress.com/2014/04/10/restar-llevando-anna-patata/"><span style="color: black;">Restar llevando (Anna Patata)</span></a> de <a href="https://twitter.com/Contesiciencia"><span style="color: black;">@Contesiciencia</span></a></b></u></span><br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-4Kf7b1mFog8/U0pZj79DGxI/AAAAAAAAAwc/y-tJLuiaMKI/s1600/restar.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-4Kf7b1mFog8/U0pZj79DGxI/AAAAAAAAAwc/y-tJLuiaMKI/s1600/restar.jpg" /></a></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<br />
Aquí tenemos un cuento para pensar, porque como nos dicen desde @Contesiciencia es necesario hasta para vestirse. Así que tomaros vuestro tiempo, leedlo, disfrutadlo, y sobre todo eso que cada uno escoja "su tiempo". Lo necesitamos para seguir viviendo. [<a href="http://contesiciencia.wordpress.com/2014/04/10/restar-llevando-anna-patata/"><span style="color: #3d85c6;">sigue leyendo...</span></a>]<br />
<br />
<br />
<span style="background-color: #f1c232;"><u><b>3. <span style="color: black;"><a href="http://losmundosdebrana.wordpress.com/2014/04/11/sobre-la-piel-cuento-cientifico/"><span style="color: black;">Sobre</span> <span style="color: black;">la piel (cuento científico)</span></a></span> de <a href="https://twitter.com/lauramorron"><span style="color: black;">@lauramorron</span></a></b></u></span><br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-JJgQLzKuqLI/U0hxGWzxSXI/AAAAAAAAAwE/PvKOBh-c5uU/s1600/desconsol_es2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-JJgQLzKuqLI/U0hxGWzxSXI/AAAAAAAAAwE/PvKOBh-c5uU/s1600/desconsol_es2.jpg" height="256" width="320" /></a></div>
<br />
<br />
Estremecedor y emotivo relato el que nos presenta @lauramorron pero al mismo tiempo teñido de esperanza, de la científica, la buena, la de verdad... Algunas respuestas las llevamos encima, para mal o para bien... Para que deciros más teniendo a vuestra disposición el relato original. Que lo disfrutéis. [<a href="http://losmundosdebrana.wordpress.com/2014/04/11/sobre-la-piel-cuento-cientifico/"><span style="color: #3d85c6;">sigue leyendo...</span></a>]<br />
<br />
<br />
<span style="background-color: #f1c232;"><br /></span>
<span style="background-color: #f1c232;"><u><b>4. <span style="color: black;"><a href="http://thesciencewatcher.blogspot.com.es/2014/04/gustav.html"><span style="color: black;">Gustav</span></a></span> de <span style="color: black;"><a href="https://twitter.com/deibitbanon"><span style="color: black;">@deibitbanon</span></a></span></b></u></span><br />
<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-zUpjhZhxano/U0ppmtCUv8I/AAAAAAAAAws/WHQamIGBW0Q/s1600/climatic+change.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-zUpjhZhxano/U0ppmtCUv8I/AAAAAAAAAws/WHQamIGBW0Q/s1600/climatic+change.png" height="195" width="320" /></a></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Relato futurista pero de tremenda actualidad el que nos propone @deibitbanon. Además de poder disfrutar de una fantástica historia nos invita a sumarnos a un debate realmente interesante. Como os he sugerido os animo a hacerlo en los comentarios a esta entrada... [<a href="http://thesciencewatcher.blogspot.com.es/2014/04/gustav.html"><span style="color: #3d85c6;">sigue leyendo...</span></a>]<br />
<br />
<br />
<br />
<span style="background-color: #f1c232;"><u><b>5. <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/juega-dios-los-dados-de-docdoofenshmir.html"><span style="color: black;">¿Juega Dios a los dados?</span></a> de <a href="https://twitter.com/Doc_Doofenshmir"><span style="color: black;">@Doc_Doofenshmir</span></a></b></u></span><br />
<br />
<br />
Quién no ha escuchado en más de una ocasión esta famosa frase de Albert Einstein. Pues bien, @Doc_Doofenshmir además de recordarnos y resumirnos de una manera excepcional el trasfondo de dicha pregunta nos acerca a todas las implicaciones que tiene y nos propone una conclusión final para que reflexionemos... [<a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/juega-dios-los-dados-de-docdoofenshmir.html"><span style="color: #3d85c6;">sigue leyendo...</span></a>]<br />
<br />
<br />
<br />
<span style="background-color: #f1c232;"><u><b>6. <a href="http://blog.masscience.com/anos-maravillosos/"><span style="color: black;">Años maravillosos</span></a> de <a href="https://twitter.com/DivuLCC"><span style="color: black;">@DivuLCC</span></a></b></u></span><br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-O1LFJQh8xuo/U00lBQp5AFI/AAAAAAAAAw8/C5urgyquWlM/s1600/Cervates_jauregui.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-O1LFJQh8xuo/U00lBQp5AFI/AAAAAAAAAw8/C5urgyquWlM/s1600/Cervates_jauregui.jpg" height="200" width="152" /></a><a href="http://1.bp.blogspot.com/-9mTIKcYpYlc/U00lEulii6I/AAAAAAAAAxE/9TSOSxpzd9w/s1600/220px-Einstein-formal_portrait-35.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-9mTIKcYpYlc/U00lEulii6I/AAAAAAAAAxE/9TSOSxpzd9w/s1600/220px-Einstein-formal_portrait-35.jpg" height="200" width="154" /></a></div>
<br />
<br />
Seguro que en más de una ocasión habéis tenido la tentación de elucubrar qué pasaría si dos personajes históricos separados en el tiempo tuvieran la oportunidad de encontrarse y charlar. Pues bien, @DivuLCC ha tenido a bien realizar las gestiones necesarias para permitir el encuentro de dos grandes como son Cervantes y Einstein. De verdad que es lo vais a perder... [<a href="http://blog.masscience.com/anos-maravillosos/"><span style="color: #3d85c6;">sigue leyendo...</span></a>]<br />
<br />
<br />
<br />
<u><b><span style="background-color: #f1c232;">7. <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/la-senal-de-franchicomol-para.html"><span style="color: black;">La señal</span></a> de <a href="https://twitter.com/franchicomol"><span style="color: black;">@franchicomol</span></a></span></b></u><br />
<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-gUNTSCA2a1E/U05n3BW0oZI/AAAAAAAAAxk/I0IBC4C3xfw/s1600/RadiotelescopioArecibo.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-gUNTSCA2a1E/U05n3BW0oZI/AAAAAAAAAxk/I0IBC4C3xfw/s1600/RadiotelescopioArecibo.jpg" height="261" width="320" /></a></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<br />
Aquí tenemos otro fantástico relato cargado de desaliento o esperanza. Optimismo o pesimismo, la decisión está en nuestras manos y somo fruto de nuestro destino que forjamos día día. Descubrelo en el apasionante cuento que nos trae @franchicomol [<a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/la-senal-de-franchicomol-para.html"><span style="color: #3d85c6;">sigue leyendo...</span></a>]<br />
<br />
<br />
<br />
<b><u><span style="background-color: #f1c232;">8. <a href="http://guardiolajavi.wordpress.com/2014/04/16/cuento-mi-hermano-mayor/"><span style="color: black;">Cuento: Mi hermano mayor</span></a> de <a href="https://twitter.com/guardiolajavi"><span style="color: black;">@guardiolajavi</span></a></span></u></b><br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-VxDmqR3AzR4/U05ugRUg6gI/AAAAAAAAAx0/vdbNzii964E/s1600/mision_GAIA_web.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-VxDmqR3AzR4/U05ugRUg6gI/AAAAAAAAAx0/vdbNzii964E/s1600/mision_GAIA_web.jpg" height="137" width="320" /></a></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<br />
<br />
Aprovechando el clásico experimento de los gemelos, @guardiolajavi nos propone un viaje más lejano y una gran aventura en el marco de una misión trepidante. Además, el relato está plagado de grandísimas referencias que lo convierten en una auténtica delicia. Un cuento para aprender, y mucho... [<a href="http://guardiolajavi.wordpress.com/2014/04/16/cuento-mi-hermano-mayor/"><span style="color: black;"><span style="color: #3d85c6;">sigue leyendo...</span></span></a>]<br />
<br />
<br />
<br />
<span style="background-color: #f1c232;"><u><b>9. <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/secuelas-de-un-amor-prohibido-de.html"><span style="color: black;">Secuelas de un amor prohibido</span></a> de <a href="https://twitter.com/_Protosaurio"><span style="color: black;">@_Protosaurio (19 años)</span></a></b></u></span><br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-k7xQXckSZss/U1TKNuxfPYI/AAAAAAAAAyw/ulOgNgkcVCc/s1600/prueba.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-k7xQXckSZss/U1TKNuxfPYI/AAAAAAAAAyw/ulOgNgkcVCc/s1600/prueba.png" height="220" width="320" /></a></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<br />
En el marco de una historia de amor protagonizada por dos individuos pertenecientes a linajes distintos... y no voy a contar más. Os invito a que lo leáis de la mano de @_Protosaurio y su espléndido cuento. Un maravilloso relato, ejemplo de divulgación. [<a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/secuelas-de-un-amor-prohibido-de.html"><span style="color: #3d85c6;">sigue leyendo...</span></a>]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<span style="background-color: #f1c232;"><u><b>10. <a href="http://evamate.blogspot.com.es/2014/04/certamen-de-cuentos-de-ciencias.html"><span style="color: black;">Un robo descubierto</span></a> de <a href="http://evamate.blogspot.com.es/"><span style="color: black;">Eva M. Perdiguero</span></a></b></u></span><br />
<br />
<br />
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-RJv7YDNW9ZE/U1TPdmCALmI/AAAAAAAAAzE/dGgq5Jq-4t0/s1600/dibujo.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-RJv7YDNW9ZE/U1TPdmCALmI/AAAAAAAAAzE/dGgq5Jq-4t0/s1600/dibujo.png" height="132" width="400" /></a><br />
<br />
<br />
Para que las matemáticas pierdan su estigma de aburridas hay personas que ponen todo su empeño, como Eva M. Perdiguero que desde su blog nos regala este cuento donde un intrépido detective de nombre PI tendrá que resolver un robo. Os invito a que os adentréis en esta apasionante investigación.<br />
[<a href="http://evamate.blogspot.com.es/2014/04/certamen-de-cuentos-de-ciencias.html"><span style="color: #3d85c6;">sigue leyendo...</span></a>]<br />
<br />
<br />
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<u><b style="background-color: #f1c232;">11. <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/una-luna-para-mario.html"><span style="color: black;">Una Luna para Mario</span></a> de <span style="color: black;"><a href="https://twitter.com/Cuantosycuerdas"><span style="color: black;">@Cuantosycuerdas</span></a></span></b></u></div>
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<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-Y8UQgkaRBsQ/U1e7dcK4gVI/AAAAAAAAAz4/BvIGQ_626DQ/s1600/luna.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-Y8UQgkaRBsQ/U1e7dcK4gVI/AAAAAAAAAz4/BvIGQ_626DQ/s1600/luna.jpg" height="180" width="320" /></a></div>
<div>
<br /></div>
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<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Bueno, pues aquí tenéis mi participación a este Certamen de Cuentos. En ella podréis disfrutar (espero) de un paseo entre un abuelo y su nieto donde este último tratará de resolver sus dudas acerca de la Luna. Una entrada muy especial para mí. Espero que os guste... [<a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/una-luna-para-mario.html"><span style="color: #3d85c6;">sigue leyendo...</span></a>]</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
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<br /></div>
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<br /></div>
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<b><u style="background-color: #f1c232;">12. <a href="http://losmundosdebrana.wordpress.com/2014/04/22/en-el-museo-poesia-cientifica/"><span style="color: black;">En el museo (poesía científica)</span></a> de <a href="https://twitter.com/lauramorron"><span style="color: black;">@Lauramorron</span></a></u></b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-gxvMv8rD8a8/U1e-lVeyTkI/AAAAAAAAA0E/DoKmYmrKL4g/s1600/juanantonio.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-gxvMv8rD8a8/U1e-lVeyTkI/AAAAAAAAA0E/DoKmYmrKL4g/s1600/juanantonio.jpg" height="213" width="320" /></a></div>
<div>
<br /></div>
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<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Nuevamente nos visita @Lauramorron. En esta ocasión para regalarnos este bello poema inspirado en la maravillosa foto que le acompaña. Fue tomada en el transcurso de una visita al Museo de la Ciencia y el Agua de Murcia. Y como no voy a estropear el poema os dejo con él... [<a href="http://losmundosdebrana.wordpress.com/2014/04/22/en-el-museo-poesia-cientifica/"><span style="color: #3d85c6;">sigue leyendo...</span></a>]</div>
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<span style="background-color: #f1c232;">1</span><b><u style="background-color: #f1c232;">3. <a href="http://elestablodepegaso.blogspot.com.es/2014/04/ecuacion-de-las-rayas-de-la-cebra.html"><span style="color: black;">Ecuación de las rayas de la cebra</span></a> de <a href="https://twitter.com/EstabloPegaso"><span style="color: black;">@EstabloPegaso</span></a></u></b></div>
<div>
<br /></div>
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<br /></div>
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<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-l8M3XkEaeR0/U1fBUV4cFEI/AAAAAAAAA0Q/QJ3Vr1lGy_I/s1600/Turing.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-l8M3XkEaeR0/U1fBUV4cFEI/AAAAAAAAA0Q/QJ3Vr1lGy_I/s1600/Turing.jpg" /></a></div>
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<br /></div>
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<br /></div>
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<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
La poesía aparece nuevamente en el Certamen . En esta ocasión de la mano de @EstabloPegaso que nos trae este gran poema dedicado a Alan Turing, quien describió las formas de la naturaleza mediante modelos matemáticos. Que lo disfrutéis. [<a href="http://elestablodepegaso.blogspot.com.es/2014/04/ecuacion-de-las-rayas-de-la-cebra.html"><span style="color: #3d85c6;">sigue leyendo...</span></a>]</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div>
<br />
<br />
<br />
<span style="background-color: #f1c232;"><u><b>14. <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/para-crecer-y-multiplicarse-hay-que.html"><span style="color: black;">Para crecer y multiplicarse... ¡Hay que dividir!</span></a> de <a href="https://twitter.com/fabibiotec"><span style="color: black;">@fabibiotec</span></a></b></u></span><br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-zF0kKCKR3Mc/U1oZI_YP9uI/AAAAAAAAA04/CUx9LPo6UAo/s1600/dibu.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-zF0kKCKR3Mc/U1oZI_YP9uI/AAAAAAAAA04/CUx9LPo6UAo/s1600/dibu.png" height="225" width="400" /></a></div>
<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
Aunque
las matemáticas y sus divisiones puedan resultarles dificiles a muchos
niños (y no tan niños), @fabibiotec nos enseña a través de este
divulgativo relato que las podemos hacer más amenas y entretenidas si
enseñamos y aprendemos sus múltiples aplicaciones prácticas, como por
ejemplo la división celular. Vamos con ello... [<a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/para-crecer-y-multiplicarse-hay-que.html"><span style="color: #3d85c6;">sigue leyendo...</span></a>]</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: #f1c232;"><u><b>15. <a href="http://bitacoradeunprofesordeciencias.blogspot.com.es/2014/04/que-viene-el-lobo.html"><span style="color: black;">¡Que viene el lobo!</span></a> de <a href="https://twitter.com/2qblog"><span style="color: black;">@2qblog</span></a></b></u></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-zBDk1759inw/U1ocxoV-fRI/AAAAAAAAA1E/EPM98upJJB0/s1600/modelos+matem%C3%A1ticos.JPG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-zBDk1759inw/U1ocxoV-fRI/AAAAAAAAA1E/EPM98upJJB0/s1600/modelos+matem%C3%A1ticos.JPG" height="153" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Hasta
los mejores amigos pueden (de hecho deben, ¡si no que aburrimiento!)
tener puntos de vista distintos e incluso contradictorios. Y como las
cosas no son ni blancas ni negras sino que están llenas de matices es
imposible estar en lo correcto siempre, pero lo importante es buscar y
aprender como nos enseña @2qblog. No os perdais el relato de estos dos
amigos: Iker y Sagan. [<a href="http://bitacoradeunprofesordeciencias.blogspot.com.es/2014/04/que-viene-el-lobo.html"><span style="color: #3d85c6;">sigue leyendo...</span></a>]</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: #f1c232;"><b><u>16. <a href="http://www.afanporsaber.es/2014/04/la-buscadora/"><span style="color: black;">La buscadora</span></a> de <a href="https://twitter.com/jlmgarvayo"><span style="color: black;">@jlmgarvayo</span></a></u></b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-VsWTtoGENpg/U1og8JbTmYI/AAAAAAAAA1U/DGHG576XobM/s1600/acantilados.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-VsWTtoGENpg/U1og8JbTmYI/AAAAAAAAA1U/DGHG576XobM/s1600/acantilados.jpg" height="197" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Adentrémonos
ahora en el maravilloso mundo de la paleontología de la mano de
@jlmgarvayo que nos trae este fascinante relato donde conoceremos una
historia encantadora, la de una niña con un sueño: "traer de nuevo a la
vida los animales que vivieron hace muchísimo tiempo". No podéis
perderos este gran cuento [<a href="http://www.afanporsaber.es/2014/04/la-buscadora/#.U1ogeVfN01I"><span style="color: #3d85c6;">sigue leyendo...</span></a>]</div>
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<br /></div>
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<br />
<b><u><span style="background-color: #f1c232;">17. </span></u></b><a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/buenas-y-malas-palabras-de-fabibiotec.html"><b><span style="background-color: #f1c232;"><span style="color: black;">Buenas y malas palab</span><span style="color: black;">ras</span></span></b></a><b><u><span style="background-color: #f1c232;"> de </span></u></b><a href="https://twitter.com/fabibiotec"><b><span style="background-color: #f1c232;"><span style="color: black;">@</span><span style="color: black;">fabibiotec</span></span></b></a><br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-Bqi8NABeZLs/U1vj7TJVigI/AAAAAAAAA1w/qwm30QZno3w/s1600/dibu.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-Bqi8NABeZLs/U1vj7TJVigI/AAAAAAAAA1w/qwm30QZno3w/s1600/dibu.png" height="226" width="320" /></a></div>
<br />
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La curiosidad de los niños es insaciable y su afán por conocer y descubrir, así como sus preguntas, nunca dejan de sorprendernos. En este relato, Sofía a raíz de una pregunta obtendrá como respuesta todo un mundo de conocimiento encerrado tras un vocablo. Todo ello gracias a su tía Fabiana (@fabibiotec) que pone todo su empeño en difundir la ciencia haciendo una labor encomiable. Gracias por esta segunda participación. [<a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/buenas-y-malas-palabras-de-fabibiotec.html"><span style="color: #3d85c6;">sigue leyendo</span><span style="color: #3d85c6;">...</span>]</a></div>
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<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: start;">
<b><u style="background-color: #f1c232;">18. <a href="http://worlderlenmeyer.blogspot.com.es/2014/04/ciencia-y-mas-ciencia.html"><span style="color: black;">Ciencia y más ciencia</span></a> de <span style="color: black;"><a href="https://twitter.com/Ununcuadio"><span style="color: black;">@Ununcuadio</span></a></span></u></b></div>
<div style="text-align: start;">
<br /></div>
<div style="text-align: start;">
La poesía vuelve a hacer acto de presencia en el Certamen. En esta ocasión es @Ununcuadio quien nos trae esta gran reflexión acerca de la Ciencia y lo que necesitamos para llevarla a buen puerto. Os dejo que la leáis porque yo lo único que haría sería estropearla. [<a href="http://worlderlenmeyer.blogspot.com.es/2014/04/ciencia-y-mas-ciencia.html"><span style="color: #3d85c6;">sigue leyendo...</span></a>]</div>
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<br /></div>
<br />
<br />
<span style="background-color: #f1c232;"><u><b>19. <a href="http://vuelodecartas.blogspot.com.es/2014/04/esta-entradaparticipa-en-el-i-certamen.html#more"><span style="color: black;">La moral del Superlinfocito TH</span></a> de <a href="https://twitter.com/Nomiad92"><span style="color: black;">@Nomiad92</span></a></b></u></span><br />
<br />
<br />
¿Queréis contemplar una batalla épica? ¿Un duelo a muerte? Pues aquí tenéis una y de las gordas, donde está en juego mucho... Con este cuento viviréis una gran aventura divulgativa y didática ya que @Nomiad92 se ha "empeñado" en que vivamos una historia de mucha tensión al mismo tiempo que aprendemos... [<a href="http://vuelodecartas.blogspot.com.es/2014/04/esta-entradaparticipa-en-el-i-certamen.html#more"><span style="color: #3d85c6;">sigue leyendo...</span></a>]<br />
<br />
<br />
<br />
<span style="background-color: #f1c232;"><u><b>20. <a href="http://meyuniverso.blogspot.com.es/2014/06/conociendome-mi-mismo-cuento-cuantico.html"><span style="color: black;">Conociendome a mi mismo (Cuento cuántico)</span></a> de <a href="https://twitter.com/carvaser"><span style="color: black;">@carvaser</span></a></b></u></span><br />
<br />
<br />
Con este cuento @Carvaser quería cerrar el Certamen (ya veréis por qué) pero debido a la ampliación del evento ya no será así. Pero lo que si os aseguro es que el relato os va a gustar puesto que engloba de alguna manera a todos los demás cuentos..., en realidad engloba TODO y no os digo más porque quiero que lo leáis [<a href="http://meyuniverso.blogspot.com.es/2014/06/conociendome-mi-mismo-cuento-cuantico.html"><span style="color: #3d85c6;">sigue leyendo...</span></a>]<br />
<br />
<b><i>Y hablando de englobar, el propio @Carvaser me ha sugerido (y yo he aceptado por supuesto) una idea, una gran idea para la traca final del Certamen: El Cuento de Cuentos, el gran MEGACUENTO... pero tendréis que esperar...</i></b><br />
<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: start;">
<u style="background-color: #f1c232;">2<b>1. <a href="http://acelerandolaciencia.wordpress.com/2014/05/11/el-viaje/"><span style="color: black;">El viaje</span></a> de <span style="color: black;"><span style="color: black;"><a href="https://twitter.com/Acc_Science">@Acc_Science</a></span></span></b></u></div>
<div style="text-align: start;">
<u style="background-color: #f1c232;"><b><span style="color: black;"><br /></span></b></u></div>
<div style="text-align: start;">
<u><b><br /></b></u></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-HwC5nz63PtY/U3dXFMgJxhI/AAAAAAAAA2U/DoYbh3Rieik/s1600/viaje.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-HwC5nz63PtY/U3dXFMgJxhI/AAAAAAAAA2U/DoYbh3Rieik/s1600/viaje.jpg" height="315" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: start;">
<u><b><br /></b></u></div>
<div style="text-align: start;">
<br /></div>
Todo viaje es una oportunidad de conocer lugares nuevos, y lo más importante, conocerse a uno mismo, pero hay algunos que marcan más que otros y nos dejan una huella indeleble. Este es el caso de "El viaje" que nos presenta @Acc_Science en esta su segunda contribución al Certamen, ¡¡muchas gracias!! Y ahora no perdáis ni un minuto y sumergiros en este "paseo" trepidante [<a href="http://acelerandolaciencia.wordpress.com/2014/05/11/el-viaje/"><span style="color: #3d85c6;">sigue leyendo...</span></a>]<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: #ffd966;"><u><b>22. <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/05/la-confesion.html"><span style="color: black;">La confesión</span></a> de <a href="https://twitter.com/Cuantosycuerdas"><span style="color: black;">@Cuantosycuerdas</span></a></b></u></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Aquí
os presento mi segunda contribución a este Certamen. La verdad es que
me apetecía repetir y depués de andar dandole vueltas a la cabeza me
surgió esta "locura". Os presento una confesión de alguien que
desesperado con la historia de su vida y con los aconteciemientos que le
rodean decide contarlo todo... Espero que os guste. [<a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/05/la-confesion.html"><span style="color: #3d85c6;">sigue leyendo...</span></a>]</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
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<br /></div>
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<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: #ffd966;"><b><u>23. <a href="http://worlderlenmeyer.blogspot.com.es/2014/05/atomo-radiactivo.html"><span style="color: black;">Átomo radiactivo</span></a> de <a href="https://twitter.com/Ununcuadio"><span style="color: black;">@Ununcuadio</span></a></u></b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: #ffd966;"><b><u><span style="color: black;"><br /></span></u></b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-bU4XJ4B-1lQ/U4RHvyeGqLI/AAAAAAAAA3g/hh0rU5lq_XQ/s1600/radiactividad.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-bU4XJ4B-1lQ/U4RHvyeGqLI/AAAAAAAAA3g/hh0rU5lq_XQ/s1600/radiactividad.jpg" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
En
la recta final del Certamen cuando parecía que ya casi todo estaba
escrito aparece @Ununcuadio y nos regala un precioso Sciku. Además de
hacer que la mayoría de nosotros aprendamos qué es un Sciku posibilitó
que dentro del Certamen surgiera el #CertamenScikus de <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/05/certamenscikus-la-trastienda.html"><span style="color: #3d85c6;">esta manera</span></a>. Pero no os perdáis el que escribió @Ununcuadio [<a href="http://worlderlenmeyer.blogspot.com.es/2014/05/atomo-radiactivo.html"><span style="color: #3d85c6;">aquí lo tenéis</span></a>]</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: #ffd966;"><u><b>24. <a href="http://elpintordelassombras.blogspot.com.es/2014/05/dos-scikus-sobre-los-origenes.html?m=1"><span style="color: black;">Dos Scikus sobre los orígenes</span></a> de <a href="https://twitter.com/DivuLCC"><span style="color: black;">@DivuLCC</span></a></b></u></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Y
continuando con el recien estrenado tema del Sciku desde @DivuLCC nos
traen estas dos joyas "Big bang" y "Evolución". Además, fue el propio
José Antonio Bustelo el que descubrió el Sciku a @Ununcuadio quién a su
vez al escribir el suyo hizó que aquel sacase estas dos Scikus
maravillosos que llevaba dentro. Y ahora no os los perdáis [<a href="http://elpintordelassombras.blogspot.com.es/2014/05/dos-scikus-sobre-los-origenes.html?m=1"><span style="color: #3d85c6;">aquí los tenéis</span></a>]</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<br />
<span style="background-color: #f1c232;"><u><b>25. <a href="http://quemalpuedehacer.es/blog/2014/05/29/el-acta/"><span style="color: black;">El acta</span></a> de <a href="https://twitter.com/tsartas_"><span style="color: black;">@tsartas_</span></a></b></u></span><br />
<br />
<br />
En
el cuento que a continuación podéis leer @tsartas_ nos lleva a un
futuro no muy lejano donde una medida impuesta desde la legislación
conduce a un derrumbe de las condiciones sanitarias. Es desde luego un
relato muy interesante y que a bien seguro no os va a dejar
indiferentes. Que lo disfrutéis...<br />
[<a href="http://quemalpuedehacer.es/blog/2014/05/29/el-acta/"><span style="color: #3d85c6;">sigue leyendo...</span></a>]<br />
<br />
<br />
<br />
<span style="background-color: #f1c232;"><u><b>26. <a href="http://meyuniverso.blogspot.com.es/2014/05/para-acabar-descubriendo.html"><span style="color: black;">Para acabar descubriendo!!</span></a> de <a href="https://twitter.com/carvaser"><span style="color: black;">@carvaser</span></a></b></u></span><br />
<br />
<br />
De
repente, un día, se produce la noticia, mejor dicho LA NOTICIA, que la
comunidad científica y la humanidad llevamos esperando desde el
principio de los tiempos. La gran respuesta va a ser conocida.
¿Estaremos preparados para tamaño desafio? ¿Estáis preparados vosostros
para leer el relato de @carvaser donde nos desvela el gran secreto? [<span style="color: #3d85c6;"><a href="http://meyuniverso.blogspot.com.es/2014/05/para-acabar-descubriendo.html"><span style="color: #3d85c6;">sigue leyendo...</span></a></span>]<br />
<br />
<br />
<span style="background-color: #f1c232;"><u><b>27. <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/05/los-anfibios-de-fulgencios-vicente-y.html"><span style="color: black;">Los Anfibios</span></a> de Fulgencio(s) Vicente y Pedro.</b></u></span><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-cOEhBxEZIsI/U4mRqD9I_kI/AAAAAAAAA3w/6j-7GrrQz_0/s1600/anfibios.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-cOEhBxEZIsI/U4mRqD9I_kI/AAAAAAAAA3w/6j-7GrrQz_0/s1600/anfibios.png" height="299" width="320" /></a></div>
<br />
Analberto
es según dicen los autores de este cuento "un niño poco despierto",
pero la verdad es que le ocurren unas aventuras ciertamente interesantes
de las cuales extrae unas conclusiones "geniales". No os perdáis sus
andanzas. Y todo gracias a los autores de este relato: Fulgencio
(ambos), Vicente y Pedro. [<a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/05/los-anfibios-de-fulgencios-vicente-y.html"><span style="color: #3d85c6;">sigue leyendo...</span></a>]<br />
<br />
<br />
<b><u><span style="background-color: #ffe599;">28. <a href="https://vendomicuerpoporserdelgada.wordpress.com/2014/05/31/el-mal-de-la-rosa/"><span style="color: black;">El Mal de la Rosa</span></a> de <a href="https://twitter.com/vendoXdelgada"><span style="color: black;">@vendoXdelgada</span></a></span></u></b><br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-7RqCJ2tzE0E/U4uHq9D14NI/AAAAAAAAA4o/HA_QUPtJNOI/s1600/madrid1.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-7RqCJ2tzE0E/U4uHq9D14NI/AAAAAAAAA4o/HA_QUPtJNOI/s1600/madrid1.jpg" /></a></div>
<br />
<br />
Y
para finalizar este certamen plagado de buenos relatos nos llega a
escasas dos horas de su cierre un cuento impactante. Os aseguro que es
un relato estremecedor además de muy divulgativo. ¿Sabéis qué es el mal
de la rosa? Pues como no quiero estropear la fantástica historia os dejo
que leáis esta joya que nos trae @vendoXdelgada <a href="https://vendomicuerpoporserdelgada.wordpress.com/2014/05/31/el-mal-de-la-rosa/"><span style="color: #3d85c6;">[sigue leyendo...</span></a>]<br />
<br />
<br />
<br />
<b><u>CATEGORIA JUVENIL (13-17 AÑOS):</u></b><br />
<br />
<br />
<b><u><span style="background-color: #d5a6bd;">1. <a href="http://skciencia.es/post/82816758848/si-los-atomos-fueran-pelotas-de-ping-pong"><span style="color: black;">Si los átomos fueran pelotas de ping-pong</span></a> de <a href="https://twitter.com/skciencia"><span style="color: black;">@SKCiencia</span></a> (17 años)</span></u></b><br />
<br />
<br />
Y continuando con la Ciencia-Ficción @SKCiencia nos trae esta maravillosa propuesta. Imaginaos un aparato para poder modificar virtualmente la estructura átomica de los objetos. ¿Qué haríais con el? Pues antes de contestar echad un vistazo a lo que hace el protagonista de nuestra historia... [<a href="http://skciencia.es/post/82816758848/si-los-atomos-fueran-pelotas-de-ping-pong"><span style="color: #3d85c6;">sigue leyendo...</span></a>]<br />
<br />
<br />
<br />
<span style="background-color: #d5a6bd;"><u><b>2. <span style="color: black;"><a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/05/el-pez-grande-siempre-se-come-al-chico.html"><span style="color: black;">El pez grande siempre se come al chico</span></a></span> de <a href="https://twitter.com/TeteClares6"><span style="color: black;">@TeteClares6</span></a> (17 años)</b></u></span><br />
<br />
La Ciencia nació ligada a la filosofía para luego emprender caminos distintos. En este interesante relato nos sumergiremos en el mundo de las Ideas de Platón de la mano de Clement, un cátaro, ¿Qué es un cátaro? Pues tendréis que leer el relato para descubrir esto y muchas más cosas muy interesantes en este pedacito de historia que nos regala @TeteClares6... Gracias [<a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/05/el-pez-grande-siempre-se-come-al-chico.html"><span style="color: #3d85c6;">sigue leyendo...</span></a>]<br />
<br />
<br />
<br />
<span style="background-color: #c27ba0;"><u><b>3. <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/05/los-numeros-de-adriana-alises-garcia.html"><span style="color: black;">LOS NÚMEROS</span></a> de Adriana Alises García-Madrid </b></u></span><br />
<br />
Si queréis adentraros en un interesante viaje a lo más profundo de los números no os podéis perder este espectacular relato plagado de intriga, misterio, historia y sobre todo mucha ciencia. Os aseguro que disfrutaréis al mismo tiempo que aprendéis con esta historia de Adriana Alises García-Madrid. [<a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/05/los-numeros-de-adriana-alises-garcia.html"><span style="color: #3d85c6;">sigue leyendo...</span></a>]<br />
<br />
<br />
<span style="background-color: #c27ba0;"><u><b>4. <a href="http://cosmoseluniversoarteespacial.blogspot.com.ar/2013/11/cronicas-venusianas.html"><span style="color: black;">Crónicas Venusianas</span></a> de Pablo Ferreira (14 años)</b></u></span><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
¿Conocéis
las particularidades de uno de nuestros vecinos del Sistema Solar?
Estoy refiriendome a Venus, un planeta con unas condiciones de "vida"
totalmente distintas a las nuestras. Pues aquí podéis conocerlas y
además descubrir un mensaje que nos llega desde dicho planeta. Es un
poco aterrador... </div>
<div style="text-align: justify;">
Todo esto de la mano de Pablo Ferreira [<a href="http://cosmoseluniversoarteespacial.blogspot.com.ar/2013/11/cronicas-venusianas.html"><span style="color: #3d85c6;">sigue leyendo...</span></a>]</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<br />
<u><i><b>Estas son todas las partipaciones recibidas en el "I Certamen de Cuentos de Ciencia" a día 31 de Mayo de 2014. Iremos actualizando según vayamos recibiendo nuevas. </b></i></u><br />
<br />
<br />
<br />
Y recordad siempre: Magia..., no, Ciencia!!<br />
<br />
También nos podéis encontrar en Twitter en: <a href="https://twitter.com/Cuantosycuerdas"><span style="color: #cc0000;">@Cuantosycuerdas</span></a><br />
<br />
Y con el hashtag <span style="color: #990000;"><u><b><span style="color: #cc0000;">#CertamenCuentos</span></b></u> </span><br />
<br />
<br />
<br /></div>
Dan Cuantosycuerdas.blogspot.comhttp://www.blogger.com/profile/10107852140714710620noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-4967658718803776357.post-75995424974255478752014-04-13T10:59:00.000+02:002014-04-13T10:59:59.671+02:00¿Juega Dios a los dados? de @Doc_doofenshmir para #CertamenCuentos<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<u><i><span style="background-color: black; color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">Esta entrada es fruto de la cesión gustosa del blog para todos aquellos que habéis querido participar en el <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/03/i-certamen-de-cuentos-de-ciencia.html"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;">"I Certamen</span> de Cuentos de Ciencia"</span></a> pero no disponéis de blog propio. El relato que a continuación podéis leer es de <span style="color: white;"><a href="https://twitter.com/Doc_Doofenshmir"><span style="color: white;">@Doc_doofenshmir</span></a></span>. Desde aquí darle las gracias por su aportación. Os dejo con el relato, espero que os guste. </span></i></u></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">Hace algunos años me conmovió profundamente una lectura de Stephen Hawking con el título: ¿Juega Dios a los dados?. Esta lectura hacía referencia a una frase muy famosa de Einstein que tras conocer una de las consecuencias más importantes de la Mecánica Cuántica, -en cuya teoría curiosamente colaboro de manera muy importante- se quejó diciendo: “¡Dios no juega a los dados!” </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">Einstein manifestaba así que no podía admitir lo que mostraba la nueva Mecánica Cuántica: que a escalas muy pequeñas de átomos o subpartículas, la posición y la velocidad de las partícula no están totalmente definidas. Es difícil imaginar esta propiedad de la materia, pero es algo así como si las partículas se vieran borrosas, porque no están en un sitio concreto sino que solamente tienen una cierta probabilidad de encontrarse en un cierto punto y en consecuencia pueden comportarse (en cierto grado) de una o otra manera de forma aparentemente aleatoria. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">Pero además, esta propiedad de la materia del mundo microscópico es extrapolable a nuestro mundo macroscópico con unas implicaciones filosóficas inmensas, que cambiaron radicalmente la visión científica y filosófica que se tenía del Universo, desde el renacimiento hasta bien entrado el siglo XX.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">Según la antigua visión de las cosas, el Universo era totalmente determinista. Es decir, al igual que ocurre con las previsiones superprecisas que se hacen fácilmente de los fenómenos astronómicos, como los eclipses, la posición de los astros, etc, se creía que todos los fenómenos que se dan en la naturaleza se podrían prever con la misma extraordinaria precisión, siempre que tuviéramos los medios necesarios, que son:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">1º las posiciones, velocidades y características de todas las partículas del Universo; </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">2º unas las leyes físicas perfectamente refinadas y </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">3º un superordenador que gestionara toda esta información. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">Esto implicaba que en teoría, con estos tres medios, podría conocerse el estado del Universo en cualquier momento de su historia, es decir, podría conocerse el pasado y predecirse el futuro con una exactitud absoluta. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">Y lo que es más importante, la libertad que tiene el hombre sería solamente ilusoria, ya que en realidad todas sus decisiones –igual que ocurre con el resto de fenómenos naturales- serían fruto exclusivamente de las reacciones físicas y químicas que se dan en el cerebro siguiendo unas leyes de la física perfectamente definidas. Con lo cual, la sensación de libertad no sería nada más que aparente y nuestro destino junto con el destino del Universo estaría ya predeterminado sin posibilidad alguna de poderlo modificar.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">Sin embargo, la Mecánica Cuántica acababa de demostrar que los fenómenos físicos que se dan en la naturaleza no pueden estar totalmente determinados. En física esta propiedad se conoce como el Principio de Incertidumbre de Heisenberg y mostró lo que Einstein al principio se negaba a admitir, pero que ha resultado coincidir con la realidad: el futuro del Universo no esta determinado porque las partículas no tienen unas características totalmente definidas, sino que tienen una cierta “libertad” que hace que puedan evolucionar de una manera u otra, con una relativa autonomía respecto a las leyes de la física clásica. Por esta razón siempre en física cuántica se habla de probabilidades (de posiciones, de densidades e incluso de probabilidad de existencia) y que Einstein resumió de forma tan clara en su famosa queja. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">Por tanto, se podría decir que Dios se guarda un as en la manga para poder actuar en la realidad sin tener que saltarse las leyes de la física. Y lo que es incluso mas trascendental para nosotros: ¡la ciencia nos ha mostrado sin posibilidad de error, que la libertad del hombre y su destino quedan salvaguardados de las leyes de la física!, que no pueden encajonar a nuestra alma a decidir, porque una característica fundamental de la materia (y la energía) es que no está absolutamente definida, sino que posee un pequeño y maravilloso grado de libertad.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;"><br /></span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="background-color: black; color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">@Doc_Doofenshmir</span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="background-color: black; color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;"><br /></span></div>
Dan Cuantosycuerdas.blogspot.comhttp://www.blogger.com/profile/10107852140714710620noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4967658718803776357.post-61566963383826791932014-03-26T11:29:00.003+01:002014-05-04T13:47:30.336+02:00I Certamen de Cuentos de Ciencia.<div style="text-align: right;">
<span style="color: #cc0000;">¡¡Atención: ampliado el plazo de presentación </span><br />
<span style="color: #cc0000;">de relatos hasta el 31 de Mayo!!</span><br />
<br />
<br />
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-GNOirn3mlBY/UzK1WIzvHfI/AAAAAAAAAvk/oEvIhmAKqDo/s1600/I+Certamen+de+Cuentos+de+Ciencia.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-GNOirn3mlBY/UzK1WIzvHfI/AAAAAAAAAvk/oEvIhmAKqDo/s1600/I+Certamen+de+Cuentos+de+Ciencia.jpg" height="367" width="400" /></a></div>
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<br /></div>
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Desde el blog "Cuantos y Cuerdas" tenemos el placer de presentaros una iniciativa con la que pretendemos que deis rienda suelta a vuestra faceta más creativa. Se trata de la <u><i><b>I edición del "Certamen de Cuentos de Ciencia"</b></i></u>. ¿En qué consiste esta propuesta? ¿Cómo se participa? Tranquilos que el asunto es muy sencillo...</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
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Para aquellos que estéis familiarizados con el mundo de los distintos Carnavales, me refiero a los de Física, Química, Biología, Humanidades...etc (no a los de Cádiz, je,je) la forma de participar va a ser muy similar. Y para el que no los conozca que no cunda el pánico que paso a explicar cómo se hace.</div>
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<b><u>¿Cómo puedo participar en el "I Certamen de Cuentos de Ciencia"?</u></b><u>:</u></div>
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-Para participar tenéis que escribir un relato o cuento relacionado de alguna manera con el mundo de la Ciencia, como podéis ver es un requisito muy amplio porque en definitiva la Ciencia es todo. Podéis darle el enfoque y estilo que querais teniendo en cuenta que el objetivo es acercar la Ciencia al público en general, desde explicar algún fenómeno natural o centrarse en cualquier aspecto de la ciencia (invento, descubrimiento, tecnología...etc) o cualquier otra cosa que se os ocurra y tenga relación con la ciencia. Se trata de "despertar el gusanillo", en definitiva, divulgar la ciencia.<br />
<br />
-El cuento tenéis que publicarlo en vuestro blog e incorporarle la siguiente coletilla: <b><i><u>"Esta entrada participa en el I Certamen de Cuentos de Ciencia organizado por el blog Cuantos y cuerdas"</u></i></b> y enlazar desde allí con mi blog (http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/).<br />
<br />
-Una vez publicado tenéis que comunicármelo para lo cual podéis elegir una de las siguientes opciones (la que más os plazca):<br />
<br />
*Mediante un Twitt a <u><i><b>@Cuantosycuerdas</b></i></u> dónde se incluya el enlace al cuento con el que participais.<br />
<br />
*Mediante un correo a <u><b><i>Danmendez66@gmail.com</i></b></u> incluyendo igualmente el enlace al cuento.<br />
<br />
-El plazo de presentación comenzará el próximo <u><i><b>1 de Abril</b></i></u> y finalizará el <strike><b><i><u>30 de Abril</u></i></b></strike> <u><b>¡¡Ampliado el plazo hasta el 31 de Mayo!!</b></u> (tenéis todo un mes, no os quejeis) aunque sé que alguno esperará hasta el último momento (yo soy de esos).<br />
<br />
-Aquel que quiera puede incluir en el cuento el logo oficial del certamen (el que encabeza este post) así como difundir esta iniciativa de la forma que estime oportuno (Twitter, Facebook, comentarlo en el bar que frecuente...etc) lo cual se agradecerá enormemente. Cuantos más participemos mejor.<br />
<br />
-A lo largo del evento iré agrupando todas las contribuciones que vayan llegando en un post en este mismo blog para difundir lo máximo posible los cuentos participantes así como por medio de la cuenta de Twitter. <br />
<b><u><span style="color: #cc0000;">¡¡Nuevo!!</span></u></b> Ya podéis leer <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/04/contribuciones-al-i-certamen-de-cuentos.html"><span style="color: #cc0000;">aquí</span></a> todas las contribuciones que van llegando al Certamen.<br />
<br />
Una vez finalizado el certamen, el día <strike>7 de Mayo</strike>, se publicará un post resumen para dar por finalizada esta I edición del Certamen de Cuentos de Ciencia. Con motivo de la ampliación del Certamen la traca final será un post publicado el <b><u>5 de Junio.</u></b><br />
<br />
<u><i><b>***Nuevas normas*** (estas normas se añaden a las existentes para facilitar la participación)</b></i></u><br />
<br />
-Todo aquel que quiera participar y no disponga de blog propio podrá hacer uso de este blog para publicar su cuento. Para ello tendrá que ponerse en contacto con nosotros a traves del mismo email con el que se comunican las participaciones desde blogs propios <u><b>(Danmendez66@gmail.com)</b></u>. Ya no hay excusas.<br />
<br />
-Se permite la participación además de con cuentos con <b><u>poesías</u></b> para abrir más el abanico.<br />
<br />
-Con el objeto de fomentar y facilitar la participación del público más joven se establecen tres categorías:<br />
<br />
<u><b>--->Adultos:</b></u> Mayores de 18 años, no es necesario indicar nada que lo especifique en el post. No tendréís que poner vuestra edad, tranquilos.<br />
<br />
<u><b>--->Infantil:</b></u> Hasta los 12 años (incluido), se indicará en el post que se trata de una participación <b><u><i>infantil</i></u></b> y será necesario, no obstante, <u>especificar la edad del autor</u> con el objeto de valorar justamente su contribución.<br />
<br />
<u><b>--->Juvenil:</b></u> De 13 a 17 años. Igualmente se indicará que se trata de una participación <b><i><u>juvenil</u></i></b> y se <u>indicará la edad.</u><br />
<br />
Espero que estas nuevas normas os faciliten la participación a todos aquellos que estéis interesados en el certamen.<br />
<br />
Sin más que deciros respecto a las normas del certamen os animo a todos a que participeis. Como os he dicho la temática es lo suficientemente amplia como para abrir un abanico enorme de posibilidades, y aunque el reto de escribir un cuento o relato puede parecer intimidatorio os aseguro que es muy gratificante. Sinceramente, espero que os decidais a participar. Aquí os espero. Gracias de antemano.<br />
<br />
<br />
Y recordad siempre, y más ultimamente: Magia..., No, Ciencia!! <br />
<br />
También puedes seguirnos en Twitter en: <a href="https://twitter.com/Cuantosycuerdas"><span style="color: #0b5394;">@Cuantosycuerdas</span>.</a></div>
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Dan Cuantosycuerdas.blogspot.comhttp://www.blogger.com/profile/10107852140714710620noreply@blogger.com11tag:blogger.com,1999:blog-4967658718803776357.post-46027375756016701612014-02-25T11:41:00.001+01:002014-02-25T23:06:11.001+01:00El día en que los planetas dejaron de obedecer al mismísimo Newton.<div style="text-align: justify;">
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-VJATsNKeqTo/UwunGXuV2eI/AAAAAAAAAt8/vl6grV3On9k/s1600/planetas.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-VJATsNKeqTo/UwunGXuV2eI/AAAAAAAAAt8/vl6grV3On9k/s1600/planetas.jpg" height="218" width="400" /></a></div>
<br />
Hasta bien entrado el siglo XVIII "sólo" se conocía la existencia de seis planetas (incluida la Tierra). Estos eran (son), de menor a mayor distancia al Sol: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter y Saturno. Aunque esto es desde nuestra perspectiva actual, ya que hasta la llegada de la teoría heliocéntrica copernicana se tenía por cierto que los planetas eran siete puesto que se consideraba que la Tierra permanecía quieta mientras el resto de planetas orbitaban alrededor de ella, incluyendo como planetas al Sol y a la Luna. Si alguno tiene interés por conocer el origen del nombre de los planetas, hace unos días publicamos un post donde lo explicabamos. <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/02/el-sistema-solar-la-mitologia-romana-y.html" target="_blank"><span style="color: #3d85c6;">Aquí</span></a> podéis leerlo.<br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Hecha esta precisión llegamos al año 1781, en el que <b><i>William Herschel</i></b> descubre un nuevo planeta, que terminaría llamándose Urano aunque en un primer momento se propusieran otros nombres ('Neptuno' e incluso 'Herschel' en honor a su descubridor). El nuevo planeta ya había sido observado en varias ocasiones anteriores pero se había creído que se trataba de una estrella. Incluso el propio Herschel creyó al principio que lo que había descubierto podría tratarse de un cometa. Finalmente se concluyó que se trataba del séptimo planeta de nuestro sistema solar.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-AAD9V2bEUX0/Uwxwg1xxcYI/AAAAAAAAAuc/xOxhdhQ3UMA/s1600/hercel.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-AAD9V2bEUX0/Uwxwg1xxcYI/AAAAAAAAAuc/xOxhdhQ3UMA/s1600/hercel.jpg" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">William Herschel.</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: left;">
</div>
En este punto de la historia (año 1781) encontramos una diferencia notable con respecto a descubrimientos planetarios anteriores. Era el primer planeta que se descubría una vez que <b><i>Isaac Newton</i></b> había descubierto la ley de la gravitación (Hace poco hablamos de la historia de <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2014/01/newton-y-sus-manzanas.html"><span style="color: #3d85c6;">Newton y sus manzanas</span></a>). Es decir, contábamos ya con una herramienta poderosísima, la ley de la gravitación newtoniana, que fue puesta a prueba una vez más (ya había pasado pruebas satisfactorias anteriormente). Es decir, se disponía de un nuevo planeta cuya órbita, obviamente, tenía que seguir lo que las ecuaciones matemáticas de la gravitación decían que tenía que hacer (si esta era correcta claro y no parecía que hubiera por qué dudar). Se calculó, se observó, pasó un tiempo, se volvió a observar y ¡¡todo cuadraba!! Alegría, todos a su casa, la cosa funciona, fín de la historia. Y comieron perdices y todo eso... O a lo mejor no (¿¿Cómo...??)</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Quietos todos, aquí está pasando algo. Veamos, Urano se encuentra situado muy lejos del Sol, a unos 3000 millones de km (la Tierra está aproximadamente a unos 150 millones de km) con lo que Urano tiene una velocidad angular muy pequeña que para el caso que nos ocupa supone que tarda 84.01 años (terrestres) en completar una vuelta alrededor del Sol. ¿Y esto qué implica? Pues que necesitamos varios años (terrestres nuevamente) para poder apreciar una parte significativa de la órbita de Urano. Y eso es lo que pasó, allá por el año 1800 Urano se desviaba significativamente del camino que había sido calculado según la gravitación newtoniana. Se intentaban reajustar los cálculos pero Urano seguía erre que erre sin "hacer caso" a Newton y para 1830 la desviación era tal que ya era alarmante.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Parecía que la gravitación de Newton podía enfrentarse a un duro reto pero, como veremos, lejos de amedrentarse se creció y saco pecho. Había dos alternativas: o la teoría era errónea (o incompleta, pero esto lo dejamos para más tarde) o existía "algo" que estaba afectando a la órbita de Urano. Este "algo" según propusieron algunos podía ser un nuevo planeta situado más allá de
la órbita de Urano que estaría afectando a su movimiento. Al igual que
hemos mencionado ya con el descubrimiento de Urano, a estas alturas de
la historia la humanidad contaba ya con toda una ley de la gravitación
en la que apoyarse así que se volvió a hacer uso de ella. Ya que
contabamos con unas anomalias en el recorrido que Urano realizaba era
cuestión de comparar estas con las predicciones de la órbita hechas por
la gravedad Newtoniana (en ausencia de un planeta posterior), para así
poder deducir donde estaría el hipotético planeta y cual sería su
tamaño en el caso de que esta hipotesis de un nuevo planeta fuera correcta. A esta tarea se dedicaron dos astrónomos de forma independiente:
el francés <b><i>Urban Le Verrier</i></b> y el inglés <b><i>John Couch Adams</i></b> pero ambos encontraron en principio dificultades en recibir apoyo de los observatorios astronómicos. Finalmente el 23 de septiembre de 1846, ante la insistencia de Le Verrier fue observado por el observatorio de Berlin un nuevo planeta allí donde los cálculos decían que tenía que estar. Era la primera vez que se descubría un planeta gracias a predicciones matemáticas. El nuevo planeta recibiría el nombre de Neptuno. Para ser justos con la historia y con Galileo, hemos de decir que este había observado ya en 1612 y en 1613 el planeta Neptuno habiéndolo confundido en ambas ocasiones con una estrella como atestiguan sus dibujos. Newton una vez más podía estar contento, su gravitación había salvado un nuevo escollo y había salido reforzada, sus ecuaciones habían demostrado su validez hasta el punto de predecir un nuevo planeta. Ahora Newton ya descansaría viendo "salvada" su gravitación.... O no... ¿¿Cómo..??</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-eiOy0vlCG7M/UwxyQkepoeI/AAAAAAAAAus/Wag0cOra8MI/s1600/John_Couch_Adams.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-eiOy0vlCG7M/UwxyQkepoeI/AAAAAAAAAus/Wag0cOra8MI/s1600/John_Couch_Adams.jpg" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">John Couch Adams.</td></tr>
</tbody></table>
</div>
<div style="text-align: justify;">
Aunque la gravedad Newtoniana había demostrado su enorme validez y capacidad de predicción ahora se enfrentaría a un nuevo problema. La órbita de Mercurio era otro de los planetas que no quería seguir a pies juntillas los "mandatos" de Newton. Hacía tiempo que se venía observando una anomalía en la órbita de Mercurio. En concreto, lo que se había observado era una desviación en su perihelio (el punto de mayor aproximación al sol en la órbita de un cuerpo celeste) de unos 38 segundos de arco por siglo. Este desplazamiento en la práctica implica que cuando Mercurio completa una vuelta alrededor del Sol el punto por el que vuelve a pasar no es exactamente el mismo. [A este respecto quiero hacer una aclaración. En este razonamiento no estoy teniendo en cuenta el movimiento del Sol (arrastrando con el todo el Sistema Solar) a lo largo de la Vía Láctea (nuestra galaxia), en concreto alrededor del centro de esta. Estamos suponiendo un Sol quieto y unos planetas que orbitan alrededor de él, por lo que es de esperar que una vez completada una órbita regresen a su punto de partida.] Decíamos pues que cuando Mercurio completaba su órbita no volvía exactamente a su punto de partida sino que se había producido un fenómeno conocido como "avance del perihelio". Este fenómeno no es exclusivo de Mercurio, pero en él está más acusado por lo que su efecto era más llamativo.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-dfhAmjPZEdM/UwxyJ6l9PII/AAAAAAAAAuk/Puzs2egNzKY/s1600/%C3%ADndice.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-dfhAmjPZEdM/UwxyJ6l9PII/AAAAAAAAAuk/Puzs2egNzKY/s1600/%C3%ADndice.jpg" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Urban Le Verrier</td></tr>
</tbody></table>
El primero en darse cuenta de esta anomalía de Mercurio fue el frances <b><i>Le Verrier</i></b>, sí, el mismo que descubrió Neptuno (teniendo a <i><b>John Couch Adams</b></i> como codescubridor). Y la propuesta que se hizo para esta anomalía fue... ¿Os lo imaginais? Sí, la presencia de un nuevo planeta entre el Sol y Mercurio que perturbaría la órbita de este. Fueron muchos los que apoyaron esta teoría, incluyendo a Le Verrier (algunos afirman que fue originaria suya) cosa que no debe extrañarnos puesto que en el caso de la anomalía de Urano esta había sido la solución, un nuevo planeta (Neptuno) o sea que era algo bastante lógico. Inmediatamente varios astrónomos "confirmaron" la presencia de este nuevo planeta, asegurando que lo habían visto. Para ellos se basaron en lo que en Astronomía se conoce cómo tránsito planetario, que es cuando un planeta "pasa" por delante del Sol. Desde nuestra posición terrestre podemos ver los tránsitos de Venus y Mercurio (ya que se encuentran entre nosotros y el Sol) por lo que este "nuevo" planeta también podría verse así. Como he mencionado fueron varios astrónomos los que observaron el nuevo planeta utilizando este método, casi seguro que lo que observaron fueron manchas solares. No obstante el nuevo planeta fue bautizado como Vulcano. Le Verrier predijo nuevos tránsitos para Vulcano fallando en todos ellos, no obstante creía en su apuesta de un nuevo planeta hasta el punto de que murió creyendo que Vulcano existía. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Pasados unos cuantos años, en 1882, el astrónomo norteamericano <b><i>Simon Newcomb</i></b> ajustó más el valor de esta desviación obteniendo un valor de 43 segundos de arco por siglo (el cual es el valor correcto) y sostuvo que Vulcano no era la explicación para esta anomalía. Habría que esperar unos cuantos años más para que entrara en escena otro de los grandes, uno de los actores principales (un protagonista sin duda) de esta película que es la historia de la humanidad. Allá por 1915 <b><i>Einstein</i></b> presentaba su Teoría de la Relatividad General, y una de las primeras pruebas a las que sometió su flamante teoría fue la de calcular la órbita de un planeta alrededor del Sol. En concreto para el caso de Mercurio obtuvo que sus ecuaciones le daban una desviación de... ¡¡43 segundos!! No es de extrañar que Einstein manifestara que este hecho le produjera taquicardias y le mantuviera fuera de si a causa de la emoción durante días. Con los valores más precisos que su Teoría proporcionaba frente a la gravedad Newtoniana se corregían las deficiencias que esta no podía explicar en casos tales como la órbita de Mercurio. En esta ocasión, el bueno de Newton "veía" como su teoría no había podido finalmente dar una solución al problema de Mercurio que venía arrastrándose durante decenios. Mercurio se sublevó de una manera tal que fue precisa la llegada de otro grande que ayudará a Newton en su tarea planetaria.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-GqlD72NpCGo/Uwz9f_MDcmI/AAAAAAAAAvA/WwosGf955-g/s1600/12.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-GqlD72NpCGo/Uwz9f_MDcmI/AAAAAAAAAvA/WwosGf955-g/s1600/12.jpg" height="266" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Newton y Einstein.</td></tr>
</tbody></table>
<br />
Llegados a este punto me gustaría hacer una precisión puesto que a veces comentarios simplistas o titulares sensacionalistas distorsionan la verdadera naturaleza de las leyes de la ciencia o el progreso de perfeccionamiento de la ciencia en sí. En ocasiones he oído decir aquello de "Einstein desbancó a Newton" o "la gravedad Newtoniana fue sustituida por la Relatividad General de Einstein" pudiéndose sacar de esto la conclusión de que Newton estaba equivocado o sus ecuaciones era erróneas.<br />
La gravedad Newtoniana sigue teniendo plena vigencia para multitud de aplicaciones y escenarios en los que podemos seguir utilizando sus ecuaciones de forma totalmente satisfactoria y únicamente cuando introducimos objetos que se muevan a velocidades cercanas a la de la luz o cuando estamos en presencia de objetos muy masivos necesitamos las ecuaciones de Einstein que nos proporcionan valores más precisos, en algunas ocasiones esenciales. Del mismo modo las ecuaciones de Einstein se muestran impotentes frente a determinados escenarios, como son las llamadas singularidades (Big bang, agujeros negros) en los que simplemente no funcionan ya que se enfrentan a situaciones en las que debido a las caracteristicas de estos escenarios se necesita usar de forma simultánea la mecánica cuántica (por lo pequeño) y la relatividad general (por lo masivo) y estas dos teorías hasta el momento se han mostrado incapaces de trabajar juntas. Por lo tanto podemos pensar que la relatividad Einsteniana es incompleta en determinadas situaciones como lo es la newtoniana en otras. Es necesario encontrar una nueva teoría más completa que facilite soluciones allá donde las anteriores no pueden llegar. En este contexto se está trabajando para encontrar soluciones que puedan unificar ambas teorías (cuántica y relatividad general) postulándose como promesas la <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2013/01/teoria-de-cuerdas-1-parte.html"><span style="color: #3d85c6;">Teoría de cuerdas</span></a> / <a href="http://cuantosycuerdas.blogspot.com.es/2013/02/teoria-m-y-universos-paralelos.html"><span style="color: #3d85c6;">Teoría M</span></a> o la gravedad cuántica de bucles entre otras. O sea, que afortunadamente no podemos aún descansar en paz (ni mucho menos) pensando que todo está ya atado y bien atado. Queda un largo camino por recorrer, ¿os lo vais a perder? Yo no...<br />
<br />
<br />
<u><b><i>"Esta entrada participa en la <a href="http://cuantozombi.com/2014/02/07/carnaval-de-la-fisica-49-el-nudo/" target="_blank"><span style="color: #e69138;">edición 7²</span> </a>del <a href="http://gravedad-cero.org/carnaval-de-la-fisica/" target="_blank"><span style="color: #e69138;">Carnaval de la Física</span></a> alojado en esta ocasión en el blog <a href="http://cuantozombi.com/" target="_blank"><span style="color: #e69138;">El zombi de Schrödinger</span></a>."</i></b></u><br />
<br />
<br />
Y recuerda siempre: Magia..., No, Ciencia!! <br />
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